内容怎么写
一、实习背景与目的
大学金工实习是我们工程教育的重要组成部分,旨在让我们亲手体验金属加工工艺,理解工业生产流程,培养实践能力和创新思维。在为期几周的实习期间,我们将接触到车削、铣削、磨削、焊接等多种工艺,通过实际操作,学习并掌握相关知识。
二、实习过程
1. 安全教育:实习开始前,我们接受了全面的安全培训,了解了各类机械设备的操作规程和安全注意事项,为后续实践打下基础。
2. 实习项目:我们参与了多个实际项目,如制作螺纹零件、焊接结构件等,每个项目都包含了从设计到制作的全过程。
3. 设备操作:在指导老师的指导下,我们亲自操作车床、铣床等设备,学习如何精确控制工件的尺寸和形状。
4. 工艺实践:通过磨削、钻孔等工艺,我们深入了解了金属材料的性能和加工方法。
三、实习体验与收获
1. 技能提升:实习期间,我们的动手能力得到了显著提高,对机械加工的理解也更加深入。
2. 团队协作:通过小组合作,我们学会了如何有效沟通,共同完成任务。
3. 问题解决:面对实际操作中的问题,我们学会了独立思考,寻找解决方案。
4. 安全意识:每次操作都谨记安全第一,增强了我们在未来工作中预防事故的能力。
开头:
大学金工实习,如同一扇窗口,为我们揭示了工业化世界的奥秘。从理论到实践,这次实习让我们亲身体验了金属加工的魅力,不仅锻炼了我们的技能,更塑造了我们对工程精神的理解。
结尾:
回首这段实习经历,我们感慨万千。那些曾经陌生的设备,如今已成为我们手中的工具;那些复杂的工艺流程,已化为我们心中的知识。金工实习不仅是一次技术的学习,更是一次成长的历练。我们带着满满的收获,对未来充满了期待,准备将所学应用于更广阔的实践舞台,为未来的专业发展奠定坚实的基础。
内容怎么写
1. 实习背景介绍
- 简述金工实习的背景,包括实习单位的概况、实习目的和实习时间。
2. 实习内容概述
- 列举实习期间接触的主要金工工艺,如铸造、锻造、焊接、切削等。
3. 技能学习与实践
- 描述每个工艺的具体操作步骤,使用的专业工具和设备,以及安全注意事项。
- 分享实际操作中的体验和遇到的问题,如何解决或寻求帮助。
4. 项目经验
- 提及1-2个具体的实习项目,描述从设计到完成的过程,包括遇到的技术挑战和解决方案。
5. 团队协作与沟通
- 讲述与同事、导师的协作经历,如何共同解决问题,提升团队效率。
6. 个人成长与反思
- 总结实习期间学到的新技能,对自身能力的认识,以及对未来职业发展的启示。
开头部分: - 开始时,可以提及自己对金工的兴趣,以及为何选择这个实习机会。简要介绍实习开始时的心情和期待。
例如: "我对金属加工一直抱有浓厚的兴趣,因此在2024年的夏季,我有幸在xx金属制造公司进行了为期两个月的金工实习。这次实习是我深入理解金工工艺、提升实践技能的重要机会,我对此充满期待。"
结尾部分: - 结尾处,表达对实习单位和指导老师的感谢,简要提及实习对自己专业素养的提升,以及对未来工作的展望。
例如: "实习期间,我得到了许多宝贵的经验和知识,特别要感谢xx公司的导师们耐心的指导。这次金工实习不仅增强了我的动手能力,也让我对金属加工行业的复杂性和精细度有了更深的理解。我期待在未来的工作中,将这些实践经验转化为创新的力量,为金属制造业贡献自己的力量。"
内容怎么写
1. 实习背景:简述你选择金工实习的原因,可以提及个人兴趣、专业需求或职业规划。
2. 实习单位介绍:介绍实习的公司或机构,包括其在金工领域的地位、主要业务和工作环境。
3. 实习岗位职责:详细描述你在实习期间所承担的任务,如操作设备、制作样品、参与项目等。
4. 技能学习与实践:分享你在实习过程中学到的金工技能,如金属加工、焊接、铸造等,并举例说明如何运用到实际工作中。
5. 工作实例与挑战:讲述一两个具体的工作实例,包括遇到的问题、解决方法及从中获得的经验教训。
6. 团队合作与沟通:描述与同事、上级的互动情况,展示你的团队协作能力和沟通技巧。
7. 自我成长与反思:阐述实习对你个人成长的影响,包括技能提升、思维方式的改变、职业道德的理解等。
开头:
实习是一次宝贵的学习机会,让我得以将理论知识转化为实践经验。在金工领域实习的过程中,我不仅深化了对金属加工技术的理解,还磨练了我的问题解决能力和团队协作精神。
结尾:
回顾这段金工实习经历,我深感收获颇丰。未来,我将带着这些宝贵的经验和教训,继续在金工领域探索和精进。感谢实习单位提供的平台,以及团队成员的支持与指导,他们的专业素养和敬业精神给我留下了深刻的印象。这次实习是我职业生涯的重要里程碑,它为我铺设了一条通往专业成功的坚实道路。
标题:2024年6月金工实习报告
一、实习内容概述
1. 实习目标:了解金工基本工艺流程,掌握金属材料加工技术。
2. 实习地点:xx大学工程学院金工实训中心。
3. 实习时间:2024年6月1日至6月30日。
4. 主要活动:参与铸造、锻造、车削、铣削、磨削等金工实践操作。
二、实习过程详述
1. 铸造体验:学习砂型铸造工艺,亲手制作铸件,理解金属液态成型的过程。
2. 锻造实践:通过锤击、压延等方式,将金属块塑造成预定形状,体会金属塑性变形的特性。
3. 车削操作:在车床上加工金属棒料,掌握刀具选择、进给速度控制等技巧。
4. 铣削体验:使用立式铣床进行平面、槽等形状的加工,熟悉铣削参数的调整。
5. 磨削技术:学习平面磨削和外圆磨削,感受精密加工的魅力。
三、实习心得与收获
1. 安全意识:在实习过程中,深刻认识到安全操作的重要性,严格遵守操作规程,防止意外发生。
2. 技术提升:通过实际操作,对金工各工序有了更直观的理解,技能得到显著提升。
3. 团队协作:在项目实践中,与同学共同探讨、解决问题,锻炼了团队协作能力。
4. 工程思维:在面对实际问题时,学会了分析、设计和改进,初步形成工程思维。
四、实习问题与反思
1. 技术不足:在磨削过程中,对精度控制仍不够熟练,需进一步提高。
2. 时间管理:部分实习项目进度安排不够合理,影响了工作效率。
3. 理论与实践结合:理论知识与实际操作的融合还需加强,以提高工作效率。
五、未来展望与计划
1. 进一步学习:计划深入研读金工相关书籍,提升理论水平。
2. 技能强化:利用课余时间练习操作技能,争取在下一次实习中更上一层楼。
3. 实践应用:尝试将所学应用于个人项目,如制作小型金属工艺品,将理论知识付诸实践。
总结,2024年6月的金工实习是一次宝贵的学习经历,它不仅增强了我对金工工艺的理解,也培养了我的实践能力和工程素养。我将以此次实习为契机,持续提升自己的专业技能,为未来的工程生涯打下坚实基础。
内容怎么写
1. 实习背景介绍:简要说明金工实习的目的和意义,例如,它是工程教育的重要组成部分,旨在提升学生的实践能力和理论知识的结合。
2. 实习内容概述:列出实习期间涉及的主要金工工艺,如铸造、锻造、焊接、切削等,并对每个工艺进行简要描述。
3. 具体操作体验:详细记录一次或几次典型的操作过程,包括使用的工具、设备、材料,以及操作步骤,强调安全注意事项。
4. 问题与挑战:分享在实习过程中遇到的问题,如技术难题、安全问题等,以及如何解决或克服这些困难。
5. 技能学习与提升:阐述通过实习学到的新技能,如精确测量、工具使用、工艺理解等,以及这些技能对未来学习或工作的影响。
6. 团队协作与沟通:描述与同学、指导老师的交流互动,以及团队合作在实习中的重要性。
7. 反思与建议:提出对实习过程的个人见解,可以是对实习课程的改进建议,也可以是对自己未来学习的规划。
开头:
"在为期四周的金工实习中,我深入体验了金属加工的奇妙世界,从理论到实践,从生涩到熟练,每一次敲击和打磨都让我对工程有了更深刻的理解。"
结尾:
"这次金工实习的经历,不仅锻炼了我的动手能力,也磨炼了我的耐心和细心。我深感,理论与实践相结合的重要性无处不在,未来我将带着这些宝贵的经验,继续在工程领域探索前行。"
内容怎么写
金工实习的报告是对学生在金工实习期间所学技能和经验的详细记录,旨在展示实践操作能力和理论知识的应用。以下是撰写金工实习报告的步骤:
1. 实习介绍 开始时,简要描述实习的基本信息,包括实习的时间、地点、实习单位和实习的主要任务。例如:“在2022年夏季,我在xx工厂进行了为期四周的金工实习,主要负责学习和操作金属加工设备。”
2. 实习内容 深入阐述实习期间涉及的具体工艺和技术,如铸造、锻造、焊接、切削等。描述每个过程的操作步骤、使用的工具和设备,以及你如何学习和掌握这些技术。
3. 项目实践 讲解你参与的项目,如制作一个零件或完成一项工程任务。详细描述项目的目标、设计思路、实施过程和最终成果,突出你的贡献和所遇到的问题及解决办法。
4. 技能提升 分享你在实习期间获得的新技能,如安全操作规程、精度测量、材料性质的理解等,并举例说明如何在实际操作中应用这些技能。
5. 问题与挑战 描述实习过程中遇到的困难和挑战,以及你是如何克服的。这可以展现你的解决问题的能力和适应性。
6. 反思与体会 反思实习经历,讨论实习对你的个人成长和专业发展的影响,以及对未来学习和职业规划的启示。
7. 建议与改进 提出对实习单位或实习课程的改进建议,如增加更多实践环节、改进安全措施等,体现你的批判性思考能力。
开头部分,你可以以引人入胜的方式引入实习经历,例如:“当我第一次走进那个充满金属气息的工作室,我意识到这将是一次别开生面的学习旅程。”
结尾部分,不要做总结,而是以展望未来或表达感激之情的方式来结束报告。例如:“这段金工实习的经历不仅磨练了我的技艺,也拓宽了我的视野。我期待着在未来的工作中将这些实践经验转化为实实在在的成果,感谢xx工厂给予我这个宝贵的机会。”
内容怎么写
1. 实习背景介绍:简要阐述金工实习的基本情况,包括实习的目的、实习单位、实习时间等基本信息,为后续内容铺垫。
2. 实习内容与流程:详细描述实习期间参与的各项活动,如金属材料的认识、基本操作技能的学习,如切割、打磨、焊接等。可以列举具体的实例,如加工一个零件的完整步骤。
3. 创新实践:重点讲述在实习过程中实施的创新点。可能是改进了某个工艺,或者提出了新的解决方案。说明创新的原因、过程和结果,确保创新的实际意义和可行性。
4. 遇到的问题与解决方法:列出在实习中遇到的技术难题,如何通过学习、讨论或独立思考找到解决办法。展示问题解决过程中的思维逻辑和应对能力。
5. 个人体会与成长:分享实习期间的心得体会,如技能提升、团队协作经验、解决问题的能力等。也可以提及对金工行业的理解和未来展望。
6. 建议与展望:提出对实习项目改进的建议,或者对未来金工实习的期望,展现对专业发展的关注和思考。
开头:
在实习的时光中,我有幸深入到金工的世界,亲身体验了从金属原料到精美制品的神奇转变。这段经历不仅锻炼了我的实践技能,更激发了我对创新的热忱。
结尾:
回顾整个实习过程,我深感金工的魅力在于其严谨与创新的结合。每一次成功解决技术难题都让我更加坚定地走在这条道路上。我期待未来能将所学应用于实际,为金工领域带来更多的可能。这次实习是我职业生涯的重要里程碑,我将珍视这段宝贵的体验,持续探索、不断前行。
内容怎么写
1. 实习概述:简要介绍金工实习的基本情况,包括实习的时间、地点、实习目标和内容,以及你所在班级或团队的基本信息。
2. 金工工艺知识:解释金工的基本概念,如铸造、锻造、焊接、切削等工艺,以及它们在化学工程中的应用。
3. 实习项目描述详细描述你参与的每个实习项目,包括操作步骤、使用的工具和设备、安全注意事项等。例如,你可以写到学习如何操作车床、铣床,进行金属材料的切割和加工。
4. 实践体验:分享你在实习过程中遇到的问题、解决方法,以及你的感受和体会。你可以提到技能的提升、团队协作的重要性,或者对化学工程中实际操作的理解加深。
5. 实习成果展示:如果可能,列举一些实习成果,如制作的零件、完成的项目等,并阐述它们在化学工程实践中的意义。
6. 问题与反思:提出实习过程中遇到的挑战,以及你对改进实习教学或提高实习效果的建议。
开头:
"在为期两周的化学工程与工艺专业金工实习中,我亲身体验了金属加工的魅力,深化了对理论知识的实际应用理解。这次实习不仅锻炼了我的动手能力,也让我对化学工程的工艺流程有了更直观的认识。"
结尾:
"回顾整个实习过程,我深感金工实习的价值。它不仅提供了宝贵的实践经验,也让我明白理论与实践相结合的重要性。我对未来的化学工程工作充满了期待,希望能将实习中学到的知识和技能运用到实际工作中,为行业的进步贡献自己的一份力量。"
内容怎么写
1. 钳工实习体验
- 描述钳工实习的基本任务,如组装、拆卸、修复设备零件。
- 分享操作钳子、锉刀、锤子等工具的心得体会,强调精度和耐心的重要性。
- 提到实践中的挑战,比如紧固螺栓的力度控制,以及解决问题的过程。
2. 焊工实习经历
- 讲解学习焊接技术,如电弧焊、氩弧焊等,描述安全防护措施。
- 描述焊接的实际操作,如何控制电流、调整焊枪角度,以及焊接效果的观察。
- 分享在焊接过程中遇到的问题,如熔池控制,以及解决方法。
3. 车工实习过程
- 介绍车床的基本操作,如装夹工件、设定转速、进给量。
- 描述加工零件的步骤,如何通过车刀切削金属,达到所需的尺寸和形状。
- 反思在车削过程中对精度和速度的平衡,以及对工具磨损的注意。
4. 铣工实习感受
- 解释铣床的工作原理,描述铣刀的选择和安装。
- 详述铣削操作,包括设置工作台、进给方向和深度,以及加工平面和沟槽的经验。
- 思考如何优化加工路径以提高效率,以及在铣削过程中对工件稳定性的控制。
开头部分:
“在为期几周的金工实习中,我有幸亲身体验了钳工、焊工、车工和铣工四种基础工艺。这些实践不仅锻炼了我的动手能力,也深化了我对金属加工的理解。”
结尾部分:
“通过这次实习,我深刻认识到每一个工种都有其独特的技巧和挑战,它们共同构成了制造业的基础。每一次成功完成的任务都让我倍感成就感,同时也激发了我对工程技术更深入探索的兴趣。在未来的道路上,我将带着这些宝贵的经验,继续在实践中提升自己的技能。”
内容怎么写
一、实习背景与目的 在2024年的夏季,我有幸参加了为期两个月的金工实习,这次实习旨在让我们深入了解金属加工工艺,提升实践技能,并将理论知识与实际操作相结合。实习地点位于学校的工程实训中心,设施齐全,为我们的学习提供了良好的环境。
二、实习内容与体验
1. 工具与设备熟悉:实习初期,我们系统学习了各种金工工具的使用方法和安全操作规程,包括锯、锉、钻、磨等基本工具,以及车床、铣床、刨床等大型设备。
2. 金属材料认知:通过对不同金属材料的性质、加工性能的学习,我们能够根据设计需求选择合适的材料。
3. 实际操作实践:我们亲手制作了一系列小型金工作品,如螺钉、齿轮、轴类零件等,通过这些实践加深了对金属加工流程的理解。
4. 团队协作与沟通:在完成复杂项目时,我们学会了如何与团队成员有效沟通,共同解决问题。
三、遇到的问题与解决策略 在实习过程中,我们也遇到了一些挑战,如精度控制、时间管理等。通过反复练习、向指导老师请教,以及团队间的相互学习,我们逐渐克服了这些问题,提高了工作效率和质量。
四、收获与反思 这次实习让我深刻体会到金工的严谨与精细,同时也认识到理论知识与实践经验的重要性。我在时间管理和问题解决上的能力得到了锻炼,对未来专业发展有了更明确的方向。
开头:
在2024年的夏日,我踏入了金工实习的车间,迎接了一场理论与实践的碰撞。这两个月的实习时光,不仅让我亲手触摸到金属的温度,更让我领略到了工匠精神的精髓。
结尾:
回顾这段实习经历,我满怀感激。每一次敲击、每一次打磨都成为我成长的印记。未来的日子里,我会带着这份宝贵的实践经验,继续在工程领域探索前行,致力于将理论知识转化为创新的实践成果。金工实习,是我职业生涯的一块重要基石,它赋予了我信心,也赋予了我力量。
金工实习报告模板设计
金工实习报告模板
在一个学期将要结束的时候,没想到金工实习突然来到了,而两个星期之后,它又悄悄地走了,它来的那么匆匆,走的又是那么慌忙,当我们刚好适应的时候,正常的学习和即将来到的考试又将摆到我们面前。时光虽短,回忆却无穷。在这10天的岁月里,洒过多少汗水,有过多少成功和失败,又得到了什么,所有这些在我们的人生当中占据了不轻的分量。在我们需要帮助的时候,同学毫不犹豫地伸出了援助之手,这是宝贵的友情和团结精神,让我们感受到了集体的温暖。
当我们兴致勃勃进入金工实习第一天的时候,我们感受到了巨大的压力,早上上完安全教育课后,马上投入战斗。看到实习室里的钳工工具,我们吓了一大跳,居然要干体力活。当老师给我们示范完之后,接下来就看我们的模仿和实践能力了,大家都忙的不亦乐乎,有的一脸怨气,有的充满自信,而我属于前一种。毕竟很久没干过体力活了,人也变得懒惰了,干了不到20分钟,都已经汗流浃背了,再干已经没什么体力了,这时候满脑子都想着要有水喝多好啊,可惜只能想想,不能付诸实现。就在上午快要下班的时候,我还没切割完那铁棒,这将意味着什么?今天很难完成任务。心里想着:哎!管它呢,下午再说吧。真到了下午,我开始对自己的能力感到怀疑,连女同学都切完了,我还在慢慢吞吞的切割,这时候我多么希望那铁棒早点断开,当时我人生的最大愿望就是这个。可惜天公就是不作美,人生遇到了很大的麻烦,钢锯换了一把又一把,就是不见成效。好在同学们伸出了援助之手,我才通过了第一关,后面的程序就很简单了,似乎都迎刃而解了。
俗话说好的开始是成功的一半。我不知道这接下来的9天难过的日子该怎么熬。但据说钳工是所有金工实习里面最难的一个工种。为此我心里暗自感到庆幸,因为我对未来的日子有了最初的印象和对未来作了最坏的打算。接下来的几天让我们感受到了机械化到底给人类带来了多大的方便,因为我们一个人用了一天的时间才做了一个螺母,想想这样的生产效率如何适应社会的发展,如何提高人民的生活水平。而当我们后面的车工和铣工实习中,我们感受到了科技给人类带来了多少实惠,我想没经历过原始低下生产率的人是不会了解的。我们花了大部分时间在那里等候着机器来完成任务,我们只需操控它们,指导它们需要做什么事。这实在是太舒服了!
做完机械化的加工后,又做了几次电脑实习课,一个是加工中心,一个是数车。其实都不难,只要按步骤一步一步仔细做,最后总会得到预料中了结果的,当然除非你的操作出现了问题,那有可能不能得到想要的结果。这上机实习又考验了我们的耐心和细心能力。当然,这对我们来说算是最轻松的实习了。
一个星期后,休息了两天,又回到了金工实习了生活里面。第一天比较容易过关,是数铣,我作了一个手机壳,感觉挺有成就感的。接下来的日子可不好过了,什么电火花啊,什么电焊气焊啊,听到这些就有点恐怖,甚至手脚发软,四肢无力。事实上也不是想象中的那么恐怖,只要你按照老师介绍的方法去操作应该没什么大问题,我们只作了半天的电火花实习,实际上全是机械化,不用怎么动手的,与想象中的偏离很远。事实上,我为了金工实习还特意买了一付平光眼镜,结果只派上用场一次,那就是在那最危险的电焊和气焊里面。虽然我们基本上是很安全的,但有勇气去操作那些修理工要做的事,这本身就已经是成功了。虽然在气焊中我还受了一点点小伤,但也无妨大事。在气焊中有很多同学在操作过程中发生过爆鸣。有的甚至成了爆鸣专家,有的宿舍成了专门生产爆鸣宿舍。这些爆鸣声至今都让我们心有余悸,不过还好,我想这是考验我们的勇气和毅力。
还有一个最有意义的是化学加工了,因为我们本身就是学这个专业的,可以说是专业对口了。我们每个人还作了一个自己创作的或者是自己选材的,反正是自己一手精心策划的,也许是最有意义的一个工种了。我们从中也学到的许多还没掌握好的东西,我想这应该让我们好好的反省反省。
终于迎来了金工实习的最后一天,就剩铸造了,由于只有半天的时间,老师只是给我们示范了一下做模型的基本过程,然后让我们自己凭记忆去完成该要做的事情。我的结果并不好,但也无所谓,毕竟我也掌握了基本操作过程,也算达标。当然这是除了钳工之外的.最耗体力的活了,也是属于比较原始的生产力。
回首短暂而又漫长的金工实习生活,我有一种特殊的说不出的感觉,也许此时无声胜有声吧,我相信大家也一定有同感吧!
篇三:金工实习报告模板
20__-20__学年上学期,我们在新迎校区工程实训中心进行了为期13周的金工实习。期间,我们接触了铸、锻、焊、热处理、钳、车、铣、刨、滚齿、数控和特种加工等工种的基本操纵技能和安全技术教程。每个星期,大家都要学习一项新的技术,并在4小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了13周的实习。
实习期间,通过学习车工、锻工。我们做出了自己设计的工艺品,铣工、车工、刨工的实习每人都能按照图纸要求做出一个工件;最辛劳的要数车工和钳工,车工的危险性最高,在一天中同学们先要把握开车床的要领,然后按照图纸要求车出锤子柄。所有工种中,钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤终极做成一个精美的螺母。一个下午下来固然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。这次金工实习给我的体会是:
① 通过这次实习我们了解了现代机械制造产业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操纵技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
② 在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操纵技能。
③ 在了解、熟悉和把握一定的工程基础知识和操纵技能过程中,培养、进步和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
④ 培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,进步了我们的整体综合素质。
金工实习对我们工程素质和工程能力的培养起着综合练习的作用,使我们不但要把握各工种的应知应会要求,还要建立起较完整的系统概念,既要要求我们学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程,又要加强实践动手能力的练习,并具有运用所学工艺知识,初步分析解决简单工艺题目的能力。
在实习中,学校将各工种的实习内容如:结合制作榔头,将下料、车工、铣工、钳工、刨工、铸造、锻压、焊接等串联起来,使我们对机械产品的各个加工环节有一个整体的熟悉。使我们了解了各工种的先后顺序和作用。
⑤ 在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操纵规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
⑥ 实训中心教师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确熟悉,对于进步我们的质量意识观念有一定作用。对我们的金工实习成绩,实行综合考评制度,实行平时成绩+产品质量成绩+综合考试成绩=总成绩,使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。
在各个工种的实习中,都安排了一定灵活时间和实习内容,使得动手能力强的学生有了发挥的余地。
在实习期间我有很深的感慨,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。固然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。
我以为在数铣和数线这些科技含量相当高的实习项目中,应多分配点时间,让我们能够真正体验到高科技带来的乐趣。
在焊接方面我觉得应该引进一些比较先进的技术,固然不一定就买来这些设备,但我觉得应该传授一些,以便让我们能知道自己与世界先进水平的差距。
另外,我觉得我校的金工实习课应该再减少一些讲解时间,增加一些动手时间。还可以将一些理论搬到学生动手操纵时间时讲解,这样更有利于达到我们的目的。
实习期间,很多老师的敬业、严谨精神也让我们敬佩。老师能不耐其烦地帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍。有的程序特别长,可老师才不计较这些,只要有一点毛病,就一定要把它揪出来,尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操纵,直到同学真正清楚。这种精神值得我们每一个人学习。我觉得金工实习对我自己来说非常有意义,非常实在.它给我的大学生活添上了出色的一笔.它让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业知识,让我熟悉到自己的优点与不足。
两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致进微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己往观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于往尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,固然它的危险性很大,但是要求每个同学都要往操纵而且要做出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。另外像铸工和看似简单的拆装,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。13周的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操纵技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况往感悟,往反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。
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