> 教学报告 > 学校报告
栏目

学校班子报告(精选10篇)

发布时间:2026-10-31 热度:53

学校班子报告 篇1

适用场景:教育活动整改落实、群众路线教育实施

内容看点:聚焦四风问题整改、强化班子作风建设

行文逻辑:制定方案→明确目标→确定思路→落实措施→建立机制

敬爱的党支部:

为深入开展党的群众路线教育实践活动,根据金群办发【】30号《关于做好“两方案一计划”制定工作的通知》要求,结合学校领导班子在专题民主生活会上对照查摆出的“四风”等方面问题及提出的努力方向和整改措施,现按照上级要求制定我校领导班子教育实践活动整改方案如下。

一、指导思想

以党的xx大、xx届xx全会精神及习近平总书记一系列重要讲话精神为指导,以“坚持群众路线,转变工作作风,凝聚师生力量,促进学校发展”为主题,以解决学校领导班子和党员干部遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和“四风”方面存在的突出问题为重点,以开展专项治理为抓手,以建章立制为保障,以推动学校事业科学发展为目的,切实加强学校领导班子自身建设,提高服务师生的能力和水平,不断增强学校在人才培养、科学研究、服务社会等方面的实力,进一步提高教育质量。

二、整改目标

集中解决师生员工反映强烈的“四风”方面存在的突出问题,使党员干部思想认识进一步提高,作风进一步转变,干群关系进一步密切,廉洁自律意识进一步增强。

1.牢固树立求真务实、注重实效的作风。坚决落实科学发展观,牢固树立正确政绩观。通过整改,使学校党员领导干部说实话、办实事、出实招、求实效,做到不*功、不图虚名,把各项整改工作任务落到实处。

2.牢固树立联系师生、服务师生的作风。进一步强化宗旨意识,健全密切联系师生制度。通过整改,使学校党员领导干部牢固树立“一切为了师生,一切依靠师生”的群众观点,经常深入师生,真情服务师生,解决好师生反映强烈的突出问题。

3.牢固树立开拓创新、奋发进取的作风。进一步解放思想,更新观念,转变作风。通过整改,使学校党员领导干部充分认识到开拓创新是不断发展壮大学校事业的动力和保证,以敢为人先和奋发有为的精神状态去大胆尝试、不断探索,创造性地开展各项工作。

4.牢固树立艰苦奋斗、勤俭办学的作风。进一步加强党风廉政建设,坚持厉行节约,反对铺张浪费。通过整改,使学校党员领导干部严格要求自己,自觉做到清正廉洁,率先垂范;做到艰苦奋斗,勤俭节约;做到严守财经纪律,节约经费开支。

三、整改思路

针对领导班子在“四风”方面存在的问题,学校党总支将按照“四个不动摇”的总体思路进行整改。

1.坚持群众路线不动摇,开展突出问题专项治理。紧紧围绕教育实践活动的主题,把解决“四风”问题作为聚焦点和突破口,着力解决师生反映强烈的突出问题,下大力气开展专项治理,为师生办实事、解难事、做好事。

2.坚持领导带头不动摇,明确整改落实工作举措。学校整改工作严格实行一把手带头,把整改任务落实到部门和个人,提出有力的整改措施,在规定时间内完成整改任务。

3.坚持制度建设不动摇,构建务实清廉长效机制。下功夫制定和完善学校的规章制度,特别是要把经实践检验能够促进学校科学发展的做法制度化,构建领导干部坚持为民务实清廉、密切联系师生的长效机制。

4.坚持追求实效不动摇,确保整改工作落到实处。对查摆出的问题特别是师生反映强烈的突出问题,在整改中要边查边改、立说立行、逐条兑现,让广大师生真正看到教育实践活动实实在在的效果。

四、整改措施

根据查摆出的“四风”方面的突出问题,围绕*学校发展中的若干难题,以改革创新精神推动学校事业上新高,从班子建设、专项整改、建章立制三个方面进行整改和落实,明确整改任务,由学校书记、校长负总责,其他班子成员依据分工牵头负责,切实抓好整改。

(一)班子建设

1.加强理论学习,完善学习制度。领导班子成员要带头加强理论学习,切实增强履职能力。要按照创建学习型党组织的要求,发挥示范表率作用,增强学习的自觉性和长效性。进一步完善党总支理论中心组学习制度,深入学习xx大、xx届xx全会、习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习教育理论,把握教育规律,努力提高领导班子推动学校内涵发展的能力。

责 任 人:杨国庆 完成时限:xxxx年10月

2.健全谈心制度,推进民主决策。班子成员要经常交流谈心,每学期集中开展1次谈心活动,增强班子凝聚力和战斗力。领导班子成员每学期与教职工至少谈心1次。进一步完善决策程序,凡重大事项决策,事前必须广泛听取各方面意见,充分论证和科学评估。决策中要充分发扬民主,让每个班子成员畅所欲言。每学期召开1至2次专门民主生活会,对事关学校发展的重大问题进行前瞻性研究,促进依法决策、科学决策、民主决策。

责 任 人:杨国庆 完成时限:xxxx年12月

3.强化廉政教育,切实转变作风。领导班子要带头统一思想、提高认识,时刻牢记中央八项规定,自觉把权力放进制度的笼子里。学校书记、校长要带头制定班子成员廉政学习计划,每学期组织廉政专项民主测评,时刻警惕不良思想的侵袭,切实提高拒腐防变的能力。在工作中,要时刻注意改进学风、转变作风,力避形式主义;深入群众,踏实服务,力改官僚主义;群策群力,攻坚克难,力除享乐主义;以身作则,厉行节约,力扫奢靡之风。

责 任 人:王晓仆 完成时限:xxxx年12月

(二)专项整改

1.完善深入联系师生制度。班子成员要时刻意识到肩上的责任,要多深入一线调研,坚持每学期深入课堂6次以上、分管学年组及处室2次以上,每学期召开所联系师生座谈会1次以上,及时了解师生诉求,全方位收集意见,认真向学校汇报收集的信息,有针对性地开展工作。

责 任 人:胡俊兰 完成时限:xxxx年6月

2.畅通师生意见反映渠道。鼓励和引导师生对学校工作提出合理化建议,改进学校相关工作。凡是涉及师生切身利益的重大决策,必须事先通过网络、飞信、座谈会等方式广泛征求并吸收师生意见。健全监督举报信箱、电子邮件等受理机制,及时处理和回复师生意见。

责 任 人:徐秀娟 完成时限:xxxx年12月

3.推进学校管理制度改革。大力推进学校教职工考核制度改革、仪器设备管理制度改革、科研实验用房管理制度改革等,出台有关改革方案和文件,进一步激发办学活力,大力推进内涵建设。

责 任 人:杨国庆 完成时限:xxxx年12月

4.加强绩效工资考核制度的建设。强化教学工作基础地位,修改奖励教学成果、教学研究的绩效工资实施方案,鼓励教师提升教学水平,进一步完善创新人才培养模式,把一切办学优势转化为育人优势,积极促进思想品德与知识能力、教育教学与科学研究、创新教育与创新实践的紧密结合。

责 任 人:徐秀娟 完成时限:xxxx年12月

5.坚决整治铺张浪费问题。严格落实中央《党政机关厉行节约反对浪费条例》,健全完善学校办公用品管理、公务接待等制度规定,规范职务消费,防止超预算开支、超标准接待,以及铺张浪费、

大手大脚等问题,带领师生积极参与节约型校园建设。

责 任 人:杨国庆 完成时限:xxxx年10月

(三)建章立制

1.深入群众方面

为深入基层聆听师生心声,及时帮助解决涉及师生切身利益的困难和难题,进一步密切党群干群关系。学校领导班子按照工作分工,定期召开各自联系的师生座谈会,定期深入学生课堂和年租、处室,切实从基层反映、师生诉求中查找问题、解决问题。

责 任 人:杨国庆 完成时限:xxxx年6月

五、保障机制

1.统一思想,提高认识。整改落实是党的群众路线教育实践活动能否取得实效的关键环节,对于师生反映的问题,只有整改到位,工作才能达到预期效果。各责任人对于职责范围内的问题,要不等不靠,立即着手解决;对暂时不能解决的,要及时向师生做出合理解释,并努力创造条件积极协调解决。

2.加强调研,落实整改。针对整改事项,明确整改落实的目标、方式和时限要求,学校将逐一进行跟踪,确保整改事项按时落实到位。在整改事项落实过程中,注意听取师生意见,确保整改落实工作成为转变干部作风、密切联系群众的纽带,成为推动工作落实、汇聚发展合力的过程。

3.及时沟通,灵通信息。对整改落实事项,要加强沟通与衔接,做到各司其职、各负其责,要认真分析整改事项办理过程中存在的问题,采取针对性措施,确保按时完成整改事项的办理工作。每周召开党政联席会议,各责任人向会议报告整改事项办理进度。

4.强化督促,确保实效。对整改事项,学校实行严格登记管理,逐项落实。学校党支部书记、校长是第一责任人,各分管领导是直接责任人,各责任人要切实做好督促和协调工作,对整改事项,定期进行跟踪督办,随时掌握工作进度,确保工作落实到位。

学校班子报告 篇2

适用场景:农村小学年度述职、教育机构工作总结

内容看点:农村教育发展经验、阳光办学实践案例

行文逻辑:总结成果→明晰理念→确定特色→引领教师→推进素质

各位局党委办公室领导、各位教师、各位同仁伙伴:

大家好!

十二五的最后一年即将画上圆满的句号,在冬日的沉寂中,我们回味着春的多彩、夏的激情、秋的收获,胸中跳跃着激动与感慨——即将过去的201*年,对我们刘台子小学来说,是忙碌的一年,奋斗的一年,各项工作取得丰硕成果的一年,学校内涵建设迅速提高的一年。

列举几项代表性的成果:

1月份,被评为辽宁省基础教育课程改革示范校;7月份,毕业班结业考试,我校获得农村组第3名;9月份,被葫芦岛市教育科学规划小组确定为十三五教育科研基地;学校参与的两项课题研究、主持的一项市级课题研究、3项县级课题研究,圆满完成研究任务,通过验收,顺利结题;教师获得省级以上优秀论文、教学设计、教学案例18人次。

这些成绩的取得,凝聚着领导、老师的智慧和汗水,借此机会,代表个人,代表学校,真诚地说声大家辛苦了,谢谢大家一年来的辛勤付出。

有了这样的积淀,我们在做述职时,少却了一丝忐忑,增加了一份踏实。

一、加强自身建设

作为个人来讲,我从没有把校长看成是一种职位,而是把它当做一种职业。我始终告诫自己:肩上要有学校,眼里要有教师,心里要有学生。

学校注重干部队伍建设,继续按“十二字要求”练内功——善学习、勤反思、乐沟通、勤调研。在作风上做表率,在业务上当骨干,在服务中做公仆。

我们坚持“把常规做到极致,把创新做成常规”的工作方略。领导兼课,领导出操,领导出题,领导阅卷,每个领导首先是务实工作的领导。“带题管理”,“带题工作”,承担或参与课题研究,每个领导又是勇于创新的领导。

二、注重工作实效

学校党政班子有较强的事业心和责任感,在工作中以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,工作务实细致,较好地发挥了率先垂范作用,引领着学校发展。

1、明晰办学理念

秉承“在继承中发展,在发展中创新”的思路,今年,领导班子进一步明晰了办学宗旨,提出了“以阳光之心育阳光之人”的办学理念。教育是有灵魂的。教育的灵魂就是培养学生心中的太阳。教师要用自己心中的阳光,去照亮学生的心灵。学生在教师的教育引领下,逐渐成长,从而孕育自己心中的太阳,然后去照亮这个世界。“塑造阳光心态,播撒阳光行为,编织阳光童年,奠基阳光未来”,阳光目标把向往阳光的刘小人紧紧地团结在一起。以阳光办学理念为指导的阳光校园文化初步形成,“大气、正气、雅气、锐气”的校训,“明德至善,乐学至远,健体至美,修艺至雅”的育人目标,激励着师生阳光地学习,阳光地工作,阳光地生活,阳光地发展。

2、确定发展特色

从本校实际出发,深刻认识真实的自己,找准自身优势,看清自身特点,是正确确定学校特色的前提。经过班子成员的讨论、研究,我们确定了“小课题研究促进教师成长”的学校发展特色。草根研究、绿色研究将引领我校的中青年教师智慧地工作、智慧地成长,促进学校内涵发展与提升。

3、引领教师发展

学校管理的首要任务是引领教师成长。以人为本的校长,一定要关注教师的艰辛,关注教师的需要,关注教师的心理,特别要关注教师的成长。在促进青年教师成长方面,践行四真提师能——立足岗位练真功,外出学习取真经,课题研究求真谛,主题教研求真果。先后11人次派部分领导、骨干教师到省城沈阳、大连、营口、盘锦、锦州等地进修培训。开展小课题研究——以微观研究为主,以教学研究为主,以行动研究为主,以校本研究为主。截止到今年,县级课题小课题达到10项,校级课题18项,领导带题管理,教师带题上课,课题研究引领教师走上了专业化发展的幸福之路。

4、推进素质教育

(1)阳光德育

注重四个结合,培养学生“五心”——感恩的心,助人的心,优雅的心,坚强的心,英雄的心。“好书伴我行”、“课前一分钟诵读”、“晨诵——午读——暮省”等读书活动与经典诵读活动有机结合,取得了极佳的教育效果。

养成教育的“五无”“五有”活动,引导学生从我做起,从小事做起,从一言一行做起,践行公共道德,恪守文明规范。

(2)阳光教学

不求每一个学生一样发展但都要发展,不求每一位学生同步提高但都要提高,不求每一位学生相同规格但都要合格。阳光教学,培养学生阳光个性,减轻学生过重学业负担,打造有趣、本色、生态、高效的阳光课堂。学生主动参与、积极探究,体验发现和成功的喜悦。

(3)阳光艺体

有效利用乡村学校少年宫,坚持每周两次的艺术教育活动,精心筹划,精心组织,所有的孩子分别参加到13个小组活动之中。抓实“阳光体育”工作,保证每天体育活动1个小时以上,跑操、大课间活动得到好评。

三、存在问题

1、班子学习还不够,自身素质还有待进一步提高,班子高效运转能力还需提升。

2、学校的基础设施建设和教育教学设施配备还很落后,真正意义上的标准化建设任重道远。

3、课堂教学的探索不够深入,部分教师课堂涛声依旧。

新的`一年,我将继续加强自我修行,用整个心去做整个校长。我们将努力争取上级和地方政府支持,尽可能地改善办学条件;继续加大力度,提高课堂教学水平;扎实开展小课题研究,通过课题研究,引领教师专业成长,促进学校内涵发展。

为此,我们要携起手来,同心同德,共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。

以上述职如有不妥,敬请批评指正。

谢谢大家!

学校班子报告 篇3

适用场景:校长年度考核述职、教育系统内部评优准备

内容看点:校长履职述职参考、教育系统评优材料范本

行文逻辑:总结工作成果→分析履职情况→提出改进措施

尊敬的局领导和全校教职工:

在教育局党委的亲切关怀和领导下,经过学校全体领导的共同努力,全校教职工勤奋工作,20xx年度学校各项工作即将圆满结束。按局党委统一布置,一年一度的学校领导班子成员考核和校长绩效考核今天在我校进行。下面我对本年度自己的工作和学校校级干部的工作进行述职。主要有三个方面的意思,一是学校领导班子履行职责情况;二是我的工作述职;三是就有些问题和大家作思想交流。

一、工作主要成绩:

全校领导班子高度团结,全校内部和谐稳定。全校领导团结一心,相互协作,善于化解各种矛盾,全校教职工工作紧张但生活愉快。全年没有出现教职工上访和告状事件;平安、稳定、和谐、高效是本年度的主旋律;

学生安全没有发生重大事故。没有出现学生家长为安全事故纠分集体吵闹学校的事件;学校被荆州市社会治安综合治理委员会评为“平安校园”(是公安县五个学校之一);

教育教学质量位居全县前列。xxxx年中考,我校录取公安一中81人,教学质量综合评估名列全县第三;被评为“xx县20xx年中考质量先进单位”和“xx市20xx年教学质量优胜单位”;

学校财务管理更加规范。学校严格执行上级有关财务管理的规定,民主阳光理财,学校各种财务收支清清楚楚;紧缩各种非生产性开支,学校全年没有出现财务赤字;

学校硬件建设得到发展。承蒙局党委对学校发展的高度重视,学校积极主动争取校安工程中央建设资金xx万元和省级资金x万元,目前综合楼建设已经竣工即将投入使用,学生宿舍楼正在建设之中,计划年3月投入使用。

二、我的工作述职和领导班子履职情况:

我始终以为,校长这个职位的全部含义就是责任。就全县义务教育学校来说,我校是办学规模前三位的学校,是教学质量始终居前三位的学校,是历史上主管部门和社会公认的办得好的学校。实说实说,我在这个学校当校长,感觉肩上的担子有千斤重。工作中我不能有丝毫懈怠!一年来,我作为校长主要抓了五件大事,一是有关办学思想和方向的事;二是有关领导班子建设的事;三是有关学校可持续发展的事;四是有关学校大局稳定的事;五是关心教职工个人家庭生活的事。具体的说做了五个方面的工作:

(一)落实教育局和中心学校工作要求,确保政令畅通;

党和政府的学校理所应该接受党和政府的统一领导,作为校长就是要保证学校全面贯彻党的教育方针,坚持依法办学,落实教育教学法律法规,加强学校管理,用教育教学的高质量,让人民满意,让政府放心。坚持正确的办学思想和方向要真正落到实处,就是要坚决落实教育局党委和镇中心学校的工作要求。我在班子会上曾多次强调局党委关于加强领导作风建设“政令要畅通”“下级必须服从上级”的要求,并明确指出:严格执行全面落实局党委的工作布置,就能确保坚持正确的办学思想和方向,就能确保学校各项工作不偏离正确的轨道。对于局党委的各项工作要求,我一是做到传达到位,不折不扣的把文件精神和领导讲话传达给学校领导班子或全校教职工;二是做到落实到位,保证落实情况与上级要求不走样。一年来学校各项工作与局党委和中心学校工作要求保持了一致,在诸如收费问题、补课问题、学生自主消费问题、贫困住宿生生活补贴发放问题以及绩效工资发放等焦点问题上与上级保持了高度一致,确保了政令畅通。

(二)加强班子勤政廉政建设,造就有凝聚力战斗力的领导集体;

有人说“一个好校长就是一所好学校”,这句话过分强调了校长的作用,有失偏颇,我认为“一个好的领导班子才是一所好学校”。我自任校长以来,特别注重加强领导班子工作作风建设,在每学期第一次行政会议上,都要就加强领导工作作风建设的问题作专题讲话。在本学期9月6日行政例会上,我作了题为《加强领导班子作风建设 塑造领导集体良好形象》

的讲话,就领导干部勤政廉政建设讲了三个方面的问题:一、要明确我们的身份和各自的工作责任;二、加强自身各方面素质修养,在教职工中树立良好形象;三、在经济活动中廉洁自律,进一步增强节约开支的观念。

加强勤政廉政建设,我作为校长要起示范作用。自担任校长以来,我深知自己所肩负的责任,所以思想上和工作上没有丝毫懈怠,虽然谈不上“呕心沥血”,但可以说“兢兢业业”,为学校稳定和发展殚精竭虑,小心翼翼,如履薄冰!在工作中凡是要求其它领导和教职工做到的,自己率先做到。一年来我没有请个事假,除了外出学习开会和因公事外出之外,其它时间全部都在学校工作。

校长是否廉洁自律直接影响一所学校的生死存亡。分析有些学校内部上访告状的根本原因,分析有些学校逐渐衰落的深层次原因,无一例外都是这些学校经济上出了问题,说得更具体一些,就是校长在经济上出了问题,在这一点是我有很清醒的认识!自任校长以来,凡是我要求领导成员做到的,我带头做到。在公务用车、公务用餐和公务用烟等问题上,我严格要求自己,不用公车办私事;除工作需要在外面就餐外,一般情况下尽量不在餐馆就餐,如果自己有客人需要在餐馆请客,都是自己掏钱买单;我不抽办公室公务用烟。我原则上不直接用学校的钱,凡学校支出原则上都由各副校长按财务管理手续规定支出,如果工作需要一定要经我的手支出,事先必须向主管副校长报告支出内容和数额,支出时原则上必须有第二人在现场作证。学校大型采买购置由校长办公会决定,由分管领导进行市场调查确定价格后,再报校长办公会审批执行,大型购置要办理政府采购手续。万的校安工程是最为敏感的问题,有些人甚至在私下半真半假算我的进账。在这里我可以如实告诉大家,我校两个校安工程万的建设项目,谁来承建,全部按法律程序公开招投标。我和胡校长等领导在参加招投标之前,甚至根本就不知道哪家建筑公司中标。我校的两个校安工程建设项目由公安县利达公司承建,我没有拿任何意见,完全是按法律程序公开招投标的结果。

我对干部勤政廉政的严格要求,加上我自己的率先垂范,全校副职和中层干部都能在各方面严格要求自己,勤奋而创造性开展各自分管的工作,勤勤恳恳,任劳任怨,从又不计较个人得失,工作效果十分显著。全体领导干部廉洁自律,在经济活动中行得正,坐得稳,干干净净,两袖清风;凡事厉行节约,仅就公务用车和公务用餐的费用较往年就有大幅度减少,得到了工会理财小组的肯定。我校领导班子是一个工作作风过得硬、综合素质和管理能力上层次,具有凝聚力和战斗力的领导集体。

工会主席张,是一位曾经在中心学校担任多年教育干部的同志。他积极履行工会职责,组织教职工开展各种文体活动,积极为教职工谋利益。今年教师节,亲自组织教职工进行体检;凡教职工生病住院,他总是亲自去看望;凡教职工家里有婚丧嫁娶,他总是亲自登门恭贺和吊唁;他亲自参与学校民主理财,为学校财务管理和学校其它方面的管理提了很多建设性意见。

副校长胡,主管学校财务和后勤工作,是我校“三朝元老”。虽然任职多年但现在工作丝毫没有懈怠,他积累了丰富的学校财务管理经验,具有很高的政策水平和管理水平。对财务管理中可能出现的漏洞,都采取有效措施加强管理,财务管理进一步规范;在厉行节约和解决教职工福利方面做了大量工作,收到很显著的效果。

副校长熊,主管教学教研工作。他在继承传统教学管理方法的基础上,结合学校实际开动脑筋创造性工作。他深入教学,深入学生和教师,时时掌握教学一线的情况,发现问题及时解决;善于做教师思想工作,及时化解各种矛盾,调动教师工作的积极性;教研工作也抓得有声有色并取得了显著成绩,本年度在教学教研上所取得的成绩与他创造性工作有着直接的联系。

副校长邹,主管德育安全工作和人事党务工作。他在如何加强班主任队伍建设和在培养学生行为习惯方面做了大量有创意的工作;他有很强的安全意识和管理能力,能够时时发现

安全隐患加强安全防范;在与家长处理安全事故的方式方法上十分得当和老练;本年度没有发生重大安全事故,学校被评为xx市“平安校园”,他作出巨大贡献。今年党务工作非常多,上半年开展学习落实科学发展观,下半年开展“五个基本”建设和“争先创优”活动,等等,他做了大量要求高而又十分繁琐,但又不为大家所知道的工作。

副校长姜,主管教育技术装备工作和继教工作。他年轻有为,工作主动有激情,分管工作出现了新的面貌。下半年他分管青少年兴趣培训工作,接管这个工作以来,他严格按县少科园工作要求组织学生开展兴趣培训活动,在硬件条件极其有限的条件下,他开动脑筋想办法努力使培训合乎规范要求。本学期兴趣培训活动较往年相比有很大进步,他亲自监督培训活动,亲自管安全,培训活动进一步规范,没有出现家长告状的事件,工作效果得到了县少科园领导的充分肯定。

学校中层干部热爱本职工作,兢兢业业,默默无闻,贯彻落实学校各项工作管理措施,为学校日常工作的正常运行和学校发展作了巨大贡献。我作为校长以有这样一支高素质的干部队伍而感到欣慰和自豪!

(三)扬正风,刹歪风,建设积极健康的校园文化;

有句话说得好,三流学校靠校长,二流学校靠制度,一流学校靠文化。学校文化建设才是学校可持续健康发展的根。我校发展历史的前xxxx年,我们依靠“团队协作、无私奉献”的校园文化创造了玉中教学质量的神话。

为了继承和发扬玉中校园文化,我们主要坚持做了四件事:一是无论风吹雨打,学校坚定“以教学工作为中心的”不动摇,利用各种机会向教师灌输“质量是学校的生命”的观念;二是树教学质量的典型,通过省市县的各种表彰、年终考核、职称评定等途径,本着“看实效,讲公平”的原则,在各个年龄层次中树典型,让他们“出名”“得利”,在全校教师中营造浓厚的抓教学、争上游的良好氛围;三是在青年教师中大力弘扬“乐于奉献”的精神。“七○后”“八○后”在这方面较中老年教师明显有差距。学校通过“结对子”“压担子”“搭台子”等多种途径,培养青年教师吃苦耐劳、乐于奉献的精神;四是建立相对稳定的教学奖励机制,奖励方案不因领导班子的变化而发生重大变化,重奖对学校教学质量有突出贡献的教师一直没有改变。在我校,以裴、胡、陈、黄、秦、黄、周、周、曾、贺、雷等为代表的一大批中年教师是文化的创始人,是我校教育教学的中流砥柱;以周、李、邓、陈、刘、李、黄、谢、罗、万、刘、罗、朱、王、刘、李、曹、廖、刘等代表的一大批青年教师是玉中文化的后来者,是我校教育教学发展的希望。

当教师的行为习惯要依靠规章制度约束的时候,这种习惯不能称其为文化;而只有当“要你这样”变成“我要这样”,即“习惯成自然”的时候,才可以上升为校园文化。正气足,教风正,“不怕吃苦,乐于奉献,共同奋斗,敢于争先”的校园文化是我校文化的主旋律! 但近几年来,随着社会大环境的影响,学校xxxx年来形成的优秀文化积淀正在受到拜金主义的严重冲击。凡事讲钱,给钱做事,不给钱不做事,甚至给钱不好好做事。更有甚者:捞钱向学生伸生!目前我校有些教职工捞钱向学生伸手的突出表现主要有两种,一是动员或胁迫学生进行大规模的有偿家教;二是动员或胁迫学生进行有偿食宿。

在我的意识形态里,你选择了教师这一行业,就应该安贫乐道;想发财就不当教师,当教师就意味着你付出得多而收获得少。当然在这个物欲横流的浮躁社会里,作为教师追求更高的物质享受也无可厚非,但君子爱财应该取之有道,作为教师取财的“道”是什么呢?我认为这个“道”的底线就是不能向学生伸手!

去年十月中旬我召开班子会议,分析了这些歪风的危害性:它败坏了学校和教师形象,造成教职工之间严重的分配不公,给学校管理带来了混乱,收学生有偿食宿还带来严重的学生安全隐患。更深层次的危害性还不在于此,而在于对全校教职工价值取向的负面影响。在学校

认认真真工作的教职工所得到的报酬,远不及其它教职工在家里收几个学生、搞有偿家教等所得到的收入,极大的挫伤了大部分教职工的工作积极性,以后谁还努力工作?谁还奉献?会议一致认为:如果不刹住这些歪风,玉湖中学团结协作、乐于奉献的校园精神将消失殆尽!会上讨论通过了狠刹歪风邪气的具体措施,并分工到主管领导具体落实。

经过一年多的整治,实事求是的说,一部分教职工能自觉遵守学校的规定,但总体效果很不好。今年以来,我校少数教师大规模组织有偿家教曾多次被举报;有些教师大规模进行有偿食宿,局领导曾多次当面给我指出。我也逐渐认真到这两种歪风形成的复杂原因,知道要彻底解决这些问题难度很大。我也知道,在整治这些歪风的过程中,我得罪了不少人,并且在教职工中产生了很多议论,但是,只要是xx中学教职工,只要是稍微有一点正义感和责任心的人,都会明辨是非,都会支持学校的正义行动。为继承和发展玉湖中学优秀的校园文化,为了xx中学的可持续健康发展,为了玉湖中学150多名教职工生活得更好,我和我领导班子将克服一切困难,一如既往的扬正气,刹歪风,也真诚希望得到全体教职工的支持与配合!

(四)时时督促安全,天天关注教学,处处监督账务;

我非常庆幸自己有几个得力的主管安全、教学、财务的副校长,所以我基本不管具体事务。但我作为校长要对学校全面工作负责,是学校所有工作的第一责任人,我上要对党和政府负责,下要对学生、家长和社会负责。在日常工作,我主要的工作就是决策和监督。

我把安全工作放在日常工作的首要位置。“千万不能出安全事故”这个信念时时在我耳边萦绕,只要学生一到校,我心里就不太平!我的手机从来没有关过机,晚上或我外出学习开会甚至怕接学校领导和班主任打电话。为实现“安全事故零发生”的目标,我首先树立了全员学生安全意识,完善了各种制度和预案。逢会必讲安全,重点加强班主任安全工作意识和责任,为形成齐抓共管的局面,学校制定了《科任教师学生安全职责》《后勤管理人员学生安全职责》等各岗位个人的安全工作职责;建立了“问题生”跟踪教育档案,各种安全管理的责任、制度以及应急预案齐全完备;二是全面落实教育局和中心学校关于安全工作的具体要求。不因要求高而抵触,不因繁琐而厌烦,不因重复而怠慢,不因用钱而打折扣。三是注重日常安全工作的监督。周日学生到校情况我每周必查,学生大型集会安全预案我必过问必到场,每周两次到学生食堂检查卫生必到,发生安全事故后我必过问。四是抓住他校发生的重大事故的契机及时敲安全警钟。上半年,全国35天连发5起校园血案,我在教育局召开专题会议之前召开班主任紧急会议,通报全国5起校园血案,查找我校在安全方面的隐患,提出整改措施;下半年9月19日,我县某初中一男生下河游泳不幸溺水身亡,第二天我又召开班主任紧急会议,通报事件经过后,查找了我校周日学生到校管理、门房学生进出管理、对生病学生处理、学生上下楼秩序以及学生打架斗殴等五个方面的安全隐患,并落实了整改措施。安全工作是日常工作,时间长了很容易滋生懈怠情绪,所以,一段时间后必须猛敲一下警钟。在主管副校长、班主任以及全体教职工的辛勤工作下,我校全年实现了“重大安全事故零发生”的目标。

教学工作是学校务本的工作,是学校的中心工作。我校教学质量这面旗帜我感觉十分的沉重,“只能进步不能后退”这个信念时时警示我不能有丝毫懈怠!我校曾经以质量立校,现在和将来也要以质量兴校以质量强校,这个办学思想永远不能变。校长要深入教学深入课堂,这是刘局长对校长的要求,也是我一贯的工作作风。每天对全校课堂教学巡视已成为我的习惯,推门随堂听课已成为我工作的一部分,参加教研组教研活动已成为经常,利用与教师教学交流的机会对教师进行培训形成惯例。提高教学质量依靠靠教师,这是二十多年来我校经验的总结,在“教学中培训,在培训中提高”的校本培训模式是我提高教师业务水平一贯的主张,打造高效课堂,向四十五分钟要质量是我追求的目标。一年来,在主管副校长的直接领导下,全校教师质量竞争意识进一步增强,教学秩序良好,教学效果受到上级主管部门和社会的高度肯定。

财务工作是影响学校稳定的工作。“学校财务不能乱”这个信念在我个人意识里很坚定。我要求学校财务一定要按照上级规范要求严格管理,不允许有任何所谓的“小动作”和“小聪明”。我强调了几条原则:一是学校经费保生产性开支,保正常运转,量入而出,绝对不能出现亏账;二是学校坚持不设“账外账”和“小金库”。所有预算外资金全部交县预算外资金管理局;三是紧缩非生产性开支,重点要控制公务用车、用餐和用烟的支出,这一点领导要带头。四是严格实行支出报告制度。要支出先打预算报告审批,先支出再报告不予报销。五是各种账目自觉接受工会理财小组的监督和审查,不留空白和死角。上半年结束后财务清理,我向张主席提建议,要重点查食堂账和资料室账,查账发现有很多手续不尽完备。本学期根据建议作了改进,效果很好。六是严格执行财务公开制度;按教育局规定一月一次财务公示;七是在保证学校正常运转、在政策允许的范围内,用足政策,千方百计解决教职工福利待遇。在主管副校长的直接领导下,今年学校财务运行情况很好,没有出现任何问题。

(五)关心教职工家庭事务,关心教职工身体健康,努力提高教职工福利待遇。

学校管理依靠钢性的制度,也依靠人性化的关怀。要调动教职工工作的主动性和创造性,对教职工一次人性化的关怀比在会上严肃的讲工作要求的效果不知要强多少倍。我和我的班子成员已经形成共识,并践行了人性化关怀的实际行动。

教职工家里如果有婚丧嫁娶,我和班子成员一定要亲自登门恭贺和吊唁;如果是在校内过事,婚庆理事会和治丧理事会都是由我亲自组织成立,并力所能及的为教职工过事提供更多的方便;

教职工家庭夫妻矛盾达到一定程度,我都是主动做沟通和协调工作;青年教师的婚姻问题也是我关心的问题,虽然自己帮不上什么忙,但偶尔问一问,或者建一建议,也表示学校领导的关心,体现作为一个大家庭的温暖;

尽力为教职工解决与个人利益直接相关的问题。在我力所及的范围内,凡是我能做到的我决不推辞,因为有些问题仅靠教职工个人而上下奔走,解决的可能性较小,我以校长的名义和学校的名义出面周旋,解决的可能性就要大得多;

我校教职工身体状况不容乐观,今年教师节,由我提议,校长办公会决定,工会牵头,对全校教职工和退休职工进行一次体检,得到了全校教职工的一致好评;

只要教职工和亲戚生病住院,只要我知道,无一例外我都要带领班子成员亲自到医院慰问。跟大家说心里话,我生性同情弱者和不幸的人,不当家不知道当家的感觉,学校是一个大家庭,我作为家长真诚希望我们人人健康,家家平安。去年周主任病危期间,我和其它领导一直陪伴在她身边,在中心医院做手术时,我平生第一次感到巨大的恐惧和担心,那种感觉完全是一种亲人生死离别感觉!今年司马xx老师在武汉住院,12月8号下午得知她9号早晨7点要做手术,为了赶在她进手术室前与她见面,为了节约生活费住宿费,我和胡校长、裴xx老师9号凌晨三点出发,终于在她进手术室前与她见了面,我和学校领导的举动,让司马老师和家属非常感动!

福利待遇一直以来就是大家最关心的事情。在学校工作就依靠学校居家过日子养家糊口,所以最关心福利待遇在情理之中。实行绩效工资以后,按上级规定不能以任何名义再发任何福利津贴,一年内发放各种奖金、加班、津贴、福利的总额不能超过全校30%奖励性绩效工资的总量。还说得具体点,今年全校30%奖励性绩效工资总额人平大概是2800元多一点,按规定,一年内全校教职工人平只能发2800元,并且不能平均发放,这些都是政策和纪律规定,不是我们学校制定的政策。但很少有教职工认同这个政策,我们都习惯于与往年比收入,习惯于与他校比收入,根本就不会管什么政策和规定。现在已到年底,按我校绩效工资发放方案和常规发放福利待遇惯例,今年实际能发多少?大家心里都有一本账。我作为校长一方面要执行上级规定,一方面要倾听教职工发福利待遇的强烈呼声,我的压力很大! 现在已到年底,大家都关心年终福利待遇问题。根据十二月底财务决算情况,年底按绩效工

学校班子报告 篇4

适用场景:学校领导班子述职评议、年度工作总结汇报

内容看点:领导班子廉政建设情况、高效课堂改革实施成效

行文逻辑:加强理论学习→推进高效课堂→完善办学设施

尊敬的各位领导、同事们:

20xx年是xx中、xx中心校自我加压、迎接挑战、持续发展的一年。在这一年里,学校领导班子团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公,较好地完成了上级各项工作任务。现将学校领导班子廉政建设情况和主要工作汇报如下:

一、领导班子自身建设、廉政建设情况。

一年来,我校能全面贯彻党的教育方针,以育人为本,认真贯彻上级有关文件、会议精神,做到令行禁止,努力提高执行力。学校党总支始终把加强班子建设作为支部工作的头等大事。始终围绕“团结、*、廉洁、高效”这个目标来建设领导班子。

首先,抓好理论学习。坚持每周的班子学习制度。通过学习党的xx大会议精神,学习县委书记王xx同志“两个讲话”,学习党纪法规及教育教学法规;对班子成员进行党风党纪教育、理想信念教育、廉洁奉公教育。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,在思想上牢固树立法制观念,做到依法治校,依法执教。

其次,抓好班子团结。做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一处想,劲往一处使,处处发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。

三,工作中坚持*集中制。严格执行上级规定“一把手四不直接分管”凡学校重大问题,如人事分工、评先进、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子集体讨论决定,经教代会讨论通过方可执行。能深入群众,倾听群众的意见和要求,每学期工会都要在职工中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进我们的工作。坚持公示制度,评优、评先等各项工作都在校内进行公示,广泛征求教职工意见,接受大家的监督,努力做到公平、公正。

第四,开展廉政风险防控教育活动。1、开展廉政教育,从思想上筑好理论防线。2、制定《原墙教育系统机关作风效能建设实施方案》,推进效能建设。3、落实党风廉政建设责任制,把任务进行分解细化。

第五,班子成员牢固树立以人为本的思想,树立为广大师生服务的思想,关心教师生活和健康,关注教师的专业化成长,和谐干群关系,打造幸福校园。

二、认真履行职责,努力推进学校工作情况

1、深入学习贯彻党的党的xx大会议精神。把“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动和“依法治乱”工作落到实处。我校邀请县委“xx大精神”宣讲组组长葛保富作了主题报告,把全体教职工的力量凝聚到实现党的xx大确定的办好人民满意教育的任务上来。我们组织教师学习党的xx大会议精神,坚持教学改革。为了让“四风”行动落到实处,组织全校党员干部积极参加各项活动,每位党员帮扶一位留守学生。我校以机关作风效能建设强化年活动为契机,对全体教师进行作风效能建设教育,不断转变工作作风,深化服务意识。

2、争创人民满意学校。4月初,市教育督导团对我校创建人民满意学校进行复评,专家组对我校文明创建、依法治校、绿化美化、体育、语言文字规范化等方面的工作给予了充分肯定,我校顺利通过复评。

3、积极推进高效课堂改革。我校十分重视高效课堂改革工作,

四月份,组织年级主任和骨干教师到xx、xx等地参加高效课堂改革的学习和培训;五月中旬,邀请xx刘xx来校作专题报告;六月下旬,组织30多名毕业班教师到xxxx二中参加为期四天的学习考察培训;暑期备课期间,组织教师观看高效课堂实录视频,开学以来,我们在中国特色品牌共同体专家的指导下,强力推进高校课堂改革,并选派7名课改骨干教师到北京学习高校课堂改革经验。高效课堂改革的宣传、动员工作深入人心,高效课堂教学模式的运用已经掌握,所有任课教师都能运用高效课堂教学模式,编写导学案和教案,组织教学。广大教师有决心、有信心、有能力通过实施高效课堂改革包保教学质量提升。

4、认真开展学校安全教育活动。我校从领导到位、措施到位、责任到人、经费到位着手,抓好学校安全工作:开展了春季爱国卫生运动和食品安全教育,开展了防溺水教育周教育活动,开展了“防灾减灾日”宣传教育周活动,举行了应急疏散演练。开展了“安全教育月”活动,开展了交通安全教育。我校坚持每月排查安全隐患,开展自查自纠专项行动,对排查的安全隐患进行逐项登记,建立台账,有专人负责整改,确保师生人身财产安全。

5、抓好教师继续教育远程培训和教育信息化建设。为抓好安徽省公需科目职业道德素养的继续教育活动,我校所有参加培训的教师写一本读书笔记,写一篇学习心得。教师积极参与全县中小学教师八项电教学术作品比赛活动,有50多人获奖,我校再次被授予优秀组织奖。由于我校教育信息化成绩突出,今年四月,被市教育局授予“教育信息化示范校”,今年4月,我校被省教育厅授予安徽省第一批教育信息化试点单位。

6、举办第xx届校园文化艺术节和第xx届体育节。为丰富师生校园文体生活,五月中旬,我校成功举办了第xx届校园文化艺术节。全校师生共同参与,基本上达到人人有节目,班班有歌声。艺术节内容丰富,有经典古诗词诵读比赛、古诗文配画比赛、黑板报比赛、书法比赛、师生象棋比赛、手抄报比赛、校园歌手比赛和大合唱比赛,11月上旬,我校举办了第xx届体育节。集体项目有:高一、初一广播操比赛、高中部篮球赛、往返接力跑比赛、拔河比赛、投沙包比赛、跳大绳比赛;个人项目有:跳远比赛、乒乓球比赛、100米短跑;教师项目有:篮球比赛、乒乓球比赛和推铁环比赛,教师的参赛丰富了活动内容。两节活动,为师生提供了张扬个性,展示才华的舞台。

7、积极开展诗教活动。按照县政府和教育局的要求,我校成立了xx诗社,教师分社有骨干社员59人,学生分社有骨干社员300余人。3月19日,太和县诗词协会会长张xx一行六人,在阶梯教室开展了诗词格律知识讲座。5月24日,中华诗词学会三位专家在副县长闪旭等人陪同下,对我校“诗词之乡”创建工作进行检查验收。专家组对我校诗教工作与素质教育相结合、与德育活动相结合、与课堂教学改革相结合、与校园文化建设相结合给予了高度评价,我校荣获“中华诗教先进单位”称号。12月13日,省诗词协会一行60多人莅临我校视导,对我校诗教工作扎实,成效显著给予充分肯定。

8、关注留守儿童健康成长。1月9日,在阜阳市关心下一代工作委员会等四家单位共同表彰的优秀留守儿童活动中,我校九年级(4)班张xx同学荣膺殊荣。xx镇xx小学二年级留守学生李xx不慎烧成重伤,我校开展爱心捐款活动,师生共捐款近万元。我校每学期都召开留守学生经验交流会,探讨留守学生教育管理工作。为激励留守学生学会感恩,我校举行感恩励志教育报告会,邀请北京励志教育宣讲团来校为师生送上一场精彩感人的演讲。

9、积极开展各项德育活动。举办了“中华诵——国学经典诵读”比赛,举办了“复兴中华,从我做起”、“文明美德,伴我成长”、“我的梦,中国梦”、“小手拉大手,共建文明城”等七项读书教育征文活动。为丰富“践行雷锋精神,弘扬传统美德”学雷锋活动月活动内容,学校团支部组织部分共青团员到刘老寨敬老院进行了献爱心活动。

10、组建兴趣活动班。为丰富学生课余生活,发展学生特长,我校组建了“xx市xx镇美好乡村少年宫”,开设了10个兴趣班,有围棋班、舞蹈班、绘画班、手工制作班、心理咨询辅导班、科普班、体育班、电脑动画制作班、书法培训班、写作培训班等。兴趣班做到了活动内容落实,活动场地落实、活动时间落实(周三、四、五下午第四节)、人员落实、活动经费落实。兴趣班活动的开展,丰富了素质教育的内容。

11、创建语言文字规范化学校。为提高师生说普通话、写规范字的能力,一年前,他们提出了创建阜阳市语言文字规范化学校的目标。通过开展学生手抄报、师生演讲比赛、教师技能大赛、师生软硬笔书法比赛,为师生提供练习提高的机会。通过营造说普通话、写规范字的浓厚氛围,提高了广大师生正确运用语言文字的能力。12月中旬,我们通过了语言文字规范化学校的评估验收。

12、努力改善办学条件。一是自筹资金,完善设施。

一是自筹资金完善设施。一年多来,五中自筹资金60多万元用于完善办学设施,修建了南北主干道和高规格下水道,配套了教工宿楼3#楼小院,硬化教工三号楼楼前楼后的地面,硬化教学区和大门口外地面,新建了开放式的二道门栅栏,加强了校园文化建设。近两年,我们为xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学等七所完小,硬化校园、修建花池、修建围墙、修建厕所等总投资超过200万元。现在,我们正全力以赴加大对新建中心幼儿园的投入,为该园修建高标准水泥路、围墙、硬化校园等预计投入超过60万元。春节后,一所标准化的现代幼儿园就会呈现在我们面前。如今,全镇所有学校校容校貌焕然一新,校园绿化各具特色。二是争取资金改善办学条件。我们争取校安工程资金近154万元,为五中建设了科技楼。争取农村初中改造工程资金资金292万元用于建学生公寓楼,建学生食堂,这项工程已经完成,年底可望投入使用。为中心幼儿园争取资金93万元,为刘楼小学争取资金147万元,为xx小学争取资金85万元用于教学楼建设,目前,我们正在为xx小学、xx小学争取教学楼建设项目。三是扩建操场。为给师生提供更大的体育锻炼活动场地,我们为中心幼儿园选取新园址,把中心幼儿园建在五中操场上,向东征地33亩用于五中建操场。目前操场围墙建设已经结束,10月份,初步达成投资160万元建400米标准石粉跑道操场的协议。这样一来,即扩大了五中的操场,又为中心幼儿园选取了合适的园址。实现了互利互惠,相得益彰。

13、扎实推进三项工程。我们按照县教育局总“三项工程”总指挥部的要求,结合自身实际,制定了实施方案,成立了领导小组。开展了系列活动。我校读书活动工程和数字信息化工程成绩突出,受到教育局读书工程和教育信息化工程指挥部的大力肯定。让我们作好现场推进会的准备工作,

三、今后的努力方向:

1、学校领导班子和教师队伍要进一步加强学习,提高管理水平和执教水平。

2、学校要按科学发展观要求,进一步厘清思路,走内涵发展之路,提升办学品味。

3、加强学校的精细化管理,从细处入手,向管理要质量,向管理要效益,以全县基础教育质量提升年为契机,加强学校的精细化管理。

4、在共同体专家的引领下,进一步打造高效课堂,向课堂要效益,努力提高教育教学质量。

我们决心以全县教学质量提升年为契机,协力同心,真抓实干,全面提升教学质量,向局领导、镇领导和学生及家长交上一份满意的答卷。

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

学校班子报告 篇5

适用场景:学校年终总结汇报、干部述职评估

内容看点:年度工作成效展示、教师队伍建设亮点、师德典型事例分享

行文逻辑:阐述工作思路→推进校本培训→实施教研教改→强化师德建设→总结干部管理

学校领导班子年度述职报告

各位领导,教工同志们:

现在我代表xx中领导班子向大家作xx年述职报告。

1、工作思路坚持以人为本,加强队伍建设。

2、加强校本培训,提高教师素质。

3、一切工作都要围绕中心工作去开展,不唯书,不唯上,只唯实。

完成目标的情况

一、制度建设

根据学校工作计划,十二月下旬召开第xx届教代会。进一步完善了学校的规章制度,并制定了下一步的发展规划。

二、师资队伍建设

在师资队伍建设方面,本年度主要做了以下工作:认真开展校本培训。假期期间,我们有针对性地对青年教师集中进行了校本培训。培训内容包括教学理论研讨,备写教案,讲课,说课,评课,指导等。在校本培训问题上,我校自上而下已经形成共识,那就是,校本培训具有实践性、灵活性、高效性等特点,应是一项常抓不懈工作。我们的思路是:在目标上,通过校本培训,要进一步提高教师在先进教育理念指导下的实践能力,同时力求培养一批具有创新精神的、能够运用现代化教学手段的教师队伍;在方法上,要做到两个结合,一是校本培训与教研活动相结合,二是校本培训与日常的教学管理相结合,争取让校本培训工作取得更加突出的成效。

2、大力开展教研教改实践活动。在教研教改问题上,我们所持的态度是:第一,教研教改是提高教学质量的有效途径,必须坚定不移地去实践去探讨。第二,坚持尊重实践的主体,只求认真,不求整齐。第三,力戒形式主义、力戒照抄照搬、力戒一哄而起不加筛选地冒进。我们认为,如将一种教学模式强加给所有教师,必然会使许多教师无所适从,不利于教学质量的整体提高。其实质是一种变相的形式主义,不符合以人为本、和谐管理的基本思想。我们的认识是:只要在总的方向上能够实现学生主体地位的回归,就属于成功的教学模式。我校在这样一种教育思路的影响下,在主导方面,教师抓住学科的基本目标,根据师生实际,选择有效途径,采取可行措施;在主体方面,鼓励学生勇于向权威挑战,大胆质疑,善于发现问题,敢于提出问题。经过几年的实践,一些教师的教学工作取得了很大的成功,不仅收到了良好的教学效果,而且培养了学生十分优秀的思维品质,这种品质向各学科正向迁移,进而形成获取知识的基本素质。今年教学成绩再创辉煌,教学改革功不可没。

3、师德建设。我校历来重视师德建设,在基本的管理制度中,都有专门的有关师德方面的具体要求,广大教师,对师德基本要求早已映在了头脑里,并落实在了行动上。多少年来,我校教师中从没有出现过明显违反教师职业道德的现象。与此同时,我们还特别注意从小、近、实入手,针对身边的事,组织有关活动,营造教工间团结、友爱、互助、和谐的氛围。今年刚放暑假,我校教师的一个孩子被查出患有先天性耳聋病症,低标准的治疗费也要高达十七八万。面对这一突发事件,学校领导意识到问题的严重性,立刻出台筹款计划,并告知广大教工。我们的教工,还有我们的学生,表现出了极大的同情心,个个慷慨解囊,捐款数量大大超出预料,有几位教师的捐款数多达xx多元,短短几天时间,捐款数达两万之多,借款数达四万之多,终于帮助遭遇不幸的教师走出了困境。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”中华民族之传统美德在我校体现的淋漓尽致。我认为发生在我们学校的这件事不是小事,且不说当事人感受如何,我作为一校之长,每每提到此事,那一个个令人感动的场面至今历历在目,广大教工的举动着实令我感动不已。我想,这不仅仅是我校教工良好道德素质的证明,而且也是四十七中在师德建设方面取得成功的证明!

三、干部队伍建设

在干部队伍管理方面,我们首先注重的是作风建设。行政会支委会上,常提醒干部处理事情要顾全大局、顺乎情理。为警示干部,每学期都要召开领导班子民主生活会,总结工作得失,及时修正错误。

在教育教学管理上,坚持集体领导和民主集中制原则。重大的问题,都要经行政会或教代会主席团集体讨论决定。总体感觉,我们的班子是一个彼此信任、团结协作领导集体。

谢谢大家!

学校班子报告 篇6

适用场景:基层教育管理培训、年度工作总结汇报

内容看点:基层教育管理经验、提升教学质量方法

行文逻辑:建设一流班子→带好两支队伍→取得三个突破→培育四有新人→开展五种学会

____中心小学领导班子由一位校长、一位书记、二位副校长、一位工会主席组成,20____年8月上任以来,在区教工委、教育局、镇党委和政府的正确领导下,在上级党政领导的真诚关心和大力支持下,坚持以党的十八届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕学校工作大局,扎实开展“创先争优”、“两访两创”等活动,认真履行“一岗双责”,尽心尽责完成各项工作任务。

认真贯彻执行党的教育方针,教育事业迅猛发展。在加快基础教育发展、深化教育改革、推进素质教育,全面提高教育质量等方面做出了不懈的努力,并取得了令人满意的成绩。

一、建设“一流班子”

中心小学领导班子成员自上任六年以来,坚持狠抓领导班子的思想政治建设,确定每星期一上午为中心校中层以上干部的周工作例会,组织学习政治理论。

为了提高班子成员的政治理论水平,把理论学习列入重要议事日程,我们系统学习了《教师职业道德修养》、党史,学习党的xx届、十八届有关会议重要精神,学习经济、政治、法律、科技、历史、文学等相关知识,做到学习有计划、有材料、有记录,班子成员有读书笔记、有体会文章,即增添了新知识,又拓宽了眼界,使每位班子成员的理论素养和思想水平、政治方向和政治立场、群众观点和群众路线、政治品德和道德品质等都上了一个新的层次。

注重加强自身的党风廉政建设,定时组织召开“三会一课”,每半年“说廉”一次,做到“岗位上分、思想上合;职责上分,目标上合;任务上分,行动上合”,使学校领导班子始终保持一种精诚团结、积极向上的朝气,在全镇师生中享有较高的领导威信,得到社会干群的赞赏和上级领导的肯定,由此被评为20__年度“涵江区教育系统先进集体”。

二、带好“两支队伍”

本中心小学下辖1所完小、8个教学点和一所中心园。9位小学校长和中心园园长均持证上岗。学校领导十分注重选拔、培养、管理和使用好这支校长队伍。

经过这些年的磨炼,基层各校校长均能做到在自己的岗位上加强理论学习,提高政治理论和业务文化水平,自觉维护上级的权威,认真贯彻执行党的路线、方针、政策及区教工委、主管局的政令,不论是在全面推进素质教育、开展多渠道捐资助学、调整办学布局,还是在深化教育改革、实施教育督导评估、行评工作和党风廉政建设,都能全心全意地为教育服务,为____的基础教育事业作出了应有的贡献。

通过狠抓师德教育,广大教师均能为人师表、教书育人,艰苦创业,无私奉献。三年来,有1位教师被评为市师德标兵,18位老师被授予区优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、师德标兵等称号,有6位教师被评为区优秀共产党员,每年都有40多位教师被评为镇优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者,有31位骨干教师分别参加省、市、区级培训,成为本地区学校教育教学的中坚力量;多位优秀青年教师被确定为后备干部培养对象……所有这些,为____的基础教育的持续发展,积淀了坚实的人才基础。

三、取得三个“突破”

一是办学条件的改善又有新的突破。三年来,我们学校领导班子多渠道筹措教育经费100多万元,特别是向社会热心人士和干群争取捐资助学,大力改善办学条件。

为中心幼儿园添置了幼儿活动设施,添置25部电脑改善了教师办公条件,如期完成中心校的寄宿制食堂改造和南坛小学的校安工程建设。

积极开展各小学的美丽校园建设,努力改善师生学习生活条件,中心校、南坛小学先后通过“市义务教育标准化”评估,中心校被授予“莆田市绿色学校”光荣称号。

二是办学及办园质量上了一个“新台阶”。基础教育方面,学校领导十分注重抓好中心校的建设和示范作用。作为基层小学办学的龙头,学校领导三年来投入大量资金加强中心校的建设,推进校园文明建设,完成中心校林美小学塑胶操场建设并交付使用。

加大学校管理力度,使中心校的校“三风”为基层各校起了良好的示范作用。在全面推进素质教育的今天,学校的教育教学质量取得骄人的成绩,受到同行的一致好评。

在学前教育方面,学校领导主抓中心园的建设和带动作用,以此来推动基层各幼儿园(班)的快步发展。中心园顺利通过市级示范园评估验收。完成改造林美小学幼儿园、南坛小学幼儿园硬件设施,今年暑期完成拆除南坛小学旧教学楼危房工作。

三是在创建和谐校园方面,取得了可喜的成绩。三年来,我们注重校园内部建设,抓好校园安全工作,师生的安全防范意识得到提高,校园安定稳定,不发生一起安全责任事故,保证了学校正常教育教学工作的顺利进行。

四、认真培育“四有”新人。

学校领导班子充分认识到自己所肩负的历史重任。学校是教书育人的主阵地,是培育“四有”新人的摇篮,我们一定要写好“办好教育为人民”这篇文章。严抓教学工作,改进学生思想教育与管理工作。

其一,严抓教学工作方面,学校班子和全体教师认为教学改革和教学质量的提高,对育人工作至关重要,我们树立了"以教学为中心,教学质量为生命力"的观念,全力做好教学工作。

首先,我们重视教研工作:定期召开党政班子教学工作会议,结合学校教学工作制定教学目标,并向全体教师公布,开展讨论和教研,确立工作任务。同时结合教学任务和教书育人工作对教学内容、教学方法和手段等进行研讨,提高教学质量。

其二,积极开展地方课程研发工作。三年来,在全体教师的积极参与下,学校有计划、有重点地开展此项工作,为保证人才培养质量奠定了良好的基础。

其三,建立和严格执行教学规章制度。制定了各项教学规章制度,并装订成册,分发到各校学习并执行。全体教师不仅认真落实规定,而且严格遵守教学过程的各个环节。校级领导坚持每周听一节课,学校中层干部每周听两节课,认真督促,促进教学工作井然有序地进行,为育人工作的有效开展提供了有力的促进作用。

其四,针对实际问题,改进教学工作,分析学生的学习状况,改进学生思想教育管理,引导学生树立正确的学习观。加强班主任工作,制定了班主任工作考核制度和奖励制度,督促班主任深入到教室和学生中去;开展后进生的帮扶工作,组织学生干部,以一带一的方式帮助后进生,定期了解他们的思想、学习、生活状况,并及时给予关心和帮助,使学生有了很大转变;开展了创新能力培养工作。引导学生树立创新意识,激发学生的主观能动性,使学生在教师的指导下将创新思路转化成创新能力。

五、积极开展“五种学会”

通过开展“创先争优”、“两访两创”活动和党风廉政建设,我们带领全体师生树立起正确的教育观、质量观和人才观,认真做好五种学会,即“学会做人、学会学习、学会生活、学会审美、学会创造”。

学校教育坚定地落实以“德育为首”的方针。学校领导一帮人积极开展校园文化建设,引导各校坚持开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,扎实开展公民基本道德和日常行为规范养成教育,开展培育民族精神教育。学生的读书活动蔚然成风,红领巾志愿者宣传服务队活跃在社会,已建立起了一个学校、家庭、社会横向联系的行之有效的德育网络。

1、加强对学生的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》以及习惯养成教育,敦促学生做到养成求规范,规范促发展。

2、充分利用升旗仪式、班会课,对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。

3、落实科学发展观,确实加强青少年思想道德建设。在工作中始终坚持以科学发展观为指导,以构建和谐校园为着力点,着手加强少先队能力建设,推动学校文化建设更上新台阶,尤其是班级文化建设的深入开展,促进学生文明礼仪习惯的养成教育效果显著。

4、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过法制报告、主题班会或其它形式,强化对学生的安全教育。积极开展相关主题班会,进一步增进学生的法制知识和守法意识。

我们要求各校结合学校实际,开展丰富多彩的第二课堂活动,营造出良好的育人氛围。举办一年一度的校园艺术节、歌咏比赛等,尽情地施展他们的特性和专长,培养新世纪的合格人才。

三年来,在学校领导班子和全体教师的共同努力下,取得了可喜的教育教学成绩,受到上级领导和广大干群的充分肯定和一致好评。今后我们将继续戒骄戒躁,不断努力,继续谱写____教育事业的辉煌篇章。

学校班子报告 篇7

适用场景:学校班子述职准备、年度考核材料整理

内容看点:班子履职情况分析、校园文化建设实践、廉政制度执行经验

行文逻辑:加强学习→建设文化→强化党建→改进作风→落实廉政

尊敬的各位领导、同志们:

近年来我校认真贯彻落实科学发展观,解放思想,开拓创新,认真履行职责,充分发挥班子的整体效能,班子战斗力得到了不断增强。现将我校领导班子今年述职述廉情况报告如下:

1、加强政治思想建设,提升班子领导水平

近年来,学校领导班子不断加强思想和政治教育,把党的思想理论建设放在首位,坚定了理想信念,增强了理论素养和政治素质,增强了贯彻党的路线方针政策的坚定性和自觉性,进一步提高了履职水平和领导能力。首先是不断加强领导班子和全体干部的政治理论学习。坚持中心组学习制度,采用自学和集体学习相结合,不断创新学习方式、丰富学习内容、完善学习制度,牢固树立起科学的发展观,班子的凝聚力、战斗力进一步得到增强。其次是大力弘扬理论联系实际的学风,坚持理论学习与银行业务学习相结合,坚持学思结合、学用结合,将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,提高了用科学发展观研究、分析、解决问题的能力。

2、加强校园文化建设,提升办学品位

一所学校发展到一定阶段,必然需要形成具有自身特色的学校文化。这几年我们非常注重校园文化建设,努力打造以“和乐教育”为核心的学校办学特色。一是努力培植学校精神,关注身边的优秀教师,挖掘其高尚品质,凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的学校精神,来引领和感召每一名教师;二是打造好文化载体,通过设计校徽、编印校报、开通校园广播,定时更新校园文化阵地,有力充实了校园文化内涵;三是注重班级文化建设,学校大力倡导班级励志文化建设,努力展现学生的自主与创造精神,学生的聪明才智得到很好的激发,四是开展最美教师、优秀班主任等评选表彰活动,感动着每一名学生,每一位教师,也感动着每一个家长,感动着整个校园。在感动中,我们感受到学校的进步和发展,也深切体会到身为学校人的光荣和责任。第五、有效课堂,初显成效。我们从生本教育出发,扎扎实实实施行有效课堂,形成各具特色的课堂教学模式,扎实开展推门听课,经常组织培训、交流、研讨等活动,有效的提升了课堂教学能力。

3、认真学习党的理论,切实加强党的建设

学校按照关于加强领导干部作风建设的有关要求,联系思想和工作实际,认真学习党的xx大报告精神、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、新《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党纪条规。通过学习,认真查找了班子和个人在理想信念、密切联系群众、弘扬奉献精神、落实党风廉政建设责任制等方面存在的问题,剖析了存在问题的根源,并提出了今后努力的方向和整改措施。

4、进一步加强领导班子作风建设

一是坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,在重大问题的决定、重要工作的组织实施前,领导班子都能进行酝酿讨论。不搞“家长制”和“一言堂”,不以个人意见代替集体决定,真正做到大事上会,小事通气,实现了思想合心、行动合拍、工作合力,互相尊重、互相支持,聚精会神抓工作,脚踏实地干工作。二是认真落实集体领导下的分工负责制。班子成员根据各自分工,各司其职,各负其责,尽心尽力,切实履行自己的职责,认真抓好分管工作。同时,坚持分工不分家,班子成员相互团结协作、相互协调,密切配合,积极主动地参与集体领导。三是加强班子成员之间的交流和沟通。班子成员之间能开展经常性的思想交流和沟通,相互提醒和帮助,增进了相互的团结、理解和信任,使班子的合力得到进一步加强。四是严格执行民主评议、民主生活会等制度,认真开展批评和自我批评,不断提高解决问题、开拓工作的能力。班子成员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉做到自省、自重、自警、自励,在廉洁自律方面发挥表率作用。

5、严格遵守廉洁自律有关规定,狠抓廉政建设

学校领导班子把党风廉政建设责任制的落实纳入重要工作日程。一是细化责任分解,明确了领导班子及成员在党风廉政建设中的责任。通过对党风廉政建设责任进行分解,明确了责任范围、责任内容,做到责任到人。二是按照“谁主管、谁负责”的原则,签订目标责任书,结合单位实际,形成主要领导亲自抓,工作人员具体抓,层层抓落实,一级抓一级,一级对一级负责的党风廉政建设工作机制。三是深入开展党风廉政建设学习教育活动。通过学习教育,领导班子廉洁自律意识、勤政廉政意识明显增强,思想作风有了明显转变。四是推进了制度建设,结合工作实际强化了领导干部述廉制度、党风廉政建设考核制度、责任追究制度、重大事项报告制度等规章制度的贯彻落实,修改完善了《财务管理制度》、《公务用车制度》、《内部议事制度》等,形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制。

由于上级的坚强领导、班子成员的共同努力,学校领导班子认真履行职责,狠抓落实,各项工作都取得了较好的成绩。但我们也清醒地认识到还存在一些问题和不足,主要表现在:学习理论的自觉性依然有待加强,综合素质还有待于进一步提高,在今后的工作中,我们将发扬成绩,克服困难,积极整改自身存在的问题,进一步发挥领导班子带头作用,把各项工作推上一个新的台阶。

谢谢大家!

学校班子报告 篇8

适用场景:干部个人述职报告、年度廉政情况汇报

内容看点:领导干部廉洁自律经验、基层廉政建设实践

行文逻辑:执行廉政规定→正确行使权力→杜绝收受礼品→汇报房产情况→明确努力方向

一、一年来执行廉洁自律情况

在即将过去的一年中,本人时刻牢记作为一名领导干部的职责和义务,认真按照省市局的有关要求,自觉执行廉政建设的有关规定,不断增强自律意识,努力保持良好的工作作风和生活作风。

在工作中,能正确对待权力,认真履行好职责。不管是办事中,还是办案中,在不违背法律、法规和政策的前提下,始终坚持一个原则:能方便人家的,尽量方便人家;能放过人家的,尽量放过人家,绝不会利用权力有意识地去吃、拿、卡、要,以图一时之快。特别是在审批案件当中,善于从所引用法律的立法本意、当事人是否主观故意,以及所造成的后果来考虑问题。尽管有些同志有时有不同想法,但我坚持自己的为人为政之道。在同企业和个体工商户的接触中,我深切的感受到,他们当中有很多目前经营困难。我们强调为发展地方经济服务,决不能只停留在嘴上,应该为他们的发展创造好的条件,而不是为了部门或个人的利益,整天拿着法律、法规死板地逐家企业去套,甚至故意设置障碍,逼人来求,捞一些好处。我认为,做官也好,做人也好,就是要图个实在,宽厚待人,诚实处事,真正做到权为民所用,利为民所谋。

在生活当中,本人不求奢华,只求平凡、简单。满足并珍惜人生中所获得的点点滴滴,包括亲情、友情、爱情、知识、精神和物质财富;不是自己的,决不去强求。花天酒地、莺歌燕舞是一种享受,但在我的生活当中,基本上只有三件事:一是享受,享受天伦之乐;二是读书,读点好文章,写写日记;三是玩乐,就是玩玩健康游戏。尽管生活不是很富裕,甚至可以说是有一定的负担,但能保持一种好的心态,过得还算是充实。

有了正确的人生观、价值观,以及工作和生活态度,就能做到在任何情况下正确地把握自己。不能要的坚决不要,不能拿的坚决不拿,不该享受的决不享受。大家都知道,我们局经费紧张。作为副局长,前几年连用车也轮不到,经常坐黄包车去赶县里的会议。有一次听错会议地点,在城里坐黄包车转了一大圈。看到别人在享受时,心里虽然有点不舒服,但我能够体谅这一切。我认为,当别人拿你当回事时,千万不要真的拿自己当回事,摆领导的架子;当别人不拿你当回事时,一定要把自己当回事,努力地去干工作,干好工作。手中无财富,心中有天地。经历了太多的风雨,太多的人世百态,我认为自己有足够的能力去判断是非,去应对任何困难,任何挑战。

几年来,本人逐渐养成了过苦日子、紧日子的习惯,甘于清贫与寂寞。工作上尽量为局里节省支出,生活上尽量俭朴;即使个人生活有困难,也绝不会以损害本单位或企业利益来解决。多年来,本人从没有在任何单位兼过职,更谈不上领过什么报酬。该由个人支付的费用,除了到家里报销,没有向企业伸手要过一文钱。前几年,家属从事小本经营,赚的是辛苦小钱,但从来没有什么利用职权的情况;近两年家属一直失业在家,想来想去,也没有什么职权可以利用。我知道,不劳而获,期望天下掉下个大馅饼是不可能的。

作为一名有某一方面审批权的领导干部,本人也多次面临过如何处理企业和个体工商户赠送的礼金、礼券、支付凭证的问题。自己认为,在这方面处理得还是比较好的。不管是谁,本人一般是区别情况区别对待。能当场退回的`,当场退回;不能当场退回的,或事后送回,或委托别人退回。对熟悉的的人,一般采取还礼的方法。对支付凭证,一般采取任其过期作废的方法。总之,掌握既不违法、违纪,又不给人以一种无情无义的印象这样一个原则。我认为,共产党人也不是生活在真空中,适度的`人情世故也必须去面对,只要心中无一个“贪”字就行。

按照要求,再汇报房产情况。目前,本人除了购置近十年的当时价值九万元的商品房,还有一处就是兄弟共有的祖辈留下的老房。今年,花了五万元对老房作了改造,用于出租。改造资金属于工资奖金省吃俭用的历年节余。其它的还有出国[境]情况、利用职权插手市场经济情况、参与操办本人及直系亲属婚丧喜庆情况,本人能汇报的只有两个字:没有。

二、我决心在以下三个方面继续努力

一要认真学___大报告并深刻领会其精神,以“三个代表”重要思想指导自己的工作实际,充分认识加强党风廉政建设的重要性和紧迫性。进一步学好并牢记上级纪检部门廉洁自律有关规定,做到警钟长鸣,不断增强自律意识和拒腐防变能力。

二要以《党风廉政责任书》所规定的内容和要求为行为准则,努力为地方经济的发展用好权,把好关。认真落实政务公开制度和办事承诺制度,坚决杜绝不廉洁行为。

三要深入基层,听取群众和企业意见,及时把握本单位廉政建设执行情况,针对存在的实际问题,切实转变工作作风。同时,要虚心接受群众监督,倾听下属意见,对照廉洁自律规定和有关规章制度,经常性地对照检查,改正缺点,充分发挥好领导的模范带头作用。

学校班子报告 篇9

适用场景:学校作风整改方案制定、教师培训计划实施

内容看点:提升教师队伍素质方法、优化校园管理实践案例

行文逻辑:抓作风→抓培训→督教学→创特色→优后勤

一、五项措施抓作风。

今春,全县开展了“解放思想、跨越发展”大讨论活动,马良镇中心学校迅速行动,组织中小学校长深入剖析,查找出了四个方面的问题:一是满足现状,二是缺乏学习,三是各学校对重点工作转移的认识不深,四是工作有畏难情绪;在教师中深入开展以“把爱献给每个学生”的大讨论,查找出存在的管教不管导、教而不研、帮而不辅、不认真履行岗位职责、缺乏主人翁意识和集体荣誉感及各种责任失职等现象和问题。针对于此,中心学校制定下发了《马良镇中心学校关于开展“解放思想谋发展”的大讨论活动方案》,强化五项措施,促进作风大转变。

1、强化政治业务学习制度,采用“定人、定时、定专题”的方法,提高管理人员的思想认识和业务水平。

2、在党员干部中组织开展了“五查五看五比”活动,组织党员干部以“我举一个思想不解放的例子,我说一件解放思想的事”为主题撰写一篇体会文章,剖析典型,反省自己,提高党员干部的思想素质。

3、组织外出学习,借鉴他校经验。中心学校先后组织马良中学中层干部到城关镇中和寺坪镇中心学校进行了学习,组织中小学校长、总务主任赴歇马参观学习,中学组织管理人员到襄樊七中学习,各校通过学习,进一步解放思想,创新工作,为实现科学发展攒足动力。

4、扎实开展师德教育。今春师德活动月,中学结合实际,开展师德专题教育活动,教师人人撰写教育叙事,畅谈教育过程中的感人事例,并组织教师向特困生张磊捐款 1400余元。今秋,重点组织开展学习“ 5.12”汶川大地震中模范教师的英雄事迹活动,并通过“学生评教师”、“学生、家长、社会评学校”的双评活动,增强教师的岗位责任意识。

5、勤政廉政树形象。中心学校以“廉政文化进校园”活动为契机,扎实抓好“七个一”活动。坚持民主科学决策,凡涉及学校发展的重大问题,比如学校发展方向,职工福利待遇,教职工晋级、入党、提干等,都坚持“阳光操作”,公开事项,公开过程,公开结果,这样做集中教职工的智慧,减少决策的失误,顺应民心,合乎民意。坚持开好每年一次的职工代表大会,认真听取教职工的意见和建议,广开言路,广听呼声,对不同的意见能正确对待。坚持加强民主管理,认真落实校务公开,自觉接受群众监督,形成了崇廉尚洁的良好风气。

二、五条渠道抓培训。

1、狠抓骨干教师培训。3月上旬,中心学校组织召开了骨干教师科研培训会。全镇中层以上管理干部、县级以上骨干教师、优质课教师计70余人参加学习。组织观看了李镇西教授的“如何做一名优秀的教师”的专题讲座,2名骨干教师现场做了经验交流,中心教研组长做了“如何写教学反思”、“如何写教学案例”、“如何进行新闻写作”的专题讲座;出台了《关于加强骨干教师培养和教育宣传的意见》,对骨干教师培养提出了具体要求。

2、开展骨干教师送教下乡活动。11月下旬,组织8名小学骨干教师分别主讲观摩课,70余名小学教师参加培训活动,6名骨干教师进行了理论讲座,14名教师分别进行了主评课。中学组织8名教师主讲“先学后教,当堂训练”展示课,所有教师参加学习,达到了整体联动提高的目的。

3、召开毕业年级和部分管理人员“解放思想,创新备考方法”座谈会。会上,2所学校、2名教师交流了抓复习备考的经验做法。为提高教学质量奠定了基础。

4、开展“三个一”全面视导工作。中心学校组织教学管理人员深入到每一所学校进行全面视导,听评每一位教师的课,测评每一位教师的“三书”研读情况和信息技术水平。此项活动历时两个月,听评课120节,通过以评带训渗透课标理念,通过互动解疑释惑,达到帮助学校分析总结得失,全面提高校本管理效能的目的,

5、鼓励教师外出学习培训。一年来,计组织12名教师参加县级班主任培训,10名教师参加市级学科培训和班主任培训,16名教师、校长参加省素质提高工程培训,培训经费达2万余元。

三、把好五关督教学。

1、强化校长责任制。强化校长“三深入”制度,要求校长必须代课,每周必须听1节课,必须坚持听毕业年级教师的课。同时,对校委会成员实行年级包保责任制,做到全员上阵,齐抓共管,强化管的意识,提高管的效益。坚持实行工作月程安排制,增强管理人员的工作责任感,真正做到了件件能落实,件件有收效。

2、凸显课堂求实效。我们以“两个一”展示、升等升级活动为载体,努力做到“七优”、“七让”,最大限度地提高课堂教学质量。马良中学发挥骨干辐射功能整体提高教师素质;镇小在保证每周一名教师炼课的基础上,实行月末教师分层展示活动,保证了炼课的实效性。水田小学对教师采取逐一过关的办法,通过多次磨课,提高课堂教学水平。云旗小学、旦江小学鼓励教师写教学反思,在反思中提高自我;重阳小学、五虎小学坚持教师主评课制度,调动了教师教学积极性。中心学校管理人员下校,重点听骨干教师、弱级科教师、毕业年级教师的课,每听必评,帮助教师提高驾驭课堂的能力。通过炼课,教师们 “堂堂清”意识明显增强。

3、盯准薄弱抓研讨。小学英语教学是全镇的薄弱学科,我们强化了研讨力度。今春,中心学校在镇小召开了小学英语研讨会。4名小学英语教师参加,3名教师主讲了汇报课,1名教师主评课。中心学校就小学英语教学提出了六条管理意见。5月上旬,中心学校组织专项检查。9月下旬,中心学校又与两峪乡小学举办联校教研活动,教师教的积极性高了,学生学的兴趣浓了,今秋我们组织测试,学生的英语水平有明显提高。中学针对薄弱的物理、化学2科举行了三次教学研讨活动,通过听、评、反思,不断提高教学水平。

4、狠抓过程不放松。一方面,我们严格校本管理,认真落实学期普查、教导处抽查、教研组月查制度;另一方面,中心学校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心学校组织专班,深入各校检查学校落实校长会、教导主任会、骨干教师培训会、英语研讨会、毕业年级复习备考会的落实情况,总结推广了中学抓过程管理的经验。

5、强化措施促教学。今年10月,全县教学工作会后,中心学校及时传达了县教学工作会议精神,出台了《关于进一步加强教学管理,提高教学质量的实施意见》,就 10个方面的问题分别提制定了具体的管理措施,并通过专项检查督促落实。比如落实教学业务杂志问题,中心学校各校下达了具体的.订阅明细,确保订阅到位,为教师提供学习读物。

四、五项创建显特色。

1、“书香校园”见成效。镇中、镇小等7所学校以创建书香校园为突破口,提升办学品位,提高办学效益。创建活动有阵地、有渠道、有收效。镇小在创建活动中,刷写了主题标语,添置了班级图书柜,建立了班级图书角,开通了每日三次的读书广播,坚持每学期开展一次读书竞赛,将读书活动开展的有声有色。

2、艺术校园强素质。镇小开展艺术校园创建,双坪、水田小学抓快乐校园创建已初见成效,几所学校从快乐课堂和快乐体育活动入手,发动学生自制体育器材,因地制宜开展的各项体育活动,效果明显。积极落实阳光体育运动,保证人手一件体育器材,每天不少于70分钟的体育锻炼时间。注重开发特色运动项目,镇小的集体舞,旦江小学的全校性的.乒乓球运动,重阳小学的兔子舞等,深得学生及家长的喜爱。12月中旬,中心学校组织开展广播操、校园集体舞实录比赛活动,收效明显。

3、安全校园保平安。我们以全县统一印制的《安全工作检查细则》为依据,以中心学校的平安校园创建为突破口,探索平安校园“四化”创建之路,即安全工作制度化,安全教育经常化,安全督查重点化,安全体系网络化。 “5.12”汶川大地震以后,各校组织了全员性的防震抗震安全教育,9所学校均进行了紧急疏散演练,提高了学生的临危自救能力。临近夏季,全镇统一印发了《致全镇学生家长的一封信》,从交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面进行了交流、沟通,构筑家校安全共防体系。今秋,镇小在交警部门的协助下,建立了警务室,设立了限速带、斑马线,保证了校园门口的安全。

4、科技校园促创新。镇中成功创建科技示范学校。创建中,充分利用课堂、课外实践活动、媒体、各类科技竞赛等渠道,不断拓宽形式、内容,丰富内涵,成效显著。至今为止,有40多人次在上级举办的活动中获奖。

5、校园文化催奋进。中学、镇小因地制宜,科学设计,刷警示标语,建文化长廊,营造了良好的文化氛围。中学学生宿舍楼上刷写的“迎着朝阳想一想,今天我该怎么努力,踏着夕阳问一问,今天我有什么收获”时刻提醒学生要争分夺秒,只争朝夕;坡道护栏上的安全标语让学生时刻将安全铭记在心。镇小结合阳光体育运动、读书活动设计制作了大型宣传栏,营造了健康、向上的氛围。

五、五项举措优后勤。

1、进一步规范食堂管理。坚持做到“一健全,二把关,三分开,四上墙,五挂牌”。抓好过程监控,严格操作程序,明确岗位职责,提高服务质量,各校食堂基本作到“五不”,即不随地吐痰,不在上班时间抽烟,不留长发胡须,不留长指甲,不带病上岗。坚持伙食三帐管理,按月审计公示,达到了吃得好、吃得经济、吃得营养的标准。

2、进一步规范宿舍管理。对住宿学生做到 “一联”“两包”“ ”“四指导”:即发现学生有异常情况,及时与学生家长联系;包学生生活照料,包学生夜间护理;陪吃、陪住、陪玩;指导宿舍整理,指导清洗物品,指导洗漱穿戴,指导课外活动,镇中、重阳中学、五虎小学等学生寝室管理规范,物品摆放均作到五个一条线,确保住的舒适,孩子安心,家长放心。

3、进一步规范基地管理。目前,有蔬菜基地的学校种、管到位,蔬菜长势良好,效益可观,水田小学在保证自给自足的基础上,还销售蔬菜余斤。

4、积极抓好设施维修。五虎小学、云旗小学多方联系,吃水难问题基本得到解决;中心学校完成学生宿舍楼改造,解决了学生如厕难问题;重阳小学、水田小学挤出资金抓好屋面漏水的维修,为师生创造了良好的环境;镇小结合创建,狠抓了校园文化建设,以浓厚的文化氛围熏陶人,收到了良好的效果。

5、积极落实安居工程。镇中投资10万余元,维修改造了4套教师住房;投资1万元,维修了校园内的主干道。投资近2万元,维修了被暴风雨损坏的房屋、绿化带,投资6万元,新建90立方米的化粪池,消除了校园内的环境污染源。

在全体教职员工的努力下,我们比较圆满地完成了的教育目标任务。目前,我们的班子是团结的,队伍是稳定的,工作是务实的,收费是规范的,但我们也还存在一些一些问题需要改进,如新课标的学习、领悟还不够,课堂教学实效性还不高,管理创新意识还有待于进一步加强等。在新的一年里,我们将以更加务实的态度扎实抓好教师专业发展、教学质量提高、学校德育、安全、后勤保障服务等工作,努力创造适应每个学生发展的环境,让每名孩子都进步,让每名家长都满意。

学校班子报告 篇10

适用场景:教育系统干部述职评议、领导班子问题整改落实

内容看点:领导班子自我剖析亮点、整改措施具体可行

行文逻辑:征求意见→查找问题→开展批评→制定措施

xxxx年11月25日,我校根据市委组织部和市教育局实践科学发展观领导小组的统一部署,为了不断提高学校领导干部的思想水平和党性修养,加强领导班子自身建设,推进学习实践科学发展观活动的深入开展,组织召开了以“聚民意、谋发展”为主题的学习实践科学发展观专题民主生活会。参加会议的有学校校级领导、支部成员、党员代表、群众代表共16人参加了民主生活会。

民主生活会前,学校在学习调研阶段征求意见的基础上,开展了领导班子征求意见活动,着重聚焦实施素质教育、提高质量、减轻学生课业负担、减轻教师工作压力等方面存在的突出问题,通过发放征求意见表、召开座谈会、走访学生家长等形式,多渠道多途径征求师生及家长的意见,切实把问题找准、找实,制定整改措施。

生活会上,班子成员紧紧围绕“聚民意、谋发展”这一主题,认真查找自己在思想观念、工作思路、落实措施、工作作风、工作实效等方面存在的不适应、不符合科学发展观要求的突出问题,认真开展了批评和自我批评,并深刻剖析根源,指出了今后努力的方向和整改的措施。

会上,党员代表和群众代表对学校领导班子也提出了希望和建议。

后,***书记作总结发言,要求领导班子成员要加强理论学习,进一步增强宗旨意识,改进领导作风,改进领导方式,率先垂范,以身作则,切实搞好学校的可持续发展。

《学校班子报告(精选10篇).doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

写公司领导班子实习报告常见误区

1 把观察写成百度百科式罗列,抄制度原文、列班子分工、贴岗位职责,全是二手信息。
2 把成长写成思想汇报体,通篇“提高了认识”“增强了意识”,全是皮囊没骨头。
3 要么一股脑全写,要么干脆删光,结果剩下满纸安全废话,谁看了都打哈欠。
4 细节堆成材料包,贴一堆文件名、制度条目、会议名称,全是别人嚼过的渣,没一点你嘴嚼过的味儿。

相关范文

相关专题

分类查询入口

一键复制