A
事故案例就写三句话：谁在哪儿干了什么、当场出了什么状况、最后怎么收的场。别加分析，别扯原因，更别写整改打算。你不是写论文，是给领导看现场实况。字数卡死在六十字内，多一个字都浪费纸。写长了领导扫一眼就跳过去，写短了反而记得住。案例堆太多像记流水账，挑两个最典型的就行，一个校内一个校外，形成对照。
Q
学校安全员实习报告里隐患描述怎么写才不像编的？
A
隐患不是写“存在安全隐患”，是写你弯腰钻进配电间时闻到的焦糊味、写你推那扇应急门时卡住的第三道铰链、写你数完教学楼三层楼梯扶手松动螺丝共七颗。每个隐患后面必须跟一个动作，你拍了照、你贴了临时警示胶带、你找了维修师傅但他说下周来。没动作的隐患就是废纸。别写“建议加强管理”，写你当天下午把胶带撕下来换成了红漆标记。
Q
学校安全报告中整改措施怎么写才让人信得过？
A
整改措施不是列计划，是写你马上要动手干的事。谁来干、哪天开始、用什么办法、卡在哪儿容易卡壳，全得有影子。写成“已联系厂家本周更换教学楼东侧三楼消防栓阀芯”比“加强设备维护”强十倍。
