效能建设报告

A 结尾就写你心里最惦记的一件事，比如哪个环节你还想再试试、哪类群众反馈你打算接着跟、下次实习想补哪块短板。不用总结升华，就老老实实说人话，让带教老师一眼看出你真动了脑、上了心、有后劲。

A 数据不是往那儿一摆就叫建设，得像筛沙子，先抖掉水分，再按颗粒粗细排成三档：撑腰的、佐证的、备查的。主线就藏在第一档里，它得能回答“人动了没、事快了没、钱省了没”这三句大白话。别让数字自己说话，你得拎着它走。写的时候把最硬那条线画在稿纸最上头，其余都绕着它转圈，转歪了就划掉重来。

A 别从“为深入贯彻落实……”起手。第一段就甩出最近一次督查发现的真问题，比如某窗口群众排队超二十分钟，第二句接上这个月改了什么动作，第三句点明这是行政效能建设报告要啃的硬骨头。开头不是铺垫，是钩子。