第1篇 专业技术岗位职责
结构专业技术总监 1.结构相关专业,本科及以上学历,名校学历优先,十年以上相关工作经验;
2.具备一级注册结构工程师,中级职称及以上(高级职称优先);
3.担任过两个以上大型商业综合体或超限高层结构专业负责人;
4.在大中型建筑设计院担任过同类职位者优先;
5.爱岗敬业,有进取精神和事业心,能承受较强工作压力;
6.良好的管理能力和沟通协调能力,良好的团队合作精神。
1.结构相关专业,本科及以上学历,名校学历优先,十年以上相关工作经验;
2.具备一级注册结构工程师,中级职称及以上(高级职称优先);
3.担任过两个以上大型商业综合体或超限高层结构专业负责人;
4.在大中型建筑设计院担任过同类职位者优先;
5.爱岗敬业,有进取精神和事业心,能承受较强工作压力;
6.良好的管理能力和沟通协调能力,良好的团队合作精神。
第2篇 专业技术负责人岗位职责
1、大专以上学历,50岁以下;
2、5年以上工作经验,能常驻新疆区域工作;
3、责任心强,具备较高的水利工程专业技术水平和丰富的现场经验,有较强的管理能力,能编制各种技术方案,执水利工程高级工程师证,有水利水电专业建造师执业资格证者优先。
岗位职责:
1、负责整个办事处的技术管理和指导工作,贯彻执行国家颁布的施工验收规范、质量验收标准,组织实施项目质量管理制度;
2、组织编制项目施工组织设计、施工技术方案,负责授权范围内各类施工技术方案的审核与审批;
3、组织并会同项目部技术人员进行工程的图纸会审工作,技术核定工作;
4、负责审核项目部上报的分部或分项工程施工方案;
5、组织工程中间验收,结构与竣工验收及工程备案工作;
6、完成办事处领导交办的其他相关工作等。
第3篇 会计专业技术岗位职责
(一)高级会计师
1.认真钻研业务,从事会计专业理论与财务管理理论研究,及时掌握现代财务管理制度与规定;积极撰写高水平论文论着;
2.主持或协助主持本部门财务管理、会计核算工作,解决工作中重要和关键的疑难问题;
3.开展财务分析,及时查找并改进财务工作,发现管理中的薄弱环节,提出改进财务管理的建议和措施,努力降低成本、增收节支,努力提高资金使用效益;
4.开展经济活动分析,定期分析、检查所分管业务的各项计划的完成情况,及时调整计划或采取措施,努力保证工作任务的落实和保质保量完成;
5.认真维护财经纪律,制定、完善并正确执行各项财务规章制度、内部控制制度,拟定本部门的工作计划和工作总结,安排会计人员的工作任务;
6.指导培养中初级财会人员的工作和学习;
7.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
(二)会计师
1.认真钻研业务,努力进行会计专业理论与财务管理理论研究,努力解决本岗位关键性技术问题;积极撰写论文、论着;
2.熟练掌握会计业务处理方法,按照会计制度和财务政策规定,准确进行并积极完成财务管理及会计核算业务,提高财会工作质量,搞好服务工作;
3.完成相应专业岗位的工作内容;
4.指导培养初级财会人员的工作和学习;
5.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
(三)助理会计师
1.认真钻研业务,努力加强本专业业务知识学习,提高专业技术水平;
2.准确掌握本岗位会计业务处理方法,按照会计制度和财务政策规定,完成财务管理、会计核算、款项收付、账务登记与核对等业务,做好岗位工作;
3.完成相应专业岗位的工作内容;
4.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
第4篇 技术经济专业岗位职责
一、岗位职责:
1、参与项目调查研究,对投资项目进行技术经济分析;
2、编制可行性研究报告项目实施费用、总成本费用估算、资金筹措方案、收入、利润、税金估算和项目效益评价等部分;
3、配合商务工作,负责相关技术经济支持工作;
4、参与项目投资收益分析会议,从专业角度提出决策建议;
5、利用技术经济分析评价软件,熟练编制财务评价指标汇总表、资产负债表、财务计划现金流量表、项目还本付息计划表、项目总投资使用计划和资金筹措表、总成本费用估算表、营业收入、税金及附加和增值税估算表、利润和利润分配表、项目投资现金流量表、项目资本金现金流量表、单因素敏感性分析表等技术经济指标;
6、完成领导交办的其它工作;
二、职位要求:
1、技术经济/工程经济类专业,大学本科及以上学历;
2、在大型设计院/工程公司/投资公司工作满3年以上,能独立开展技术经济评价工作;
3、熟悉bot、tot等ppp投融资模式的技术经济分析和测算;
第5篇 经济专业技术岗位职责
(一)高级经济师
1.熟练掌握经济专业理论知识和经济法律、法规、政策;
2.运用现代管理手段,指导本单位制定或完善各项管理制度、管理方法,发现和解决工作中的重大问题。
3.及时了解、掌握国内外先进的经济管理经验和发展趋势,加强理论研究,发表有较高水平的研究论文、报告;
4.指导和培养中、初级专业人才;
(二)经济师
1.掌握有关经济理论知识和法律、法规、政策,草拟较重要的管理制度和方法,解决工作中的实际问题;
2.参与本专业科研课题研究,撰写论文、工作方案、规章制度或调研报告;
3.指导和培养初级专业人才;
(三)助理经济师
1.基本掌握有关经济理论知识和法律、法规、政策,在有关人员指导下,处理日常具体工作,完成交办的具体任务;
2.参与部分研究工作,在指导下独立撰写业务性工作计划、总结、报告;
第6篇 工程专业技术岗位职责要求
(一)教授级高级工程师
1.认真钻研业务,及时掌握国内外本专业领域工程技术现状及发展动态;
2.从事本专业领域工程技术及管理的研究,解决关键性技术问题,积极撰写高水平论文、论着;
3.研究制定工程项目规划、勘测、设计、施工的重要技术原则和技术措施,审核设计、咨询成果,实施全面质量管理,负责技术总结和交流;
4.主持和指导工程项目设计、施工,负责实施重要技术原则和技术措施,负责实施设计、施工的全面质量管理和后期服务;
5.积极主动承接工程项目设计、施工和咨询业务,积极参与组织力量完成承接的任务;
6.指导培养中初级工程技术人员的工作和学习,根据需要指导研究生;
7.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
(二)高级工程师
1.认真钻研业务,及时掌握国内外本专业领域工程技术现状及发展动态;
2.从事本专业领域工程技术及管理的研究,解决关键性技术问题,积极撰写高水平论文、论着;
3.积极协助研究制定工程项目规划、勘测、设计、施工的重要技术原则和技术措施,审核设计、咨询成果;
4.主持和指导工程项目设计、施工,负责实施重要技术原则和技术措施,负责实施设计、施工的全面质量管理和后期服务;
5.积极主动承接工程项目设计、施工和咨询业务,积极参与组织力量完成承接的任务;
6.指导培养中初级工程技术人员工作和学习;
7.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
(三)工程师
1.认真钻研业务,努力进行本专业领域工程技术及管理研究,努力解决关键性技术问题,积极撰写论文、论着;
2.积极完成工程项目设计、施工任务,积极完成工程项目的质量管理和后期服务任务;
3.指导初级工程技术人员工作和学习;
4.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
(四)助理工程师
1.认真钻研业务,进行参与的工程项目设计、施工工作总结,积极提高业务水平;
2.积极承担工程项目的部分设计、施工和后期服务任务;
3.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
第7篇 经济专业技术岗位职责要求
(一)高级经济师
1.熟练掌握经济专业理论知识和经济法律、法规、政策;
2.运用现代管理手段,指导本单位制定或完善各项管理制度、管理方法,发现和解决工作中的重大问题。
3.及时了解、掌握国内外先进的经济管理经验和发展趋势,加强理论研究,发表有较高水平的研究论文、报告;
4.指导和培养中、初级专业人才;
(二)经济师
1.掌握有关经济理论知识和法律、法规、政策,草拟较重要的管理制度和方法,解决工作中的实际问题;
2.参与本专业科研课题研究,撰写论文、工作方案、规章制度或调研报告;
3.指导和培养初级专业人才;
(三)助理经济师
1.基本掌握有关经济理论知识和法律、法规、政策,在有关人员指导下,处理日常具体工作,完成交办的具体任务;
2.参与部分研究工作,在指导下独立撰写业务性工作计划、总结、报告;
第8篇 会计专业技术岗位职责要求
(一)高级会计师
1.认真钻研业务,从事会计专业理论与财务管理理论研究,及时掌握现代财务管理制度与规定;积极撰写高水平论文论着;
2.主持或协助主持本部门财务管理、会计核算工作,解决工作中重要和关键的疑难问题;
3.开展财务分析,及时查找并改进财务工作,发现管理中的薄弱环节,提出改进财务管理的建议和措施,努力降低成本、增收节支,努力提高资金使用效益;
4.开展经济活动分析,定期分析、检查所分管业务的各项计划的完成情况,及时调整计划或采取措施,努力保证工作任务的落实和保质保量完成;
5.认真维护财经纪律,制定、完善并正确执行各项财务规章制度、内部控制制度,拟定本部门的工作计划和工作总结,安排会计人员的工作任务;
6.指导培养中初级财会人员的工作和学习;
7.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
(二)会计师
1.认真钻研业务,努力进行会计专业理论与财务管理理论研究,努力解决本岗位关键性技术问题;积极撰写论文、论着;
2.熟练掌握会计业务处理方法,按照会计制度和财务政策规定,准确进行并积极完成财务管理及会计核算业务,提高财会工作质量,搞好服务工作;
3.完成相应专业岗位的工作内容;
4.指导培养初级财会人员的工作和学习;
5.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
(三)助理会计师
1.认真钻研业务,努力加强本专业业务知识学习,提高专业技术水平;
2.准确掌握本岗位会计业务处理方法,按照会计制度和财务政策规定,完成财务管理、会计核算、款项收付、账务登记与核对等业务,做好岗位工作;
3.完成相应专业岗位的工作内容;
4.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
第9篇 审计专业技术岗位职责
(一)高级审计师
1.依照国家的法律、法规、政令,结合学校实际制定有关的规章制度,建立监督、审计机制以及年度工作计划和长远发展规划;
2.依照国家的法律、法规、政令以及学校的规章制度组织执法检查工作,监督各单位法律、法规、学校规章制度的贯彻落实,保证政令畅通;
3.了解国内外审计专业的发展趋势,运用现代审计理论和手段,对学校工程项目、后勤物资、实验仪器设备、大宗物质采购等招标、议标、考察工作的全程监督;
4.对学校及下属单位各项经济活动负责依法进行审计监督;对国家财经法纪、学校财产的安全、完整、管理、使用、效益及学校批准的审计结论、审计决定的执行情况进行监督检查;
5.加强本专业理论研究,不断提高学术水平,发表有较高水平的研究论文、报告;
6.指导和组织本单位专业技术工作,培养中、初级审计技术人员;
(二)审计师
1.负责主持审计项目的组织工作,按审计程序认真完成审计项目的全过程,参与审计调查,负责起草审计报告、审计意见书,整理归档资料;
2.参与重大审计项目的方案研究,对学校审计收支和预算执行情况进行检查分析,对存在的问题,提出解决的措施和办法,提高资金使用的经济效益和社会效益,对审计工作提出建设性建议;
3.进行专题研究,撰写研究论文、报告;
4.指导助理审计师提高业务水平;
(三)助理审计师
1.参加审计项目工作,按审计程序认真完成审计项目的全过程,参与审计调查;
2.参与审计项目研究,对审计工作提出建议,反映审计工作中出现的问题,在指导下独立撰写业务性工作计划、总结、报告;
第10篇 体育学院专业技术职务岗位职责
一、教授
(一)教授职务岗位职责
1.作为本学科或学科方向骨干,能就学科或专业发展提供建设性、创新性意见。主持和指导开设本学科的新专业、新课程建设任务。
2.每年面向全院师生公开举办一次以上学术报告或专题讲座。
3.主持或参与课题研究,并在国内外重要刊物上发表高水平学术论文;公开出版学术专着;编审教材。
4.系统地承担过两门以上课程的教学任务,其中一门为本专科生基础课或专业基础课,或研究生课程。
5.指导本科生毕业设计(论文)、教育实习、社会实践、社会调查。
6.主持教学法研究、指导教育教学改革,开展教学理论研究、教学实践探索,在本学科专业建设中发挥主导作用。
7.领导本学科学术梯队建设;指导青年教师教学、科研工作。
8.完成学院规定的教学、科研工作量,教学效果良好。
9.教书育人,结合人才培养目标开展课内外育人活动,育人成效显着。
10.按时参加校院系(部)各项活动,完成上级交给的其他工作任务。
二、副教授
(一)副教授职务岗位职责
1.作为学科团队的核心之一或某个方向的负责人,积极主动协助学科(专业)带头人做好科研、教学、学科(专业)建设。
2.了解本学科国内外发展动态,能独立开设学术讲座。
3.主持和参加科研课题研究,并在国内外重要期刊上发表较高水平的学术论文;公开出版学术专着。
4.系统地承担两门及以上专业课、专业基础课的主讲,系统地承担过两门以上课程的教学任务。
5.指导学生社会调查、社会实践、毕业设计、毕业论文。
6.主持和参加教学法研究、积极探索教育教学改革和产学研结合的途径和方法;在本学科专业主干课建设中发挥关键作用。
7.开展教学理论研究、组织教学实践探索,主持和参加本学科(专业)建设、编审教材。
8.完成学院规定的教学、科研工作量,效果良好。
9.教书育人,结合应用型本科培养目标和素质要求开展课堂内外的育人活动,育人绩效明显;
10.按时参加校系(部)各项活动,完成学校和系交给的其他工作任务。
三、讲师
(一)讲师职务岗位职责
1.积极参加教育教学改革,进行教学法研究、积极探索应用性本科教育教学改革;参加编写教材及教学参考书。
2.积极参加本学科、专业建设、课程建设。
3.主持或参加科研课题研究,并在核心刊物上发表论文。
4.系统地承担两门及以上专业课、专业基础课的主讲,系统地承担过两门以上课程的教学任务,其中一门为本专科生基础课或专业基础课,或承担一门专业课、一门公共体育课,或承担公体课素质课及选项课,完成学院规定的教学工作量。
5.指导学生社会调查、社会实践、毕业设计、毕业论文。
6.较好地完成学校规定的教学、科研工作量,教学效果良好。
7.教书育人,结合培养目标和素质要求开展课堂内外的育人活动,育人绩效良好。
8.按时参加校院系(部)各项活动,完成上级交给的其他工作任务。
四、助教
(一)助教职务岗位职责
1.做好主讲教师的教学辅助工作,包括课前准备,教学辅导,答疑、批改作业等。
2.系统地承担过两门以上课程的教学任务,其中一门为本专科生基础课或专业基础课,或承担一门专业课、一门公共体育课,或承担公体课素质课及选项课,完成学院规定的教学工作量。
3.参加组织和指导学生社会调查、社会实践等方面的工作。
4.参与学生管理工作的研究、教学法的研究和教育教学改革的研究。
5.担任兼职辅导员或班主任一年。
6.在导师指导下,尽快掌握讲课的基本技能,能较好地完成学校规定的教学、科研工作量。
7.参加科研课题研究,并在相关专业刊物上发表论文或参与教材的编写。
8.按时参加院系(部)各项活动,完成上级交给的其他工作任务。
第11篇 编辑出版专业技术岗位职责
(一)编审
1.认真钻研业务,及时掌握主要选题方向的国内外学术动态和编辑出版信息,进行编辑出版工作经验总结和学术研究,提出改进出版编辑工作的建议或方案,积极撰写高水平论文、论着,对有关图书或期刊栏目进行评论,公开发表评论文章;
2.制定重点、重大选题计划和组稿计划,进行新选题开发,并组织实施;
3.主持编辑或担任重点出版物或稿件的责任编辑,或创建并主持编辑报、刊优秀栏目;
4.承担重大的编审任务,复审或终审重要稿件,解决审稿中疑难问题;
5.指导培养中初级编辑出版专业技术人员的工作和学习;
6.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
(二)副编审
1.认真钻研业务,及时掌握主要选题方向的国内外学术动态和编辑出版信息,进行编辑出版工作经验总结和学术研究,提出改进出版编辑工作的建议或方案,积极撰写论文、论着,对有关图书或期刊栏目进行评论,公开发表评论文章;
2.制定选题计划和组稿计划、进行新选题开发,并组织实施;
3.担任出版物或稿件的责任编辑;
4.复审或终审重要稿件,解决审稿中疑难问题;
5.指导培养中初级编辑出版专业技术人员的工作和学习;
6.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
(三)编辑
1.认真钻研业务,从事本专业领域学术研究和管理研究,积极撰写论文、论着;
2.担任出版物或稿件的责任编辑;
3.复审或终审稿件,解决审稿中疑难问题;
4.指导培养初级编辑出版专业技术人员的工作和学习;
5.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
(四)助理编辑
1.认真钻研业务,积极提高业务水平;
2.对稿件进行初审,协助编辑出版物或稿件;
3.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活。
第12篇 动物疫病防控中级专业技术人员岗位职责内容
1.认真宣传贯彻执行《动物防疫法》、《兽药管理条例》等有关法律、法规。
2.负责抓好全县畜禽免疫接种技术指导和服务、疫病检测。
3.承担监督畜禽屠宰及产品检疫,流通环节运输检疫,市场检验工作,指导产地检疫工作落实和开展,监管兽药市场、动物诊疗室工作。
4.负责畜禽及畜禽产品检疫工作。
5.负责本专业技术人员的培训工作,指导初级技术人员独立开展工作,并协助高级专业技术人员做好本专业的科研工作。
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