第1篇 高中管理制度补充规定
高级中学管理制度补充规定
一、学生要自觉提高文明交往意识,建立平等、团结、互助、友善的同学关系。
二、自觉遵守《中学生日常行为规范》,男女同学之间相互尊重,正常交往,珍惜同学之间的友谊。
三、严格禁止男女生之间非正常交往,更不准在校园内搂搂抱抱,违者由学生家长领回,学校给予劝退处分。
四、对因男女生非正常交往发生的打架斗殴事件,依据《zz高级中学学生违纪惩戒规定》予以加重处罚。
五、严禁学生在宿舍以外地方带mp3、手机和小灵通,违者将上述东西交学校政教处,由学生家长领回。
第2篇 区高中校园交通管理制度(试行)
区高级中学校园交通管理制度(试行)
第一章 总则
第一条 为了加强校园交通安全管理,预防和减少交通事故,保护师生生命财产安全,依据《中华人民共和国道路交通安全法》及相关法律、法规,结合学校实际,制定本制度。
第二条 校园道路交通管理工作在校长室领导下,由学校安全工作领导小组进行管理。学校各处室应积极配合,团结合作,切实做好管理工作。
第三条 各处室、年部、教研组和备课组应加强交通安全教育和管理,不断提高师生员工交通安全意识,按照“谁管理,谁负责”的原则,落实管理制度。
第四条 德育处、班主任要利用校会、班会时间,对学生加强交通安全教育。
第五条 凡在学校内行驶、停放的机动车、非机动车和行人,均应服从学校统一管理,遵守本制度。
第二章 交通安全制度
(一)进出校门
第六条 进出大门应有序,不拥挤、主动礼让。
第七条 骑自行车、助力车进出校大门必须下车推行,出大门后方能上车。
第八条 在学生上学、放学高峰期,行政值班和值日教师必须在学校大门口维持交通秩序,不得擅自离岗。
第九条 当学生与社会车辆发生交通纠纷时有关教师应主动与交通管理部门联系,并协助有关部门处理交通纠纷。
(二)机动车辆
第十条 本校机动车辆凭“南京市天印高级中学车辆出入证”进入校园。
第十一条 外来机动车辆必须按《南京市天印高级中学门卫管理制度》,出示效驾驶证件或特别通行证,经登记后进入校园。
第十二条 严禁无牌无证车辆进入校园。严禁出租车进入校园,特殊情况(接送病人、运送重物等)需主动说明,经门卫值班人员核实,登记后方可进入校园。
第十三条 在校内举办较大规模的会议、活动等,涉及外来车辆较多的,由主办部门提前与门卫联系,以便共同商讨车辆行驶路线和停车地点,必要由保卫人员协助指挥交通、管理车辆。
第十四条 执行公务的公安、消防、救护、抢险等特种车辆进出校门时,门卫应主动疏导,确保安全通行。
第十五条 机动车在校园内行驶时,须减速慢行,时速不得超过10公里/小时,主动避让行人,禁止鸣号。
第十六条 严禁在校园内无证驾车(包括汽车、摩托车)、练习开车和试刹车;严禁酒后驾车;严禁超载或病车上道。
第十七条 机动车辆出校门,必须配合门卫检查,凡携带学校财物出校门,必须凭总务处有效证明,经门卫查验登记后放行。
第十八条 机动车进入校园后须服从值班人员的指挥、检查和管理,按照校园交通标线行驶和停放,不得在学生通道、消防通道上乱停乱放,阻碍交通。车辆停放时,须拉紧手刹、关闭电路、锁好门窗,以确保安全,车内不得放置现金及其它贵重物品,遗失概不负责。
第十九条 驾驶人员应严格遵守规定,对不遵守学校规定、无理取闹、侮辱打骂管理人员者,学校将根据有关规定严肃处理,情节严重者,报送公安机关依法追究处理。
(三)非机动车辆
第二十条 自行车、电动车在校园内一律推行,走出校门后方可上车。
第二十一条 自行车、电动车要按照规定地点锁好停放,并自觉摆放整齐,不得随意停放。
第二十二条 放学高峰期要求学生将自行车推行过人行横道后骑行,避免在校门口由于学生违反交通规则引起交通事故。
第二十三条 骑自行车要做到八不准:不准“飚车”、“飞车”;不准多车并行;不准勾肩搭背;不准撒把骑车;不准倒骑车;不准在公路上赛车;不准骑车带人;不准在公路上停车玩耍。
(四)行人安全
第二十四条 严禁学生在校内走廊、楼梯内奔跑、打闹,值班老师、班主任要经常性教
育和督促,发现学生在校内走廊、楼梯内奔跑、打闹的,所有教职工有义务制止并批评教育,以防范安全事故发生。
第二十五条 学生上下楼梯,一律靠墙行走,严禁攀爬楼梯内的扶手,以防坠楼事故发
生,学校在楼梯、过道等处树立行走安全警示牌,各任课教师和班主任要经常性地做好提醒和教育工作。
第二十六条 德育处负责制订好校内出操、*、就餐安全行走路线,并落实到各班;
各班主任有责任做好学生*、就餐安全行走路线引领和强化训练工作,并经常性地进行督促和检查,以确保校内*、就餐期间的校园交通安全,不发生安全事故。
第三章 安全教育与监督
第二十七条 德育处要定期组织对学生进行交通安全知识教育,每月不少于一次,增强师生安全意识,让学生详细了解交通规则。
第二十八条 总务处要加大对外出用车的监督管理力度,不使用无照司机及车证不符的车辆,教育学生不乘坐不合格车辆和无营运手续车辆。
第二十九条 校外单位在学校举行的所有集体活动,主办单位要有专人维持秩序,学校负责监督检查。在活动无安全保障的情况下,学校有权责令活动中止。
第三十条 校内工程施工人员,要求到学校办理登记手续,并定期接受保卫处的安全教育和检查。
第四章 事故处理与事故预防
第三十一条 安保办负责制定《校内交通安全突发事件应急预案》并大力宣传。
第三十二条 校内发生交通安全事故,应立即送医院抢救,并视情节向上级部门报告。
第3篇 高中报刊管理制度
高级中学报刊管理制度
为规范学校报刊管理,防止管理流失和人为损坏现象的发生,特制定本制度。
日常收发
1、报刊收发员每周定期从邮箱中取报刊,对照学校及教师个人征订目录,及时送到各教研组和领导教师办公室。
2、各教学楼学生阅览室由管理员(分工见附后)负责到邮箱中取报刊,对照目录登记,出现缺少问题及时与邮局责任人联系。
3、各教研组、各处室及领导办公室报刊实行责任人负责制,由组长或处室负责人负责签收,因责任人不在,确需代收的可由组内其他成员签收,日后由代收人向负责人说明。
日常管理
4、各年级学生阅览室由图书组统一印制期刊目录,下发到各班和语文组,以备师生查阅。
5、各年级阅览室图书为学生互助装备,任何教职工不得外借。管理员要将报刊按年份(学生三年自助装备的)有序上架,严格管理阅读课和课间学生阅览并每天清点整理,确保报刊不丢失和不人为破损。
6、学生互助阅览室每学期统一清点一次,因管理不善造成丢失和人为破损的,由管理员照价赔偿。
回收续借
7、各教研组和各处室要指派专人管理,每学年末由学校统一按发放表签收的本数足数收回,丢失的由组长或处室负责人追究责任人照价赔偿。
8、学年初由组长到教工阅览室统一办理借阅手续,延续使用上半年报刊种类的需经报刊收发员核准后,再延续分发签收管理。
附:报刊收发责任人:
20**级学生阅览室20**级学生阅览室20**级学生阅览室 教研组、教工、年级部 领导班子
zzzzzzzz
zz高级中学
第4篇 高中学习部管理制度
一、总则:
学习部成员必须严格遵循各项规章制度,积极参与团委学生会集体活动,甘愿为学生工作无私奉献。
二、工作内容:
每周一晚自习第二节检查各班作业,每班各五名同学;周二上午自习课办板报。
三、人员编制:
部员人数:除部长,副部长10人以内。检查人数11人,办板报人数2人,男女比例1/3,高一高二人数比例3/1。
四、工作守则:
1、应遵守“务实高效廉洁负责有素”的管理精神和目标。
2、坚持实事求是原则,一切应以同学们的实际情况出发在工作中充分考虑同学们的需求,及时向上级汇报,请示,为同学们做实事。
3、团结协作原则,继承发扬学习部的团结互助精神,协助学生会其他部门的工作。
4、学习部成员无论任何工作会议都要严格按时到会,会议中,做好文件的记录和整理工作,态度端正认真
五、检查制度:
1、检查中途有事需先离开,必须向部长或副部长请假,获得批准后方可离开。
2、检查过程中,保持纪律,不可交头接耳。
3、通知作业时,出现失误需及时上报,不能当面顶撞老师,学长,学姐。
六、惩罚制度:以上制度,违反一次写600字检查,违反两次女生写600字检查加20个蹲起,男生600字检查加跑步两圈,违反三次开除学习部。
第5篇 县实验高中大课间活动管理制度
县实验高中大课间活动管理制度
为了深入贯彻落实*中央、国务院关于《加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,大力开展阳光体育活动,认真落实并进一步提高每天一小时体育活动质量,以“健康第一”为指导思想,以增强学生体质为根本任务。我校高度重视大课间体育活动(跑操、广播操、眼保健操),大课间体育活动是我校体育工作的重要组成部分,对增强学生体质有着重要的作用,为了使学生养成自觉锻炼身体的习惯,不断增强体质,提高运动技术水平,特制定管理制度如下:
1、每天一次眼保健操,一次跑操、广播操制度。
2、班主任、体育教师做好出操前的准备工作,按时到岗,保证大课间操的质量,有病有事向年级组请假。
3、在眼睛保健操结束后,班主任安排本班体育委员立即组织学生站队,到指定体育活动集合。体育委员安排值日生到体育器材室领取本班级活动项目器材,课外体育活动结束后按时送还。
4、学校保证每日大课间的正常进行,如遇天气变化学校临时通知(不出操),在没有接到通知情况下,大课间活动要照常进行。
5、大课间操要求每位学生都要参与,不迟到、不早退、不无故缺席。班主任老师跟班,负责班级管理,学生会配合体育老师分级部检查、监督学生做操、跑操情况,每天对学生做操情况进行汇总。
6、课间操各班集合整队,做到快、静、齐,跑操时排面整齐划一、步伐一致,做操动作准确、优美,姿态正确规范,态度认真严肃。年级组将安排学生会进行常规检查,年级组领导不定期进行抽查,每周公布一次评比结果。
7、为确保学生每天1小时的体育活动,在学生积极参与大课间体育活动的同时,应做到班主任、指导教师、时间、场地、器材“五到位”。
8、大课间体育活动的内容与形式应丰富多彩,能够满足不同性别、不同特长、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高。
9、各班班主任负责组织,体育教师负责巡回指导,做好活动情况登记,搞好学期总结测评。
10、学校在大课间活动的组织与实施过程中,班主任、指导教师要加强体育活动安全教育,避免和防止意外事故的发生。
11、学生出勤情况,应作为该生本学年各类评优、评奖内容之一。出勤率在80%以下的学生,本学年不能参加各类评优、评奖。对早操出勤率在60%以下的学生,根据旷操次数的多少以及其检查的态度,按照学籍管理有关规定,给予批评教育、直至纪律处分。
12、学校对班主任及体育教师落实此项制度情况进行考核,学期末与教师奖惩挂钩,与教师学年度考评挂钩,与教师评优选先挂钩。
县实验高中
第6篇 高中学生会管理制度
第一章总则
第一条陶村中学学生会是在学校团委领导下,学校全体学生的群众性组织。学生会接受政教处的管理、指导,协同学校少先队大队开展工作。
第二条主要任务
①认真贯彻国家的教育方针,促进全校学生德、智、体、美、劳全面发展。帮助学生培养自学、自治、自理的能力和自尊、自强、自立、自爱的精神。
②以各种切实可行、生动活泼的形式,对学生开展德育活动,帮助学生进步、成才。
③做学校党政领导联系同学的桥梁和纽带,在维护国家、集体利益的同时,积极维护学生的正当利益,竭诚为同学服务。
④开展健康有益的课外活动。加强校际及社会的横向联系,广交学友,共同进步。
⑤加强同学间的团结,协调各年级和各班同学间的关系。在团委、政教处指导下,积极开展各项有益学生身心健康的活动,为净化、美化校园做贡献。
⑥促进学生和教职员工间的团结。协助学校巩固良好的教学秩序,建设我校富有特色的优良校风。
第二章会员
第三条凡在我校就读的学生,均可成为学生会会员。
第四条会员的权利和义务
①对本会的各项工作有参与、建议和批评的权利。
②有选举和被选举的权利。
③对本会各项工作有提出质询的权利。
④有遵守本会章程,执行本会决议的义务。
⑤有向本会反映工作情况,帮助收集资料、传达精神、沟通信息的义务。
⑥有接受并完成本会委托的各项工作的义务。
⑦有向本会交纳会员费的义务。
第三章组织和职权
第五条本会的组织原则是民主集中制。
第六条本会的权力机构是学生代表大会。学生代表大会每年举行一届,每学期开始举行例会一次,特殊情况可提前或推迟召开。
第七条学生代表大会职权
①听取和审查学生会委员会的工作报告。
②讨论决定本会的工作方针和工作任务。
③制定、讨论和修改本会章程。
④选举产生学生会委员会。
第八条学生会委员会职权
①选举学生会主席1人、副主席2人。
②任命各部部长1人、副部长2人。
③召集学生代表大会。
④在学生代表大会闭会期间,执行学生代表大会决议,决定学生会重大问题。
⑤审批学生会委员会工作。
⑥每学期初召开一次会议,由学生会主席负责召集。
第九条学生会委员会日常办事机构为学生会办公室。其职权:
①主持学生会日常工作。
②负责召集学生会委员会会议。
③协助学生会主席在学生会委员会会议和学生代表大会上报告工作情况。
④办公室由学生会主席、副主席兼任主任、副主任。
第十条学生会下设学习部、宣传部、文体部、生活部
、纪律部、女生部、社团部等7个部,各部设正部长1人,由委员担任,各部设干事5――7人。
(一)学习部
1、了解学生对教学的意见,及时向教务处反映。
2、组织开展有利于学习的各种活动,如配合各学科进行竞赛、学习经验交流等。
3、定期向学生会主席汇报学生动向和情况。
4、进行专业知识宣传,促进学生学习。
(二)宣传部
1、充分利用广播、黑板报、校刊等宣传阵地宣传党的教育方针,以及党的路线和政策等。
2、宣传班级和个人在学习、生活作风、组织纪律、文体活动、文明礼仪、班级日评比活动以及劳动等方面的好人好事。
3、宣传部可分设广播组和校刊组。广播组要按时放广播,校刊组要定期出校刊。
4、定期召开各班宣传委员会议,根据形势发展研究安排布置当前宣传内容或采取的形式。
5、定期检查各班宣传工作。
(三)文体部
1、定期召开各班文体委员会议,了解各班文体活动情况,负责联系解决学生文体活动的困难。
2、积极组织同学,开展各式各样的文娱、体育活动,活跃学生的课余生活。
3、组织各班学生坚持“班班有歌声”活动,并定期检查评比。
4、抓好“两操”,对纪律松懈,经常无故不上操和不参加体育活动的班级和同学,给予教育与批评。(四)生活部
1、定期召开各班生活委员会议,了解或征求同学们在生活中的实际困难、问题和意见,研究解决办法。
2、配合学校搞好食堂的饭菜质量的监督,改善学生的生活。
3、负责检查督促各班搞好教室,包干区及宿舍内外环境卫生。
4、负责学生会的经费和收入及预决算等工作。
(五)纪律部
1、定期召开各班纪律委员会议,了解各班纪律状况。
2、负责检查学生行为规范,开展值勤、护校,整顿校园治安。
3、派出学生会成员进值日打分,将分数汇总报政教处。
(六)女生部
1、主管女生日常学习生活事务。
2、关心维护女生的合法权益,及时了解女生思想动态。
3、协助有关部门开展有益女生身心的相关活动。
(七)社团部
1、根据学校总体要求、结合初中学生特点,制定切实可行的社团工作(转载自www。lunwenwang。com论文@网!在线,请您保留版权。)计划,选择适宜的社团活动及内容。
2、负责全校学生社团的组织管理,坚持正确的政治方向,随时向学生会主席、副主席、校团委汇报社团活动。
3、培养优秀的社团干部,并注意调动社团干部,提高社团干部整体素质。
4、引导社团动向,规范各社团的制度、活动,调动各社团的积极性,使各社团在统一管理下有序的开展工作。
5、指导社团与校内外各社团之间的沟通与联系,听取、反映和解决各社团的难题和要求,负责布置、安排、监督我校的社团活动。
6、努力开展各项有特色的社团活动,承担学生会分配的科技文化活动,使社团部工作开展得丰富多彩、有声有色。
7、协助其他部门开展工作。
第十一条学生代表产生的方法
①学生代表由学生选举产生,学生代表代表学生。
②学生代表由班级的学生民主选举产生,每班3人。
③学生代表应能尽职尽责,做好上传下达的双向交流工作。
第十二条学生会工作制度
1、班委会是本会的基层组织。班委会在班级民主选举产生,任期一学年,可连选连任。班委会设班长、团支书、学习委员、卫生委员、生活委员、文艺委员、体育委员、纪检委员等。班委会应团结全班学生,保证学生会各项工作的贯彻落实,依照学校规章和班委会工作条例积极主动地开展工作。
2、学生会重要会议应争取学校领导或有关部门参加指导。
3、在正常情况下,每周召开例会一次,检查和布置工作。特殊情况例外。
4、各部要积极配合,各负其责,积极大胆开展工作。各部委员会由部长临时确定召开时间,争取主席、副主席参加,必要时可要求学校有关部门领导参加。
5、学生会制定值周制度,各部在搞好本部工作的前提下,都有义务参加值周。值周工作从各部选择有能力的成员参加,经过培训后分成若干个值周小组,实施学生会制度的细则,其职责是:
(1)认真检查登记各班每天的出勤、纪律的打分。
(2)检查纪律、检查卫生、监督检查班集体和个人的违纪情况。
(3)配合学校维护校纪、校风。
(4)每周五各部检查统计总结评比结果,上报学生会主席,由主席或副主席报学校值周教师或领导。
第四章附则
第十三条本章程解释权属于陶村中学党支部。
第十四条本章程自通过之日起开始实行。
第7篇 高中现金、票证、贵重物品安全管理制度
淳高高中现金、票证、贵重物品安全管理制度
1、财务部门必须严格执行银行规定的库存现金的限额。确因特殊情况,必须滞留超额现金过夜,要及时报告学校保卫科,并设专人就室看守。
2、现金和有价证券必须存放在安全设施良好的金柜或库房内,会计室的房屋要安全、牢固,做到窗有铁栏,门包铁皮。
3、取送数额较大的现金必须两人以上同行(至少有一名男性),取送万元以上巨额款的,应派专车并配有保护人员。
4、个人现金及有价票证不准在会计室内存放。
5、存放高档物品、贵重器材的库房、实验室、演播室等门窗要安全牢固,做到窗有铁栏、门包铁皮、双锁,并设专人管理。
第8篇 某高中校园管理制度
高中校园管理制度
1.坚持安全适用、勤俭办校的原则,按照规范化的要求,从学校的实际情况出发,对校园建设作好整体规划,有计划地实施,不断提高校园环境质量,并通过各项管理措施,创建符合学校特点和净化、绿化、美化的文明校园。
2.配备必要的卫生用具和设施。室内要有面盆、毛巾、扫帚、簸箕、洒水壶、水桶、鸡毛掸、拖把、抹布、痰盂等卫生器具;校园内设有公共厕所、垃圾箱;食堂内有专门的消毒和灭蝇设备;没有烟、尘等空气污染。
3.落实卫生包干,坚持检查评比。教室、学生宿舍、学生食堂和清洁区由学生负责打扫保洁,厨房由炊事员负责打扫保洁。实验室、会议室等由教师、职工负责打扫保洁室内外坚持每天一小扫,每周一次大扫除,做到校内无杂草、墙壁无污染、灰尘,地面无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹,不随地大小便,不乱倒垃圾。厕所和垃圾箱由专人每天进行打扫、冲洗或清理。卫生检查小组和值周师生坚持每天一次检查,一周一评比。
4.落实绿化管理责任制,搞好校园绿化。采取专职人员管理和师生共同管理的方法,将花园和绿化地段管理的花木分片包干管理,做到管活、管全、管成材。多种树木,多栽花草,绿化面积达到规定标准。凡破坏绿化者,视其情节,给予赔偿或罚款等处分。
5.环境布置朴素美观,体现教育性。校园的整体布局和各个部位的建筑造型及其装饰,都要规范、和谐,有利于教育教学工作。板报和橱窗内容定期更换,新鲜悦目。布告、通知等正确使用简化字,字体工整,行文规范,校园广播的内容健康,形式活泼。
6.校舍设备齐全,保持清洁卫生。教室、实验室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全,桌椅排列整齐,窗明几净,各类物件安置有序。图书馆、实验室安静整洁,图书资料、报纸杂志、实验用品摆放整齐,方便使用。各类用房定期作安全检查,粉刷油漆,并及时进行维修,不准继续使用危房。自行车存放在车棚或指定地点,排列整齐。
7.制订和执行师生宿舍文明卫生公约并开展评比活动。室内经常打扫,保持清洁卫生,床铺整齐,物品安放有序,门前三包。盥洗间或水池保持清洁,不准乱倒剩饭菜和其他杂物。校园内不准饲养家禽,不准随意搭建房屋和堆放杂物,不准乱拉电线。
8.食堂桌椅擦净,排列整齐,地面、洗碗池及其他地方无乱倒的饭菜,食堂内无蝇无鼠。
第9篇 乐余高中网站用户管理制度
余乐高中网站用户管理制度
为了确保学校网站及服务器的安全,特制定本用户管理制度,希所有注册会员及管理员知照:
1、信息中心将根据学校有关规章制度和数据信息的保密性,为用户设置帐号,并进行统一管理。余乐高级中学校园网站所有权和运作权归余乐高级中学所有。网站内所有注册用户(包括管理员)必须遵守此制度。本站实行实名制,没有采用实名注册的用户一律删除。
2、用户(管理员)对校园网站的任何操作都必须遵守《中华人民共和国保守国家秘密法》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机软件保护条例》等有关计算机及互联网规定的法律和法规、实施办法。在任何情况下,我校如认为用户的行为可能违反上述法律、法规,我校可以在任何时候,不经事先通知终止向该用户(管理员)提供服务。
3、我校保留随时修改或中断服务而不需知照用户的权利。我校行使修改或中断服务的权利,不需对用户或第三方负责(有协议、约定或特殊用户除外)。
4、尊重用户个人隐私是我校校园网站的基本政策。我校网站不会公开、编辑或透露用户信息,除非有法律许可要求。
5、用户的帐号、密码和安全性。网站中所有用户(管理员),都持有一个密码和帐号。如果用户不保管好自己的帐号和密码安全,将对因此产生的后果负全部责任。另外,每个用户都要对其帐户中的所有活动和事件负全责。用户可随时改变密码,若需变更帐户须报信息中心审批,并遵循先销户,再变更的规则。用户(管理员)若发现任何非法使用用户帐号或安全漏洞的情况,请立即通知学校网站管理员。
6、用户(管理员)不得在网站上发表任何损害我校利益,泄露学校秘密,有损学校形象的文章和图片。
7、用户责任 :用户单独承担传输内容的责任。用户必须遵循以下条件:
1)从中国境内向外传输技术性资料时必须符合中国有关法规。
2)使用网站服务不作非法用途。
3)不干扰或扰乱网络服务。
4)不在留言簿发表任何不利于社会、学校的信息。
5)遵守所有使用网站服务的网络协议、规定、程序和惯例。
6)不得利用本站危害国家安全、泄露国家秘密,不得侵犯国家、社会、集体和公民的合法权益。
7)不得利用本站制作、复制和传播下列信息:
a、煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的;
b、煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度的;
c、煽动分裂国家、破坏国家统一的;
d、煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;
e、捏造或者歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序的;
f、宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪的;
g、公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的,或者进行其他恶意攻击的;
h、损害国家机关信誉的;
i、其他违反宪法和法律行政法规的;
j、进行商业广告行为的。
8、网站内容的所有权:我校定义的内容包括:文字、软件、声音、相片、录象、图表;我校为用户提供的所有信息。所有这些内容受版权、商标、标签和其它财产所有权法律的保护。所以,用户只能在我校授权下才能使用这些内容,而不能擅自复制、篡改这些内容、或创造与内容有关的派生产品。
9、解释权:本制度的解释权归我校所有。如果其中有任何条款与国家的有关法律相抵触,则以国家法律的明文规定为准。
第10篇 高中闭路电视系统管理制度
士华高中闭路电视系统管理制度
一、学校闭路电视系统是学校精神文明建设的重要阵地,它的基本任务是全方位为学校的教育教学服务。
二、严格把握节目质量关,学校闭路电视的栏目设置,节目采编组织及播出均需由学校分管领导审核,具体做到“四不”:不播出有害青少年身心健康和教育教学无关的节目,不播出违背国家政策法令和有损国家尊严的影像资料带(片),不播出无教育意义的社会上租赁流传的影像带(片);不播出技术参数不合要求的节目带(片)。
三、学校的闭路电视系统必须有专人负责,设备设施使用要严格按照操作规程进行。
四、及时做好设备设施的维护保养工作,具体做到十防:防磁、防潮、防震、防盗、防火、防尘、防污、防高温、防雷击、防触电。
五、当设备设施处于工作状态,机房必需有管理人员值守。每当演播结束后应及时关闭设备,切断电源,作好使用记载,锁好门窗。
六、凡违反上述规定,学校有权对责任人追究责任,视情节轻重,作出相应的处理。
第11篇 某高中研究性学习管理制度
高级中学研究性学习管理制度
(一)、每学期开学初,研究性学习教研组(学校课题组)负责高一年级基础知识课的教学内容、教学计划和教学进度,制定课程讲义,上报教务处。
(二)、教科室和教务处讨论并选拔研究能力较强的教师专门负责基础知识课程的教学工作。
(三)、负责基础知识课的教师在课堂中积极引发学生研究兴趣,组织学生成立课题小组,收集各小组的课题目,上报学校课题组。
(四)、所有高一、二年级的任课教师在规定时间内向各教研组长提交拟研究的课题目,各教研组长整理后上报学校课题组。
(五)、研究性学习教研组负责收集和整理全校师生递交的课题,进行筛选后融入学校课题库,并向高一、二年级所有班级公布,各课题小组再次挑选并确立课题。
(六)、研究性学习教研组针对各课题小组最终汇报的课题目,为每个小组选定指导教师,并确保每位指导教师指导的课题组数量不超过4个。
(七)、指导教师有责任联系各课题小组,认真指导各小组完成课题研究,按时填写《指导教师手册》,完成'师生联系卡',课题研究结束后根据课题组成员的表现负责对每位成员进行成绩评定。
(八)、指导教师必须认真指导各课题小组完成对开题报告、课题研究中期报告以及研究成果报告。
(九)、研究性学习教研组负责根据各课题小组的开题报告内容挑选重点课题,并组织举行重点课题的开题论证会和结题答辩会。
(十)、结题答辩会后,研究性学习教研组负责对课题研究的表彰工作,评选出'优秀个人奖'、'优秀团队奖'、'优秀指导教师奖'等奖项,并给予一定的奖励。
(十一)、教务处根据指导教师所带课题数量和质量统计课题指导费,并上报校长办,对于所指导课题被评为学校重点课题、优秀课题的教师,在学年结束给予一定的奖励。
第12篇 高中理科实验班分层管理制度
高级中学理科实验班分层管理制度
为强化实验班的分层管理,提高授课高度,加快授课进度,真正落实实验班的分层教学,特制定本制度。
1、各年级前两个实验班实施捆绑式管理,根据期中期末考试成绩名次,前四十名学生(并列情况比较上次考试成绩名次)为一班,其余学生为二班。
2、原班主任不变,均聘为另一班副班主任,强化捆绑制度的落实。
3、其余班级同学有进入年级组前10名(含10名),本人写申请,班主任同意签字后,方可进入实验一班。以后考试中,若下降到四十名之外,前一百名之内,可以调入实验二班或回原班(自愿选择)。下降到100名之外的,必须回原班。
4、任课教师备课、授课要根据两个班级学生的实际水平全面分层,不允许同案互用。
5、学科主任负责两个班教师授课的强化、跟踪、监督、指导工作,每科每月至少进行两次随机听课,填写好听课评价表,及时指导教师分层教学落实情况。
6、本制度自2022年3月1日起执行。
zz高级中学
29位用户关注
15位用户关注
14位用户关注
29位用户关注
54位用户关注
19位用户关注
34位用户关注
27位用户关注
96位用户关注
96位用户关注