适用场景:学校活动演讲、读书日活动演讲
演讲要点:倡导多读书读好书、通过书籍陶冶情操、教师引导学生养成阅读习惯
行文逻辑:介绍主题→阐述意义→提出希望→呼吁行动→总结升华
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们齐聚一堂,共同庆祝世界读书日。这是一个属于书籍、属于知识、更属于我们每一个人的特殊日子。在此,我代表学校向辛勤耕耘在教育一线的老师们表示衷心的感谢,向热爱学习、勤奋好学的同学们致以崇高的敬意!
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。它承载着人类的文明,传承着世界的智慧。读书,不仅可以开阔我们的视野,增长我们的知识,更能陶冶我们的情操,提升我们的品质。每一本书都是一扇通往新世界的窗户,每一次阅读都是一次心灵的旅行。
同学们,你们正处于人生的黄金时期,是学习的最佳时期。希望你们能够珍惜这个美好的时光,多读书、读好书。通过读书,你们可以了解古今中外的历史和文化,可以领略大自然的神奇和美丽,可以感受到人性的光辉和伟大。同时,读书也可以帮助你们培养良好的`学习习惯和思维能力,为将来的成长打下坚实的基础。
老师们,作为教育工作者,我们肩负着培养下一代的重任。我们要以身作则,热爱读书,引导学生们养成良好的阅读习惯。我们要不断创新教学方法和手段,让课堂变得更加生动有趣,激发学生们的学习兴趣。同时,我们还要关注学生的个性化发展,尊重他们的选择和兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中茁壮成长。
最后,我想说的是,读书不仅仅是一种习惯,更是一种生活方式。它让我们在忙碌的生活中找到宁静和安慰,让我们在困惑和迷茫中找到答案和方向。让我们以世界读书日为契机,共同营造一个热爱读书、崇尚知识的良好氛围,让书籍成为我们生活中不可或缺的一部分。
谢谢大家!
适用场景:校园读书会、学生励志演讲
演讲要点:张海迪身残志坚的事例、英语大赛坚持参赛的经历、50公里徒步挑战自我
行文逻辑:引用名言→讲述榜样→分享经历→感悟成长→呼吁行动
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
“书籍是全世界的营养品”,在书中,我知道坚强是“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的坚韧,坚强是“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的气魄。
坚强绝不是外在形体的彪悍,更不是性格上的飞扬跋扈。坚强是从内心茁壮而起的精神力量。我读过张海迪的作品《轮椅上的梦》,从书中我了解到张海迪五岁时因患血管瘤造成高位截瘫,但她身残志坚,以顽强的"毅力与疾病作斗争。她虽然没有机会走进校门,却发奋学完小学到研究生的全部课程,还自学了多国语言。每当我在学习上碰到困难,都会想到了张海迪,她是我学习的榜样。
三年级的时候,我参加了CCTV英语希望之星大赛。从城市初赛一路冲刺到省赛、国赛。随着比赛难度的增大,压力也随之增大。多少次我都有放弃的念头,这时,张海迪自学英语的事例马上浮现在我眼前,让我鼓足勇气坚持下来,最终在全国赛中取得了优异成绩。感谢书籍,让我认识了张海迪,让我懂得了人生的真谛!
在书中,我明白了坚强意味着勇敢与坚持。今年3月30日,我参加了佛山50公里徒步。徒步前我不知道50公里的概念,也不知道徒步50公里需要多少体力和毅力。便毅然出发了,途经美丽的顺峰山公园,我轻松完成了8公里来到了第一签。作为运动健将的我过五关斩六将成功闯到了第四签,这时已近黄昏,有很多小伙伴坚持不住打道回府了。爸爸劝我说:“我们走了23公里,也体验过徒步的滋味,要不我们回家吧?”我指着签到牌上的标语“我有迈出第一步的勇气,更有永不放弃的决心。”坚定的摇了摇头。到了28公里的第五签时,我的脚已经麻木了,正当我的意志力受到挑战时,突然想起最近阅读的《明朝那些事儿》。想到朱元璋从赤贫起家,经历千辛万苦,从死人堆里爬起来继续战斗,从不言败才取得最后的胜利。而我只是一次小小的徒步,如果现在放弃了,就失去了自我挑战的意义,就感受不到通过努力取得胜利的喜悦。顿时,我心中充满了力量,直奔终点,花费13个小时终于完成了我两年来的心愿。人生就是如此,在一次次的挑战中取得进步,在一次次的坚持中获得成功。
书籍是前进的灯塔,书籍是力量的源泉。让我们在书中找到坚强、勇敢的自己!
我演讲完毕,谢谢大家聆听!
适用场景:读书节活动筹备、校园文化宣传
演讲要点:读书节系列活动开展、师生阅读习惯培养、图书馆资源利用推广
行文逻辑:介绍背景→阐述意义→列举活动→呼吁参与→表达祝愿
尊敬的各位领导、来宾、老师、同学们:
大家下午好!
4月23日是联合国教科文组织宣布的世界读书日, 也是全世界读书人共同的节日!明天我们即将迎来第21个读书日。为了纪念这一特别的日子,今天、省社会科学联合会、福州市委文明办、福建师大联手在这里举办纪念活动,这令我倍感高兴。首先,我谨代表校党政对本次纪念活动的举办表示热烈祝贺,向光临现场的读书人致以节日的问候。
记得世界大文豪莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。 读书学习是青年学生成长立业的必由之路。福建师范大学走过了一个多世纪的风雨历程。一百多年来,师大的浓浓读书声、阵阵研究风激励引导着成千上万个青年学生成长成才,砥砺出了知明行笃、立诚致广的校训精神,激发了广大青年学生刻苦学习的热情。
为了呼应世界读书日,提高青年学生的阅读兴趣,引导青年学生多读书、读好书,营造良好的校风学风,创建和谐文明的青春校园,20xx年我校图书馆牵头,联合校团委,校工会,启动了首届读书节,收到良好的效果,由此,每年4-5月,我校图书馆及团委、工会坚持把办好读书节作为一次重要的文化公益活动常抓不懈,我校读书节主要围绕两大板块开展相关的活动:一是阅读引导板块,内容包括师大名师荐书,百部好书推荐、举办专家讲座、读书征文大赛、图书漂流活动等;二是读者教育板块,内容包括读者满意度调查、污损图书展、摄影展、图书馆使用技巧讲座、各类数据库检索专题讲座、免费发放书签等。今年,我校第四届读书节活动的主题是大师*大学),现各项活动正在火热进行中,主要内容有以下几个方面:
1、摄影大赛书香满校园
2、征文比赛大学大师
3、学者推荐倡导非功利性阅读,塑造个人阅读价值观
4、电影展播光影书香,你我分享
5、你选书我买单传递阅读快乐,共建文化校园
6、读书节系列讲座阅读改变视界,阅读改变人生
我们真诚欢迎各位领导、佳宾对师大的读书节活动给予更多的"指导和关心,我也特别期待各位老师同学积极参与本届读书节各项活动。
悠悠书香,点点墨趣,与书为友,天长地久。相信通过读书节活动,我们能获得更多的人生哲理,收获更多的学识,让阅读成为习惯,让读书真正成为精神上的需要,成为成长旅途中的一大乐趣。
最后,祝本届读书节办得红红火火,也预祝今天的纪念活动取得圆满成功。
谢谢!
适用场景:学校读书活动、校园演讲比赛
演讲要点:引用联合国教科文组织论述、引用冰心海伦凯勒名言、提出勤善乐长读书方法
行文逻辑:介绍背景→阐述重要性→分析原因→提出方法→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天是4月23日,是联合国教科文组织确立的世界读书日。时值阳春四月,大地一派生机勃勃。这是播种的季节,是行动的季节,让我们拥抱书籍,畅游书海。
联合国教科文组织的有关指出:21世纪无法生存的人是不会阅读的人,是不能获取有效信息的`人。可见,阅读对于我们每个人来说,都是极其重要的事情。
书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来,积极加入到读书中来吧!
同学们,我们为什么要读书?因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和璀璨瑰丽的文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。读书比看电视更加趣味无穷。文字比图像更能激起心灵深处的震动。读书可以让我们建立自己的思想,摆脱平庸。书让我们学会思考,开阔胸怀,让我们的生活更精彩。读书可以让我们明白做人的"道理,让我们懂得诚信、礼让、进取。
让我们勤读书。书读百遍,其义自见。只有反复勤奋的读书,才能了解书中的知识,才能领会作者的良苦用心。
让我们善读书。读书之法,在于循序渐进,熟读精思。智慧不是一日形成的,只有经过自己反复琢磨思考才能获得。
让我们乐读书。读万卷书,行万里路。读书能够愉悦心灵,陶冶情操,增长见闻,何乐而不为呢?
让我们长读书。学无止境。活到老,学到老。这是读书态度,更是读书的精神。
同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读。
读书吧!生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
同学们,我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看的更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。同学们,让我们与书为友,以书为鉴,让缕缕书香伴你我同行!让我们点燃读书激情,营造书香文化校园,做一个爱读书,会读书的现代人!
适用场景:校园读书活动、师生读书推广
演讲要点:通过诗词引用展示阅读文化价值、以曾国藩名言强调阅读对气质的塑造、提出四点具体读书倡议
行文逻辑:引发思考→举例论证→提出观点→发出倡议→总结升华
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
芳菲四月,繁美丰盛。在这美好的季节,我们将在4月23日迎来“世界读书日”。因为有了这个节日,便有了一种期待在四月绽放,有了一个主题在四月鲜活,也有了一份快乐在四月蔓延。
你有多久,没有坐下来,盘起双腿,看阳光撒满书间?
你有多久,没有放下手机,闲坐窗前,听一首诗,望云卷云舒?
你有多久,没有静下心,忘记纷扰,让书香围绕,让文字在指尖雀跃?
“老师,读书到底有什么用?”
一位学生曾经这么直白地问我。
是啊,读书和不读书有什么区别呢?
当你向一个人表达爱意时,你可以说:山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。而不是只会说:俺稀罕你!当你失恋时,你可以说:人生若只如初见,何事秋风悲画扇。而不是只会说:蓝瘦,香菇。
看见夕阳余晖的时候,你可以说:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。而不是只会说:看,夕阳!还有鸟!真好看!看见大漠戈壁的时候,你可以说:大漠孤烟直,长河落日圆。而不是只会说:唉呀妈呀,这全都是沙子!
所以,读没读过书,在你一开口的刹那便知分晓。
为什么要读书?因为千年的智慧与思想就蕴藏在典籍里,知来路方能识归途。阅读,是心灵的旅行,是门槛最低的高贵之举。沉浸书中,与一个又一个丰满的灵魂交谈,聆听内心真正的声音。眼睛和脚步到不了的地方,文字可以。这大概就是书籍的魅力吧!
书籍本身不能改变世界,而阅读却可以改变我们。曾国藩说:“人之气质,由于天生,很难改变,唯读书则可以变其气质。古之精于相法者,并言读书可以变换骨相。”
一个人认真读过的书其实早已融进他的灵魂,沉淀成智慧和情感。阅读,让你成为一个有温度懂情趣会思考的"人。请相信:你在阅读上花的每一秒,都会沉淀为更好的你。你渴望的诗和远方,也许就在一本书里,只是你还没有打开而已。
有人说,就算你读了那么多的书,懂了那么多的道理,也未必会过好这一生。其实,读书并不一定能给我们带来现实的利益和好处,读书这一行为仅仅意味着:我们没有完全认同这个世界和现实,我们还有精神生活,还有梦想,还有追求,还在奋斗;我们还不满足,还在寻找生命的另一种可能,另一种生活方式。当你的能力还驾驭不了你的目标,那你就该沉下心来历练;当你的才华还撑不起你的雄心,那就静下心来读书吧!
感谢校领导给我的这次机会,在此,我谨代表全体教师诚挚地向全校师生发出如下读书倡议:
一、要崇尚读书。在读书中体味人生,感悟生命,在读书中陶冶情操、健全人格,在读书中提高生活品位,在读书中成长成才。
二、要终身读书。读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。开卷有益,学无止境。让我们做一个"职业学习者",做一个"终生读书人"!
三、要博览群书。根据自己的兴趣与志向,选择你所喜爱的书籍,以扎实的知识储备驾驭人生。
四、读书以致用。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,从而真正实现知行统一。
一个崇尚读书的民族一定是一个优秀的民族;一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会;一个崇尚读书的校园一定是一个充满生机的校园;一个崇尚读书的人,一定是一个睿智坚强的人。
阅读常态化,提升学生人文素养,是我校“人文主线,健康发展,多元培养,追求精彩”办学特色的具体举措。学校为我们购置了一批优秀图书,希望全校师生珍惜珍爱,充分利用这一良好的读书环境,爱读书、多读书、读好书,使每一天都成为“读书日”,让浓郁的书香围绕我们的校园。
与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘逸的校园,一定有内涵,有发展。在我们学校这片丰沃的土地上,必然书香四溢,硕果飘香!
我的致辞到此结束,谢谢大家!
适用场景:学校读书活动、师生阅读推广
演讲要点:犹太人家庭读书仪式、美国图书馆持卡人数统计、书香校园建设举措
行文逻辑:介绍背景→列举数据→讲述传统→引用故事→提出倡议
老师们、同学们:大家早上好!
4月23日,是世界文学的象征日。塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。
十几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因为如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1.48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证。据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。
犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。当然,这种做法有一些象征意义,即生命结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。
我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的"孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。
我校为进一步营造良好的读书氛围,引导师生多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受读书和学习的快乐。学校致力于打造书香校园,不仅充实了图书馆,每个班级、办公室还配备了书橱,三个宣传栏也定期张贴各类报纸供师生闲暇时阅读。更有许多的活动如征文大赛等,其宗旨是通过阅读培养同学们的高尚人格、担当意识、纪律观念,激励大家规划人生、学会感恩、报效社会的现代人观念,从而激昂书生意气。
又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成良好的读书习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。
为此,学校倡议:打开书,阅读吧;读了书,思考吧!希望全校师生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。
谢谢大家!
适用场景:学校读书活动、学生演讲比赛
演讲要点:引用周恩来鲁迅毛爷爷读书事例、提出精读泛读建议、强调时间管理与行动号召
行文逻辑:介绍读书日由来→列举读书榜样→提出读书建议→强调珍惜时间→呼吁行动倡议
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天4月23日,是个特殊的日子。大家知道今天是什么节日吗?今天是联合国确定的世界读书日。下面先由我简单的跟大家介绍这个读书节的由来。
世界读书日全称世界图书与版权日,又译世界图书日,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了走向阅读社会的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日11月16日召开的联合国教科文组织通过决议,正式确定每年4月23日为世界读书日。
今天我讲话的题目是跟读书有关的:让我们热爱读书,一生都充满书香。
要知道读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来的为中华之崛起而读书。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驱寒,坚持读书。毛爷爷一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、横线、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物。
同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书比较科学吗?在这里我提出一些建议:首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味__中的妙词佳句,认真揣摩__蕴含的道理,感悟__表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语__到英语__只要有书的地方,就要有你们的.身影。英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们应该结合自己实际去制定自己的读书计划?
读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指缝间溜走了。
因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,你也可以读书。
当你在茫然的时候,可以选择读书;当你心情沮丧的时候,可以选择读书;当你还拥有梦想的时候,应该赶紧读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,从今天从现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!
最后,我想引用一句话。人生应该读几本垫底的书。这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天,我们又迎来了一个世界阅读日。同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!
我的讲话完毕,谢谢大家。
适用场景:学校活动策划、师生阅读推广
演讲要点:副校长致辞倡导阅读习惯、小思阅读之星分享成长数据、校长颁奖激发学生荣誉感
行文逻辑:致辞倡导→发起倡议→分享案例→颁奖激励→朗诵收尾
人间最美四月天,书墨飘香漫昆小。为了营造“人人爱阅读,处处飘书香”的学习氛围,使读书成为时尚,阅读成为习惯。4月9日上午,昆仑小学举行20xx年书香校园“读经典书,育书香人”主题读书节启动仪式。
仪式上,首先由马志刚副校长对本次读书月活动进行了热情洋溢的致辞。他阐述了读书活动的目标任务和打造书香校园的重要性,倡导全体师生热爱读书,营造校园的读书氛围,激发师生的读书兴趣,养成终身学习的`良好习惯。
其次由教导处殷红老师向全体师生发起做书香人的倡议,她说:“书香人的世界不仅有绿意,更有芬芳;不仅有秋的收获,更有春的向往和希望。”随后,四(7)班的史天问同学作为“小思阅读之星”逐光少年代表发言,短短六个月的时间,他的阅读页数高达26145页,答题数量778个,阅读成长值828分。在他的分享下,同学们听得格外认真,默默地在心中许下阅读的诺言:我要阅读,阅读,再阅读!
接着由车国浩校长为12名获得“小思阅读之星”逐光少年称号的同学颁奖,将仪式推向高潮。最后,仪式在六(2)班同学的清明诗歌朗诵中结束。
春风十里,不如送学生书香缕缕。此次读书节活动将开展学生诵诗歌、亲子阅读、读书交流等一系列活动,在学校营造快乐读书的氛围。昆小坚信阅读的尽头一定是精彩的人生,要借此活动为契机,让“书香伴成长”,让“阳光洒校园”!
适用场景:校园廉洁教育活动、学生思想品德培训
演讲要点:倡导知书明礼读书思廉的具体行为规范、通过日常小事培养廉洁品德、以学科教学和班主任工作为廉洁教育主渠道
行文逻辑:倡导廉洁教育→培养良好习惯→强化教育渠道
尊敬的各级领导、尊敬的老师们、同学们:
大家好:
今天,是一个春光明媚、春暖花开的季节,借“世界读书日”这个平台,我们在这里开展校园读书活动,倡导“知书明礼读书思廉”,xx镇党委十分重视廉洁教育,充分认识到廉洁教育不仅要从党员干部抓起,更重要的是要从小学生的幼小心灵开启。这是为了营造xx镇风清气正的廉洁教育氛围,也是为了对社会的承诺,对社会应负的责任。首先感谢县图书馆对我镇的廉政文化工作的大力支持,感谢你们风尘仆仆在这个春天给我们的孩子们送来的精神食粮。应该说多年来,xx镇中心学校领导班子在“教育倡廉,读书思廉,活动兴廉,课堂授廉”等一系列廉洁文化活动中积累了丰富经验,本次活动也充分体现了高坪小学全体师生的战斗力和凝聚力,在此我代表xx镇党委向关心支持这次活动的各位同仁表示衷心的感谢!
4月23日,是世界读书日,是我们全世界读书的日子,xx镇党委倡导xx镇小学全体学生率先开展勤读书、读好书、善读书、会读书的"活动。掀起读书学习热潮,使校园溢书香,让廉洁的种子植根于孩子的心灵。
一是积极投身“知书明礼、读书思廉”主题活动中,坚持从日常小事做起、从点点滴滴做起,自觉培养正直、廉洁、诚信、公正、俭朴的优良品德,努力提高思想道德素质。做到不挑吃穿、不多要零花钱、不浪费学习用品、上学放学不要轿车接送、进餐不掉饭菜、自己的事自己做,从小事做起,从小培养良好的生活习惯。
二是从小养成乐于与同学交流,懂得关心家人,尊敬老人,诚实守信、遵纪守法,真诚待人,在与人交流的途中,坚持说真话,信守诺言,诚实做人。用自己的实际行动来树立正确的人生观、价值观。
三是不奢侈、不浪费、不贪虚荣、勤俭节约,以勤俭立志。以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻,做到艰苦朴素、争当勤奋上进的好学生。
同学们,你们是祖国的未来,是中华民族的希望,是实现中国梦的坚强后盾。因此,你们要用好的读书方式,从小养成良好的读书习惯,争做德智体美劳全面发展的社会主义接班人。下面就怎样读好书,我谈三点看法,与你们共勉。
一是读书贵在修德。把修德放在学习的第一位,读书能塑造坚定信念,只有眼明心清,才能坦荡人生。古往今来,凡有建树者,无一不是经“苦筋骨,劳心志,饿体肤”的磨难后,才拥有坚定信念和崇高理想。因此,我们从小就要坚定共产主义的信念,用纯洁幼小的童心来充实内心世界,提高文化素养,用学习来提升自己思想境界和道德修养。
二是读书贵在坚持。在这纷繁复杂、竞争激烈、物欲横流的世界里,能够真正静下心来品味书中精髓的少了,整天处在各种网络游戏的人多了。有些学生即使是老师要求学习,读书也是一目十行,走马观花,不去精读细琢。作为学生不仅要多读书,读好书,还要对书中内容咀嚼消化,取其精华,去其糟粕,让自己读书受益,将知识转化为动力。一个人不经常学习,不经常读书,修养就不会提高,人就会变得粗鲁。
三是读书贵在思廉。古人说:“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。”毋庸置疑,人都是有x的,一个人存在某些合理的x是正常的,但必须知可得与不可得,明礼明度,知足常乐。要做到这点,我们就要从五个方面“管住”自己:即管住自己的脑,不该想的不要想;管住自己的眼,不该看的不要看;管住自己的嘴,不该说的不要说;管住自己的手,不该拿的不要拿;管住自己的腿,不该去的不要去。总之,要稳得住心神,管得住身手,抗得住x,经得起考验,真正从小就筑牢起拒腐防变的思想道德防线。
各位老师、同学们,让我们立即行动起来吧,把我们的廉洁教育以常态化融进我们的生活和学习中。
一是用我们学科教学为第一条线。廉洁教育贯穿于各科教学之中,深入挖掘教材的思想内容对我们的思想进行洗礼;二是以我们的班主任工作为第二条线。坚持以“立德树人”为教育的根本任务,把对学生的廉洁教育贯穿于班主任工作的始终;三是以我们学校的常规活动为第三条线。通过国旗下的讲话、世界读书日、班会、演讲会、竞赛等活动,寓教于乐,对学生进行廉洁教育为主题的系列教育活动。只有这样,通过我们大家的共同努力,广大师生与廉洁诚信同在,与公正勤俭同行,从现在做起,从自己做起,我们xx镇廉洁教育就像一股无形的春风吹进校园,吹遍全镇的各个领域。
最后预祝本次教育活动取得圆满成功!
谢谢大家。
适用场景:学生演讲比赛、校园活动策划
演讲要点:夏洛织网承诺改变威尔伯命运、蜘蛛为完成承诺付出生命代价、呼吁学生践行诚信价值观
行文逻辑:介绍书目→讲述故事→引发反思→提出号召
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我给大家演讲的主题是“悦见不一样的世界”,而我推荐的书目是《夏洛的网》。
当我拿起这本书的时候,我看见了一头十分可爱的小猪在封面上,我被这有趣的书目吸引住了,便津津有味的读了起来。
承诺的份量是无比重的,只要给了别人一个承诺,就必须尽力完成它,然而谁能把承诺演绎得十全十美?当然是那只名叫夏洛的蜘蛛,她用一张张写着字的网,通过几个晚上辛苦的编织,终于完成了这个对春天出生的小猪威尔伯的一个几乎不可能完成的承诺,这个承诺改变了威尔伯的一生。而威尔伯还来不及答谢,夏洛就因过度劳累和生孩子而死去。
这是一篇凄美的童话故事,深深的打动了我。看到夏洛织网时的耐心,辛苦时,我不禁为她担心起来,害怕她会突然从网上掉下来。看到夏洛平静地死去时,我为她能用毕生心血完成承诺而感动,流下了眼泪,对她十分佩服。看到夏洛给了威尔伯承诺后,我觉得一只小蜘蛛完成不了这个关于命运的诺言,可看到夏洛想出这个好办法时,我又体会到她的机智。
这本书让我受益匪浅。看完书后,我轻轻闭上了眼,反思自己。如果我答应了别人一件事,我会尽力做到吗?我会不顾一切把事情做得完美吗?我能做到不求回报吗?我又能真正明白“诚信”这个词的含义吗?我想,能像夏洛一样做到这些的人很少的,但我可以时时铭记,以诚信为荣,以失信为耻,做一个守信用的人。在各种行为上多多想想:我这么做是不是守诚信,我这么做有没有失信。相信你做到这一点,诚信之花将永远为你绽放!
“悦见不一样的世界”,悦见《夏洛的网》上一点一滴的诚信。悦见一只蜘蛛尚可如此,而我们为何不可?悦见只有我们真诚相待,尽自己最大的能力去帮助朋友,才能交到真正的朋友。
我的演讲完毕,谢谢大家!