适用场景:校园环保活动、中学生主题班会
演讲要点:校园环境破坏现象、个人行动对环境的影响、绿色校园意识培养
行文逻辑:提出问题→分析现象→呼吁行动→总结号召
亲爱的同学们:
谁不期望自己的家园绿树成荫,天空晴朗,小鸟飞行:谁不期望在自己漂亮清洁的家园欢乐成长。
我们常常看到一些同学在校园里的各个方面捡果皮纸屑,用自己的双手去爱护校园环境的美丽,但是,我们仍旧存在着许多缺乏:仍旧有人往清洁区里乱丢纸屑,食品袋,废弃物仍旧有人在草坪上肆意践踏:仍旧有人在洁白的墙壁上乱涂乱画,在课桌上乱刻乱画:在学校的绿化带中,不时创造有深深的脚印,有的地方甚至走成了小道。看到这些行为一个受到高等教育的你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心欢乐吗?每当看到这样的情景,我们的心情总是特别的沉重。静静地捡起垃圾,但是,一个人拾,十个人丢,我们拾得起吗?
当你见到废纸,食品袋,废弃物,你弯弯腰就可以做件好事了,当你要丢垃圾的`时候,你应当想到,你这么随便的一丢,是不是符合一个中学生应有的素养呢?
我们既然是校园的仆人,就应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从今刻做起,从爱惜我们的校园环境做起,一片纸,我们捡起;一滴水,我们节省;一堆垃圾,我们清扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱惜。我们要用自己的实际行动爱护环境,培育绿色校园意识,让绿色生命激发我们喜爱生活,喜爱学习。
我们生活在同一片土地,我们拥有共同的家园,积土成山,滴水成川,爱惜校园,人人有责。
适用场景:学生环保教育、校园活动策划
演讲要点:小女孩捡垃圾故事、校园清洁行动号召、环保意识培养措施
行文逻辑:讲述故事→分析意义→提出倡议→呼吁行动
老师们、同学们:
早上好!
6月5日也是就今天是世界环境日,自然环境是我们人类生存的根底,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和开展的前提。作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事,我国一位著名的"学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高快乐兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”
听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境应该从身边的小事做起。同学们,你们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志,你们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片时,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的安康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从桶里掉出来时,请你停一停脚步,将垃圾捡起来……
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们,为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了自己能更加安康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境,为保护环境奉献自己的力量。
适用场景:校园卫生倡议、学生行为规范
演讲要点:教室卫生直接影响学习氛围、操场垃圾污染影响整体环境、学生主动捡拾垃圾形成示范效应
行文逻辑:提出问题→分析现状→列举现象→发出倡议→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
你想在干净整洁的操场散步锻炼吗?
你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗?
你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?
当我们在干净整洁的大操场漫步锻炼时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的`环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。在优美的环境中,我们满怀激情,畅想未来。
操场,是我们放松身心,锻炼身体的地方;教室,是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时学校环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,同学们每天早上辛辛苦苦打扫干净的教室、操场、楼梯,在很短的时间就会被扔上各种垃圾,在我们的教室里,由于一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着瓜子壳,糖果纸,塑料瓶等。在我们的操场上,一些同学晚饭时围坐在草坪上,走的时候,操场一片狼藉,以致于使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中;以致于操场上塑料袋,饮料瓶,包装纸到处乱飞。蓦然回首,整个操场成了白色的世界,大家看到这样的场景,心情是怎样的?请大家把自己产生的垃圾放入垃圾桶,你带走的是垃圾,留下的是干净。请大家还给教室、操场那一份久违的干净……非常高兴的是,我们学校有很多同学都已经行动起来,看到垃圾主动捡起来,为我们全体同学做好了表率。
现在学校政教科、团委特向全体同学们发出如下倡议:
一、不在校园内乱扔垃圾。所有自己产生的垃圾放进垃圾筒内,并提醒乱扔垃圾的同学,特别是在操场上吃晚饭的同学,吃饭结束后,及时把自己的垃圾清理干净,值日生及时地清理本班垃圾桶。
二、以爱护校园环境包括教室,楼梯、操场为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。
三、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里。
让我们立即行动起来,自觉增强爱护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的高中生。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,我们是学校的主人,请爱护这个大家庭吧!”
适用场景:学校环保活动、师生环保宣传
演讲要点:珍爱生灵的具体行为要求、节约资源的实践方法、抵制污染的行动措施
行文逻辑:介绍主题→提出倡议→分项阐述→呼吁行动
亲爱的同学、家长朋友们:
大家好!
今年是第xx个世界环境日,今年世界环境日的主题是提高你的呼声而不是海平面,中国主题是向污染宣战。结合我市实际,确定xx市活动主题为:共建美丽xx同享碧水蓝天。
为了保护我们的共同家园地球,提高我校师生的环保意识,引导大家关注环境问题、了解环保知识,努力创建绿色和谐校园。为此,我们向各位同学、家长朋友发出如下倡议:
一、珍爱生灵
平等对待自然界中的其它生命体,不随意损害它们,保持生态系统平衡。我们要做到不践踏草木,不攀折花叶。不吃珍稀动植物等。
二、节约资源
我们只有一个地球,资源有限,生活在地球上的人却不断的增长。我们要做到节约粮食、节约用水、节约纸张,使用可再生的资源、分类回收废物,生活简朴等。
三、抵制污染
不当的`生产生活行为,会带来很大污染。我们要做到不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等。
四、植绿护绿
没有森林和植被等绿色,便没有人类,没有地球上的绝大多数生命。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色,都是我们应尽的义务。
亲爱的同学、家长朋友们,让我们携手并肩,珍爱生灵,节约资源,抵制污染,植绿护绿,为实现社会文明进步、经济快速发展、生态良性循环、资源合理利用、环境质量良好、城市优美洁净、生活舒适便捷做出自己的努力。
适用场景:环保教育活动、校园主题班会
演讲要点:生态环境恶化数据展示、校园环境卫生责任意识、学生环保行为具体建议
行文逻辑:介绍环境日背景→列举生态问题→强调校园责任→提出环保建议
尊敬的老师,亲爱的同学们
大家早上好!
六月,不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节,还有一个有特别意义的日子——世界环境日。
世界环境日是在每一年的6月5日,是由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开的世界上第一次《联合国人类环境会议》所建议,于1972年10月,经第27届联合国大会通过确定的。
美丽的自然环境带给我们愉悦的心情,但是我们在享受这些美景时却粗心的忘记了去保护这些美丽的景色,以至于如今,生态环境不断恶化,森林退化,尘土飞扬,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,温室效应,南极空洞各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果:1。2亿人生活在浑浊的空气中,12亿人生活缺水,12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝,每年地表土壤流失400亿吨,森林以每年450万公顷的速度消失。
身为学生我们可以从身边做起,美丽的校园,是我们学习工作的"重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活 每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子,我们有责任去好好保护它,爱护它。
适用场景:校园环保活动、学生主题演讲
演讲要点:校园环境现状描述、学生榜样行为示范、具体环保建议措施
行文逻辑:提出问题→分析原因→举例说明→提出建议
你们好!今天我在国旗下演讲的题目是(保护环境,爱我校园)当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样—群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处"飘舞”着各色的塑料袋等等,这与大自然极不和谐。
为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失,这绝不是危言耸听!所以我要大声呼吁:我们要保护环境,净化校园!亲爱的同学们,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长,学习呢?
就拿我们的外国语学校来说吧,我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。比方说,我班的xx,xxx,xxx他们经常在同学们嬉闹的课间,轻轻的捡起教室的垃圾,每次轮到他们打扫教室,教室里都是焕然一新的,如果我们班的每一位同学都能像他们一样爱护我们的班级,爱护我们的校园,该有多好啊。
但是,我们仍然存在着很多不足:仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画。
看到这些现象你的感受会怎样呢?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?古人要想营造这样的环境,必须从我们每一个人做起,在我们的`一举手,一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑,一瞥信任的眼神中去寻找答案,在我们朗朗的读书声里,在我们聚精汇神的课堂上,在我们井然有序的各项活动中得到落实,所以我向全校的同学们提几点建议;
1、不要在校园内吃口香糖,瓜子,糖果等零食,更不要乱扔残渣废物。
2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。
3、不乱扔垃圾,提醒乱扔垃圾的同学。
4、看到地上有纸屑等,主动检起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。
适用场景:学生环保教育、校园活动组织
演讲要点:环卫工人因污染受伤事件、随手丢垃圾行为分析、节约资源具体措施
行文逻辑:提出问题→分析现象→提出倡议→呼吁行动
尊敬的领导老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我要站在国旗下演讲的主题是“环境保护”。未来像是一张白纸,如果用一种颜料来填充,你会第一个想到的是什么呢?我想用绿色来填涂,让我们生活的城市空气更加清新。遗憾的是:我们现在生活的环境中,灰色成了主调,大气污染,水污染,噪音污染,电磁污染等扰乱了我们的生活。看到楼道上的`垃圾,你是会选择视而不见的从它身上跨过呢还是捡起来呢?看到校门口发的传单,你拿了之后是选择扔在地上呢还是选择走多几步丢在垃圾桶里呢?我想大部分同学会选择前者吧!我们却从来没有想过随手一扔的一个小动作不仅会给起早贪黑劳动的环卫工人带来多大的工作量,还会有损我们的道德素质。据统计,我们每天产生的垃圾有6万多,每年被砍伐掉的树木有40万亩,这样下去我们很快会失去我们的家园。随着我们生活水平的不断提高,越来越多的人不重视环境保护问题。环境污染会对我们的身体造成伤害,甚至会威胁到我们的生命安全,某环卫工人在进行垃圾分类时被不明物体炸伤,导致左前臂当场被炸断,双眼球挫伤,警方初步认定装修物品与铁铲碰撞发生化学反应爆炸,让一个本来就不富裕的家庭陷入了极大地困境;环境污染还有可能影响我们的心情,一个好的环境能够使我们的心情变得愉悦,让我们很有学习的热情。
当我们在优美的环境中,沐浴着阳光,吸取着营养,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境吧!可是我们的一些行为让校园环境变得很糟,例如:随手丢垃圾在地上,将塑料瓶投掷到垃圾桶里,扔不进便视而不见,很多的不良行为需要我们去改。“鲜花还需绿叶衬”作为学校一员的我们是不是应该为我们学校的环境保护贡献一份力量,共同营造美丽,温馨,干净整洁的环境。为此我向大家提出以下倡议:
1.树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2.不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一花一草,爱护公共绿地。
3.爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。
4.节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭。
5.节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。
6.生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。
7.尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
从我做起,从身边的小事做起,号召全校同学树立环境保护意识,为创建绿色和谐环境出自己的一份力。少一些污染,多一些净土。同学们伸出双手,让我们一起保护校园,让那些不良现象永远消失!这样,明天的阳光就会更灿烂,空气就会更清新,校园就会更美丽、更整洁。我的演讲到此就结束了,谢谢大家!
适用场景:学生环保教育、校园活动策划
演讲要点:全球环境灾害数据、校园环境破坏现象、环保行动号召
行文逻辑:引入环境问题→列举具体案例→呼吁环保行动→总结号召
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能在这里发表演讲,今天我想和大家分享一下关于环保的话题。
我们都知道,由于人类对自然资源的过度开发和利用,我们已经遭受到了大自然的无情报复。台风、暴雨、大雪、洪水、地震以及可怕的厄尔尼诺现象等灾害频繁发生,全球因此造成的迁移难民预计到20__年可能会达到1亿人。我们的国家也不例外,美丽的长江黄河因为乱砍滥伐和污染而变得浑黄污浊,甚至出现了断流的现象。作为大自然的主导者,我们人类有责任让大自然充满生机,我们也有能力让大自然像中国一样美丽。然而,近年来为了追求经济利益,人们对环境的破坏变得越来越严重,许多珍贵的植物和动物濒临灭绝。
这些惨痛的教训已经引起了世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市时,将生态环境改善列为其中重要的内容。
在我们的校园里,我们经常看到一些同学在某个角落捡起果皮和纸屑,用自己的"双手去保护校园环境。然而,仍然有一些同学乱丢纸屑和食品袋,仍然有同学在花坛上乱踩,仍然有人在学校后花园的绿地上留下深深的脚印,甚至有些地方走成了小道。
作为21世纪的主人,我们应该树立起环保意识,这是现代人的重要标志。我们应该承担起时代的责任,关注全球,关注身边,关注校园。我们要爱护脚下的草地,不要折断枝头上的花朵。不要因为一件事情看似微小就不去做,也不要因为一件事情看似微小就去做。环保行动从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。让我们一起保护地球母亲,净化校园环境,让我们的校园变得更加美丽!
谢谢大家,我的演讲完了。
适用场景:校园活动演讲、节约宣传演讲
演讲要点:拒绝一次性饭盒提倡文明就餐、使用再生纸双面用纸、倡导节约观念带回家
行文逻辑:提出问题→分析现状→提出建议→呼吁行动
集锦
亲爱的老师们,同学们:
大家上午好!
今天我发言的题目是:创建节约型校园,从我做起。
众所周知,资源是人类赖以生存和发展的基础,是经济社会可持续发展的重要保证。地球只有一个,资源何其宝贵!随着我国工业化、城镇化和现代化建设的推进,资源需求将持续大幅度增加,我们正面临人口不断增加、资源逐渐枯竭、环境压力加大的严峻挑战!近xxxx年来,我国经济增长了六倍,而资源消耗却增长了几十倍,资源、能源已经成为制约经济发展的重要瓶颈。我们作为新世纪的中学生要主动践行节约,要真正从思想上提高认识,树立并保持艰苦奋斗的意识,增强资源节约的紧迫感和责任感;并坚持从我做起、从现在做起、从一点一滴做起,用实际行动自觉做勤俭节约的楷模。然而,在我们的校园中,水、电、粮食、纸张、图书、实验器材等的浪费现象也时有发生,追求名牌、追求享受、过度消费、超前消费的现象屡见不鲜。作为当代中学生,我们在享受丰富的物质生活之时,更应养成勤俭的习惯,更应倡导节约的风尚,更应承担起节约资源、杜绝浪费的责任。为此,我向全校同学发出倡议:让我们积极行动起来,从我做起,从身边做起,从小事做起,在日常学习生活中努力做到节约用水,用电,珍惜来之不易的劳动果实。
在这里结合我们学习生活的实际提出4点建议:
1、拒绝一次性饭盒,提倡文明就餐。一次性饭盒是难以处理的白色污染,一次性筷子消耗了国家大量的木材。
2、尽量使用再生纸,提倡节约用纸、双面用纸。同时,尽可能将报废纸的反面重复利用。
3、无人房间不亮灯。照明用电是学校用电的一项重要组成部分。如何在照明用电上做到节约也是建设节约型校园的重要组成部分之一。
4、爱护学校公物,做到轻开门、轻开窗、轻开储物柜,使用物品轻拿轻放。
除此之外,我们还提倡同学们能将节约的观念带回家,向家人、向身边的人,向社会宣传节约的美德。同时建议大家在外出就餐时能够打包,超市购物时自备购物袋,能够以学校建设节约型校园为切入口,带动身边的朋友,真正创建节约型社会。俗话说“俭以养德”,我们在今天提倡“节约”的口号是希望通过这样的改变,为创建和谐社会而努力。每个同学都应当摒弃讲排场、摆阔气、爱面子、相互攀比的观念,从身边的小事做起,节约每一张纸、一度电、一滴水、一滴油、一粒米……让我们一起呼唤:让勤俭之风吹遍我们美丽的校园!
适用场景:校园活动演讲、环保主题演讲
演讲要点:保护自然环境刻不容缓、碧绿草坪里的白色塑料花、建设和谐校园需要配合
行文逻辑:介绍环境日→描述自然美景→分析环境问题→提出校园行动→呼吁环保意识
各位老师,各位同学:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《天天都是环境日》。
六月,不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节,还有一个特别有意义的日子——世界环境日。
一直以来,我们赖以生存的环境,引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,在人类环境会议上,通过了的《人类环境宣言》。同年10月,第2xx届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。
优美和谐的自然环境,给我们以美的感受,“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们体验壮阔;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”让我们领略幽雅。春天,有草长莺飞的生机勃勃;夏日,有接天莲叶的盈盈绿意;秋天,有“晴空一鹤”的悠悠惬意;冬夜,有“千树万树梨花开”的素雅。
美丽的自然环境,带给我们愉快的心情,带给我们学习和工作的良好氛围。但是,人们在享受大自然的恩惠时,却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色,以至于如今,生态环境不断恶化:森林退化,尘土飞扬,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南极空洞……各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果:1.2亿人口生活在混浊的空气中,12亿人口生活缺水,12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝,每年地表土壤流失四百亿吨,森林以每年450万公顷的速度消失……这些触目惊心的数字仍在不断增长着。这为我们敲响了警钟:保护自然环境刻不容缓!
对于我们中学生来说,保护环境应当从校园中做起。我们的校园环境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美丽的画卷。可是令人惋惜的是,校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在:碧绿的草坪里长出了白色的塑料花,垃圾桶的几步之遥处静静地躺着食品包装袋,冷饮木棒在校园中到处可见,粉笔灰随风起舞……消除这些与美丽校园不协调的现象,需要我们每一位同学的配合。
建设xxx和谐校园,保护环境是一项长期而又艰巨的任务,需要我们用耐心和恒心去完成。让我们珍爱环境,善待地球,为维护我们共同的家园献上一份力!在我们生命的每一天里,做到天天都是环境日!
最后,预祝高三的学哥学姐们在高考中,沉着冷静,为自己的高中生活画上无悔的句号!
谢谢大家。