适用场景:初三学生备考指导、学期末复习动员
演讲要点:明确目标分阶段实施、利用零碎时间积累词汇、建立学习小组互助提升
行文逻辑:高度重视→明确目标→点滴积累→不懂就问→共勉奋斗
时光如梭,岁月如歌,紧张、忙碌而又充实的一个学期生活转瞬即逝。马上就要迎来进入初三的第一场期末考试了。这一场期末考试对于我们所有学生来说都非常重要。
这次考试是对过去一段学习的检测,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况。就本次期末考试,我相信全体同学能做到以下几点:
第一:高度重视。希望同学们从思想上可以重视此次考试,因为不论你是本地生亦或者是外地生,不论你要在北京参加中考,或是回老家考,都是要看你此次的成绩的。很多同学说,学校每年不是有名额分配吗?我是本地生,我可以名额分配去好学校!我现在不用着急!那,名额分配也是有要求的,名额分配的同学分数也要达到五百分以上!那外地生呢?外地生又会说,我有河北户口,我可以上香河一中!那,香河一中也是要看成绩的,20xx年总分要求540分,此时唯有分数能决定你上或下。
第二:明确目标。同学们应该为自己想要达成的结果定下两个目标,一个最终目标,比如我要上八十中,比如我要考上三河一中!再定下一个阶段性目标,想要达成最终目标,就要先完成阶段性目标所谓阶段性目标,就是将自己的最终目标分成段,首先定下一个自己努把力就可以完成,但又要比现阶段程度高的目标,走一步,再走一步,最后才能到达终点。
第三:点滴积累。我们作为初三的学生,平时也没有什么大块的休息娱乐时间了。所以我们一定要学会抓住平时的零碎时间。我们年级中有许多同学都偏科,尤其是男生,都瘸在了英语上面,英语呢,完形填空啊,阅读与表达啊,D篇阅读啊。这些难题都是要在你词汇量和做题技巧达到能够支持你拿分的基础下完成的"。词汇量呢,假如我们每天在早上来学校的路上,在公交车上,在车站等车时,拿起你的英语书,也可以为自己制作一个英语词汇本。一天就背十个,不求多,只求坚持背。早上不用早起,只需要在车上花十分钟背,先进行一个短暂记忆,然后再课间多看两遍,就一定能够背下来。一天背十个,一周按五天算,一周是五十个单词,那一个月就是二百个单词,这可真不是一个小数目,你就从看天书,晋升到能看懂大意了。从现在开始,到达期末考试,还有一个多月,从现在开始背,我相信你的成绩一定是会提高的!那语文也是一样的,只需要你把你耳机里放的流行歌换成你还没有来得及读完的三国评书,那语文上110分还是说说而已嘛?“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”
第四:不懂就问。有任何不会的不懂得问题,一定要及时去问。你说你物理上电路图看不懂,串并联的特点记不住?那你一定要去问老师,老师会用灿烂的笑容迎接你的问题,即使你的问题很简单很幼稚,老师也一定会耐心的解答的。我们中午吃过饭到午休这段时间,为什么不把这段时间利用起来呢?班级内部成立的还有学习小组,要好好的利用起来,每一位同学在帮助别人的同时,自己也能复习知识!
请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,成功的花, 人们只惊慕她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨!最后,以冰心的这首小诗送给大家,以此共勉。用奋斗去谱写属于我们自己的辉煌!
适用场景:中考备考指导、校园励志活动
演讲要点:关注社会动态的有准备之战、公共厕所反映素质问题、向初三学哥学姐致敬
行文逻辑:分析现状→对比反思→激励行动
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!
伴随着鼠年胜利的欢声,我们昂首阔步踏进了充满机遇的牛年。经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。回首过去,我们倍感欣慰。展望未来,我们豪情满怀。新的一年开启新的希望。新的空白承载新的梦想。那么下面我要为大家演讲三个方面的内容。
一、长久的有准备之战
20xx年刚刚过去,相信大家对20xx年发生的一些大事还是有印象的。20xx年世界金融危机,全球经济滑坡,各行各业举步维艰。据国际劳工组织发出的警报,到20xx年底,全球失业人数将超过2亿人,创xx年新高,再据中国社科院发布的20xx年社会蓝皮书预测大学生失业 将超过百分之12,有150万大学生20xx年底难以就业。这是多么惊人的数字。可能大家觉得这些和我们的初中生活没什么联系。真的是这样吗?其实不然。我们现在好多同学不都是在读死书吗?不都是想考上一个理想的高中,再考上一个好的大学,再找一份高薪的工作吗?于是乎,在平常完全不注重人际交往能力,不关心国内外重大事件,简直就是“两耳不闻窗外事,一心只读教科书”。那样的你,就算考上清华,考上北大,你认为你还能有所作为吗?你的想象力和创造力早就在你捧着教科书的时候磨光了。要知道,现在找一份工作靠的不再是这证书那证书的。靠的是你百分之28的专业知识和百分之72的人际交往能力。这还是在20xx年哪,谁知道等到我们90后找工作的时候又将是怎样的一番场景。所以我们现在就要关注社会动态,了解世界形势,要打一个长久的有准备之战!
二、从公共厕所看中国人的素质
大人们总说要以祖国为荣,不要总说外国人的好话,可在有些时候,有些事情是不得不承认的。人家在这方面确实是比我们好太多了。就看看人家的公共厕所吧,国内的公厕收费1元,欧洲那边是一欧元,相当于人民币8.8元。但外国人确实是很会享受,厕所里放着交响乐,有的厕所甚至配有钢琴!而这一切都是无人看管的,只有每天两次的清洁工打扫。虽然是这样,里面却一尘不染,相比之下,看看中国,公共厕所是最脏的地方,这的确是人的素质问题了。这样的对比如果还不明显的话,我们再来看看德国的公共厕所,在德国几乎所有的公共厕所内,都印有这样的标示:方便后请冲洗,谢谢。而且这样的标示只有中文,这意味这什么。相信大家都很清楚,这不就是说我们中国人没素质吗,而祖国的未来是在我们这些青少年手上,所以我们要注重自身的素质,要发扬中国传统美德,鄙弃陋习,想改变别人对我们的看法,要先改变自己才行!
三、向初三的学哥学姐们致敬
二年半前,你们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷切期望,坚决地踏入了镇中。流年似水,岁月如梭,在不知不觉中你们走到了今天——离中考只有一百多天的今天。 “君不见黄河之水天上来,东流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”是的,时间正如风驰电掣的战车正载着你们奔赴百日之后的战场,在战场只有拼杀,没有逃逸,战场造就猛士,同样,也考验着懦夫。
在最后的这一百多天的奋斗过程中,或许会遇到重重困难,但是你们知道失败其实是你们走向成功的催化剂,它不仅是你们生活中的阴云惨雾,也是磨砺你们坚强意志的砺石。你们需要直面困难,在突如其来的失败面前保持清醒的头脑,用笑容覆盖你们心灵的伤痕,因为只有这样,你们才能悬崖勒马,改变你们错误的选择,重新调整方位,用你们的`坚强毅力和未来再作一次拼搏。
你们用百天的时间,丈量自己的脚步,用每一秒记录回报母校和社会。或许你们在多次考试中,折戟沉沙。但你们又会想到,人之一生有谁会一帆风顺?没有“山重水复”,哪有“柳暗花明”?自古以来君子当自强不息,抬头回望,周围一马平川。你们手指青天,仰天而啸,你们奋力向前!你们始终坚信,有志者事竟成!你们打点行装,背负老师的嘱托,父母的期望,承载必胜的信念和母校的荣光。
你们的天下是奋斗的天下。“少壮不努力,老大徒伤悲。”若再问谁是英雄,又有谁会甘拜下风,偃旗息鼓呢?昨天的誓言,今天的计划,明天的奋战。你们坚信:自己可以改变自己的命运!青春无悔,生命无怨。你们用自己的行动来诠释自己的人生。在你们的眼中,永远不存在“失败”,你们展现的是不灭的活力,永恒的朝气。“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋生”,时间是不允许质疑的。
学问是苦根上长出的甜果,你们用勤奋的力量推动脚下的阶梯,勇往直前。
少年自由少年狂,涉昆仑,笑吕梁。磨剑九年今日试锋芒,烈火再炼百余日,化莫邪,断金刚!十年寒窗磨砺剑,六月沙场试锋芒!
同学们,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
最后,祝愿全校老师、同学们在新学期工作、学习顺利。并预祝我们学校的未来更加辉煌。
谢谢大家!
适用场景:中考备考动员、师生交流活动
演讲要点:老师作为良师的严格教导、心理辅导活动中的师生互动、中考成绩回报恩情
行文逻辑:强调挑战→剖析师生关系→呼吁努力学习
进入初三,就意味着开始人生第一个挑战,激烈、竞争中的压力时时来袭。为了我们的梦想,全力拼搏着。可我们曾知道,在我们前进的路上,我们亲爱的老师也在紧随着我们前行。
他们是良师。在我们学习的过程中,他们看着我们一点点的`进步,在我们犯了错时,他们严厉的批评并纠正我们的过错。可能有时会对我们太过苛刻和严格,但这都是对我们好。这是对我们的高度负责,如果老师都对我们不负责,那又还会对我们负责呢?虽然遭到我们的不理解、甚至谩骂,但他们一直都选择了包容。
他们更是益友。学校展开心理辅导交流活动,是为了能让学生和老师更好地接触,让我们敞开心扉与老师交流。就像我们和自己的同龄人一样,他们虽说是老师,但有时却像个孩子一样和我们玩耍,在生活上,更是无微不至的关心我们。
俗话说得好,滴水之恩当涌泉相报。我们的老师为了我们付出了这么多,我们一定要加倍的努力,不断的超越自己,用20__年中考的辉煌成绩来回报他们。
适用场景:初三学生备考指导、中考动员会
演讲要点:树立信心认识自我、建立错题本查缺补漏、重视实战练习提升成绩
行文逻辑:介绍现状→分析问题→提出建议→总结号召
尊敬的老师,亲爱的同学们
大家上午好!
转眼,伴随着秋天的气息,又是一个新学期的到来,对每一个同学来说,都是一个新的起点。首先欢迎预备的新同学们加入我们学校。祝愿你们能在这里快乐学习,快乐生活,度过这宝贵的四年。
对于初一的同学们,经过一年的成长,你们也已经熟悉了初中的学习生活。你们应学会珍惜时间,更合理、更快乐的学习。同时,请记住,不要轻言放弃,至少,一切都还没有结束。
对于初二的同学来说,你们应该积极准备起来,为初三的冲刺做好充分准备。
而对于我们初三的同学来说,初中艰辛旅程我们已走过了四分之三,此时的我们,汇集了老师们的目光,倾注了家长的心血,我们将担负着希望,开始最后一年的冲刺,人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?但是,我们这个时候更应该注意脚踏实地,扎扎实实地去学,不能急于求成。无论如何,我们都应执着的走下去。其实,一切皆有可能。
最后的一年,我们要从每一天的规律安排做起。我就打算这样安排今后的每一天:周一-周五每天早上6点起床,到学校后早读开始之前复习昨天的内容,或是背诵古诗文、概念公式等等;一天中抓紧时间完成老师布置的作业;晚上回家后先大致把今天上的内容过一遍,写完剩下的作业后再预习新课,最后完成当天的课外作业。周六、周日除了完成学校作业外,的是对知识的复习、巩固与提高;练习当然必不可少,但也要记得劳逸结合,放松身心。
除此之外,步入初三后,我们还需要注意些什么呢?
一、树立信心,认识自我。一定要充满信心,不要因为一次的考试而沮丧,充分了解自己的优势和不足,多花时间查缺补漏。
二、重视基础知识。知识点是中考复习的核心。而掌握知识点第一步就是要夯实基础,将书本上的公式、定理、定义、性质等牢牢记住,认真理解和掌握,这些是最基本的东西。
三、建立错题本。将每次考试的错题和半懂题,抄在一个本子上,复习中经常查阅,并进行标记,只有三次都会做的题目才算通过,把一道好题学透胜过你盲目做十道题。
四、抓基础题,抓大放小。中考不是考偏题怪题的,20%是最基础的,70%是中等的,只有10%是真正的难题。只要你抓牢90%,你就胜利了。所以对于最后几个大题,一般有两、三个问的,只要保证把前一、两个做好,步步有分。
六、重视实战练习。结合历年的真题(重点)和模拟卷进行练习。控制好时间,保持考试一样的状态,永远不要丢不该丢的分,凡是你会的,就一定要拿满分,绝对不能出计算的小错误,只要你能做出来,就一定要保证对。
七、可以制订一个每日学习计划表,按计划复习。同时要树立目标,如月考要达到的成绩、期末考试要达到的成绩等。这样合理规划、循序渐进,既能保证复习效果,又能达到劳逸结合。
在为中考奋力拼搏的同时,我们也别忘了自己的身体健康。平时要加强体育锻炼,不但要在体育课上紧跟老师的节奏,休息时间也可以借此放松一下紧张的复习情绪。
同学们,20x年的中考说近不近,说远不远,让我们从现在开始为自己的梦想努力奋斗吧!今天,我们为自己加油鼓劲;一年后,我们将收获自己用梦想播种、用汗水浇灌的累累果实!祝愿每一位初三的同学一年后都能取得令自己满意的成果!愿我们能为学校再添光彩!
我的发言到此结束,谢谢大家!
适用场景:学生竞选、班级投票
演讲要点:乐学态度展现、兴趣爱好展示、奋斗目标阐述
行文逻辑:介绍自我→讲述学习态度→展示兴趣特长→分享失败经历→呼吁支持
大家好!我是来自润初二(16)班的xx,是不是听起来有点耳熟?对啦,与数学老师经常提起的那个“代入”是很相似,一定要分清哦,因为我相信,这就是你将要支持的那个女孩!
有人说,从事一项事业的原动力是热情,那是一种从心底迸发出的力量,驱动你奔向光明的前程。在平时的学习中,我就拥有一股十分执着的热情。知道我为什么这样热情吗?因为我爱学习!学习的最高境界就是乐学。在书本中,感受不到一点压力,只剩下快乐与享受!在课间的喧闹声中,同学们经常可以看到我埋头钻研的身影,同学问我:“一直学习不累吗?”我的那种感觉,你知道吗?你不知道!语言的奇妙,数学的奥妙,英语的美妙,物理的微妙,足以让我深入其中,自由自在的畅游!
当然,作为一名90后的学生,我想只是一味的学习,那是远远不够的。在生活中,我可是一个古灵精怪的女生。不要瞧我长得小巧,我可充满了活力!我的兴趣爱好也很广泛:乒乓球可是我的强项,在学校的乒乓球比赛中,还获得第二名呢!不会以为我是个假小子吧?!不哦,我也有淑女的一面:诗朗诵啦,弹古筝啦,我都棒极了!
大家听到我讲到这,是不是有些心动呢?其实,我的“失败”经验也是很丰富的。以前,我的数学成绩总是平平,140是我的极限。我不服气,别人能行,为什么我不行?从那时起,超越140就成为我的目标。理想是花,需要奋斗的土壤来浇灌;理想是树,需要奋斗的土壤来培育;理想是天空,奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空灰暗,没有天空的彩虹暗淡,我要为我的目标去奋斗!在理想的天空中架起一道绚丽的彩虹!
一路走来,并不是鲜花铺地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小径。小小的`我还有一个大大的梦想——长大成为一名老师。也许这样的梦想距我还太遥远,但我会不断拼搏!平坦的路,我不愿走,我宁愿奔跑在那充满荆棘的路上,应为这样我可以搏击一切困难险阻,让我不断成长!是的,每个人都有理想,但要让这美好的理想变为现实,关键要挑战自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我不懈追求的最高境界!在座的老师同学们,你们相信我吗?你们能支持我这个巾帼不让英雄的女孩吗?愿意与我共舞吗?如果愿意,就请投下你宝贵的一票吧!
谢谢大家!
适用场景:中考备考指导、学生励志教育
演讲要点:通过个人成绩逆袭经历引发共鸣、结合教师与校长的鼓励增强说服力、提出七条学习经验供同学参考
行文逻辑:回顾成长历程→分析成绩问题→分享学习方法→总结成功经验→呼吁奋力冲刺
尊敬的孙校长以及各位领导,各位老师,各位家长以及亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自20xx级13班的钟x。很荣幸能够来到这里,来到八中最漂亮的焕然一新的学术厅。此时此刻,我既紧张又激动!感谢领导和老师给我这个锻炼的机会,希望我的发言能够让我重新审视自己,也能给在座的同学们以启发。
八年多的学习生活如弹指一挥间转瞬即逝。仿佛就在昨天,我们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,进入到翠屏名校——八中。而如今,我们已经站在人生的第一个转折点上,去迎接那已悄悄燃起的中考的硝烟。算一算时间,距离中考还有4个多月。有人说,高考是对人生的一次选择,而中考则是决定你是否有这次选择的权利。这种说法或许不是很贴切,却是我们面对中考的一种态度。中考即使不是你生命的终点站,却也是人生重大的转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀,它背负着我们自己对未来太多太多的美好憧憬。正因为如此,我们要高度重视中考,重视它就是重视我们自己的未来。
从初一进校开始,我的成绩一直不理想,别说年级前300名了,前400名都没有我,最差的一次考试成绩甚至到了468名,现在想想都挺后怕的。后来,经过老师的个性化教育和自己的努力,我初二成绩有了些微的进步,虽然还没有进入梦寐以求的前300名,但已接近了,直到初三,这学期,我一步一个台阶,终于在半期考试中跑到了年级前300名表彰栏的尾巴上,这次期末考试,我再一次上升到年级240名。虽然我对自己现在的成绩还不是很满意,但我相信我的一次次进步是一次次付出的结果。成功经验谈不上,现在还为时尚早。但我愿意与大家分享我的蜕变经历和真实体会。下面七句经典的话送给大家与你们共勉。
第一句话:自信的人不一定成功,但不自信的人一定不能成功,自信不一定要表现在口头上,但骨子里一定要相信自己能行!当初的我是一个性格外向,只喜欢唱歌,不爱学习的女孩,考试很不在行。一次偶然的谈话改变了我,陆老师居然觉得我很有灵性,说古灵精怪的女孩一般都很聪明,说我成绩暂时不理想是因为还没有开窍,我的自信心就这样被莫名其妙地激发出来了。
第二句话:改变不了现实,就改变自己。我是单亲家庭,家境不是很好,老师告诉我“命运就如手中的掌纹,虽然弯弯曲曲,却始终掌握在自己的手中。正因为家境特殊,靠不到家人,就更要靠自己来发奋改变命运了。”我的内心似乎受到了触动。到了初二,我开始有意识地向优秀同学学习,每当精神懈怠,想偷懒时,我就会瞟一眼我们教室后墙张贴的那张陆老师原创的班训“努力创造实力,用功换取成功”。
第三句话:课堂是主阵地,必须让每一节课都有效甚至高效的完成。老师说学知识,就跟找钱一样,相反的,不认真学习,就跟欠账一样,久了,知识就会像高利贷那样越欠越多。因此,我拼尽全力约束自己,不讲小话,不发呆走神,并利用积极举手发言来刺激神经,促使我尽可能专心听讲,跟上老师思路。老师布置当堂训练题后,独立思维,即使反应慢点,也坚决不去看那些成绩优异的同学先做好的答案。一堂课下来,感觉有了收获,下一趟课继续!
第四句话:扶优补差,提高总分优势。我现在终于明白我之所以是中等生的原因了,偏科是最主要的因素。木桶理论,大家都知道吧?我们这次期末考试语文试卷第一篇阅读就告诉我们,木桶能装多少水不是取决于最长的一块木板而是最短的那一块!所以,我们一定要补缺补差,抓落后环节,最大限度地提高七科的总分数。补差最好的办法,我认为除了把握好课堂外,课下巩固训练很重要,家庭条件好的可以去少年宫培训,像我,我就多做课外资料,多练题,题海战术虽然不科学,但还是比较实用的,发现疑问,及时解决,先思考,再去问老师,不让问题隔夜。
我的数学一直是一个老大难问题,我的帮扶老师善良对我特别关注,时常抽我上黑板做题,每天早上一进校,我便单独去交数学作业,李老师为我面批面改,下了课,除了上厕所,我都往办公室跑,纠缠李老师。陆老师经常开玩笑地说:“知识多贵呀!问自己老师的题不要钱,就是要去多麻烦他们!何况老师都是喜欢学生问题的。”不断地练题,不断地发现问题,不断地解决问题,从不懂到半懂,再到懂,这使我的数学成绩有了较大的进步。以前经常及不到格,这次考了83分。我很欣慰,感谢阿莲,感谢善良,感谢自己。
第五句话:反思中成长,总结中提高。我们班每周都要在联系本上写一篇字数不限的周记。陆老师说北大学生是天天总结,周周总结,人类的历史就是一部纠错的历史,人的成长也是如此。人都有弱点,人都有劣根性,人都有心理上的压力,甚至出现思想毛病也很正常。因此,倾诉与交流很重要,多通过文字来与自己的心灵对话,自省可以更透彻地认识自己,及时医好心病。我也不例外,大道理谁都懂,但真要战胜自己,抵制诱惑真的很难,虽然知道应该努力学习,但偶尔还是会出现懈怠,偶尔也会犯错,甚至还出现过放弃的念头,觉得学习好累,于是便毫无顾忌地发泄在周记中,让我记忆犹新的是陆老师的一句点评“学习是一个苦尽甘来的过程,如果你现在觉得学习苦,那说明你吃的苦还不够多,还没有到达苦尽甘来的境界。”经典吧!除了老师的言语激励,我的帮扶同学,班长曾冰彦也会在我的联系本上签意见,时常写些话激励我,还对我每周的表现打分,促使我不断改进。感谢班长!
第六句话:九分耕耘,一份收获。俗话说“一分耕耘,一分收获。”但我们的老师却告诉我们,我们班没有天才,大多数人都是普通人,当你发现自己的付出与回报不成正比时,不要气馁,那表明,你的付出还不够多,尤其对于我们中等生或者希望生而言,更是得投入更多。有次和陆老师交流,我记得她这样说过:“既然我学习基础不那么好,学习能力不那么强,一分耕耘无法得到一分收获,那么就用九分耕耘去换取一分收获吧!”从此,“九分耕耘,一分收获”又成了我们班的名言。我也因此受益。
第七句话:对于一个想要成功的人而言,有理想、有目标并付出切实行动至关重要。知道这句话是谁说的吗?说到感谢,还有一位大人物不得不提,那就是我们的孙校长。不是我拍他马屁,说的是实心话。初三了,很骄傲孙校长是我们班的跟班领导,他在开学初对我们班做的专题讲座,那些语重心长、鼓舞人心的话语极大的激励了我!那时正是我为成绩大逆转而彷徨无助的时候,而孙校长的一些亲身经历和真切体会,点醒了我。他告诉我们:人生应向着一个理想和目标奋进着!有的人之所以能够一步接一步的向上攀登,到达成功的顶点,正是因为他们有远大的理想和坚持不懈的努力!孙校长说得对,感谢孙校长的点拨。从此,我不再害怕孤独,不再患得患失,我开始不断的刺激自己,鼓励自己!我联系本的每一页上,除了作业,写的全是我的目标和一些震撼过我内心的名言!感性脆弱的我很怕自己面对的未来是昙花一现的美丽,那是比任何一切都令我恐惧的,但只要得到我爸爸和老师一句鼓励肯定的话,我就可以厚脸皮,迎难而上!
同学们:中考距离现在只剩4个多月了,这次寒假将是我们初中生涯的最后一个寒假!有效地利用起来吧!人的一生中,能改变命运的,往往只有那么几步而已,中考便是这之中最关键的一步。抓住了改变命运的机会,我们的人生可能从此会不同。四个多月是短暂的,可是,若能把这4个多月安排得详实而周密,四个月也可以改变很多。在这样一个人生的关键时刻,唯有把握住现在,才能够掌控住未来。决心不是喊出来的,奋斗不是想出来的,一双勤奋的手,一个勤思的大脑,就可以改变你的命运!没有多少机会可以重来,没有多少时间可以等待。那些曾经迷惘过,曾经荒废过,曾经虚度过的同学们更不应该自暴自弃。只要能有一步可走,就请坚决地迈出你的腿。曾有人说过这样一句话:“不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。”列宁说过:学习、学习、再学习!这就是我们现在应该有的状态。请问大家:你进入状态了吗?你准备好最后冲刺了吗?
同学们:让我们以恒心为良友,以拼搏为知己,全力以赴,奋力一搏吧!成功必定属于我们!
我的发言完毕,谢谢大家!
适用场景:教师培训、班级管理、教育经验分享
演讲要点:讲述带刺花蕾的教育故事、通过校服搭在学生身上的细节、引发对教育方式的反思
行文逻辑:讲述经历→描述冲突→展现关怀→引发反思
我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,参加工作三年来,一直担任班主任工作。我和我的这五十二名学生一同走到了今天的初三.在三年的教学生活中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事。
在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。在这三年里,遇到过很多的“小刺头”,在他们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生在我刚参加工作时的一个故事,当时我刚节到这个班。面对个头和我差不多高的五十名学生时,心里总有这样的感觉:他们怕我这个矮个子小老师吗?常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我必须严厉点,要镇住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫刘有维,他学习成绩差,经常没事找事欺负同学,搞恶作剧,全班同学都惧怕他。一次,他又打了班里的同学,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,当时我被气哭了,感到自己受了莫大的委屈和耻辱。
这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱,导致我在上课时总是发脾气,而对于我的大发雷霆,他根本就无动于衷,一副满不在乎的样子。下课后,他更加变本加厉地欺负同学。他每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。
可后来的故事却改变了他,更醒悟了我。一次离下课还又五分钟自习的时候,我下去走,看到他爬在桌子上睡着了。便用前面同学的校服给他搭了上去.下课后我就直接回到了办公室。第二天,我打开抽屉拿作业本,发现抽屉里有一张字条,上面写道:“老师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你恨我这块铁不能成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥”。课下,我把这张字条读了很多很多遍,内心深处有一种说不出的滋味,更有一种难以名状的感觉。
适用场景:中考备考指导、学生经验交流
演讲要点:强调体育锻炼的重要性、提倡主动提问学习方法、提出晚修时间管理策略
行文逻辑:介绍经验→强调体能→讲解学习方法→提出时间管理→呼吁心理建设
尊敬的老师,亲爱的同学们,
大家好,我是佛山三中的,很荣幸今天能够在这里发表我的经验介绍,希望我的这些经验能够帮助你们。
初三的生活一定很紧张吧,作业很多很多,每天很累很累,压力很大很大,但是我想问如果这剩下一百多天的辛苦劳累能挨来一个锦绣前程,你说划算不划算?答案当然是划算啦!那我又问一下,什么是革命的本钱?没错,就是身体,没有一个强健的体魄,你做什么都是没精神的,所以我们需要精神抖擞地迎接每一天,坚持每一天锻炼身体。放学的时候,绕着教学楼跑几圈,再去吃饭,睡觉前,做几个仰卧起坐,跳几下绳子,一来为体育考试作准备,二来为锻炼身体。说到体育考试,你们一定要谨记老师教的技巧,认真落实到位,该跑的都跑够,该做的都做好,我个人认为仰卧起坐是最容易提升的项目,我记得曾有一位同学,她的仰卧起坐做到70多个,还有“身体发肤,受之父母”,注重你的身体就等于孝敬你的父母。
接下来,我想讲一讲学习的方法,如果基础还没打实的同学,我建议你们跟着老师的步伐去复习,老师是过来人,经验多,方法足,跟住准没错。
问问问,问不但是学习的过程也是复习的过程,不要觉得这样会很尴尬,这是理所当然的。你们想想老师们知识多么渊博,相当于一个个知识库,问他们是多么方便,不管问老师,问同学一直问,问到明白为止,相信大家都尝试过被问题缠绕时那种不安吧!
珍惜时间,学会分秒必争。不久前我知道你们开了晚修课,现在我们高中也有晚修,晚修非常重要,我有一个考上了重点大学的学姐,她呢,讲过一句至理名言“得晚修者,得天下!”晚修的效率就决定你的成绩高低,晚修坚决不准交流、说话,只准有翻书的声音,做到老师走过也不抬头,全心全意把精神投放在作业之上,晚修是你自主学习、独立思考的时间,我是把那些思维活跃及要求高的科目先完成,例如数学、物理、化学,而语文、英语、政历就放在其他时间完成。
心理战术:除了有极好的体魄,还需要有优秀的素质,我知道现在时间紧迫,压力也很大,竞争也很激烈!但此时就更加需要一个好的心态,复习期间总有大大小小的考试,成绩的波伏也是平常的事,但要记住,戒骄戒躁,考得不好不要灰心,找出原因,错不是不好,错了便能看出你还有哪还有缺陷。学习是一条漫长的路,谁能稳中数胜,谁就是赢者。还有一点便是信心,相信自我,你是有实力的,相信老师,他们是你最得力的助手,相信父母,他们是你有力的后盾。
成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
适用场景:中考备考指导、学生动员大会
演讲要点:通过每日挑战惰性提升自我、强调弱科强补方法、号召集中精力实现突破
行文逻辑:回顾昨日反思→提出拼搏主张→分析挑战应对→提出具体方法→呼吁奋力拼搏
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
俗话说得好,一年之计在于春。对于我们这些初三同学来说,这个春天尤为重要。因为春天是耕耘的季节,只有在春天辛勤播种,秋天才会结出累累硕果。事实上,我们的考验在炎炎夏日就会到来了,留给我们的唯有屈指可数的 n天,也许说n-1天更为恰当。昨天已逝,请同学们跟我一起想一想:昨天你做了什么?有没有让这宝贵的一天白白度过?也许你的头脑中会闪过一丝悔恨。那么请赶快停下来吧。因为在你悔恨的时候,今天又要从你身边悄悄地溜走了。
有的同学说:我初一、初二已经荒废了,现在再怎么努力也来不及了,干脆破罐子破摔。这句话是不对的。中国古代有句话叫“士别三日,当刮目相看”。我承认,这句话是经过了艺术夸张。人在三日内是看不出改变的,但只要持续30天就会有巨大的变化。历史告诉我们,只需要一天就可以创造奇迹。而我们现在有n天,有什么事做不到呢?我们所要做的一切就只是两个字:“拼搏”。在这n天里,我们必须聚精会神听好每一堂课,在老师的指导下打好基础;我们必须一丝不苟地做好每一份试卷,在老师的讲评中提升能力;我们必须认真研究每一道错题,杜绝失误,提高成绩。
我看到底下有些同学又有些害怕了,眼前仿佛横着一座难以逾越的大山。对我们来说,中考是我们人生中的第一个重大挑战,是命运对我们的考验,但我们能因为山道艰辛而半途而废吗?我们能因为前程漫漫而裹足不前吗?不能!中考早已定在六月,这n天里无论我们是漫不经心游手好闲打发时间也好,还是争分夺秒埋头苦读好好学习也罢,都不能阻止或延缓中考到来的脚步了。人生大的遗憾,不是拼尽全力仍功败垂成,而是没有经过努力就甘心接受了失败。让我们从今天起开始努力,为自己的前途而奋斗,让自己的人生不要留下遗憾。
经过多次的月考,相信同学们对自己的实力和位置都有了一定的了解,对比自己和家人对于中考的期望,不免觉得“任重而道远”。确实,在短短的n天内,要大幅提升自己的成绩,是需要一些方法和技巧的。
第一,从身边的小事做起。其实每个人每天、每时每刻都面临着考验和挑战,我们一刻都不能逃避它,必须面对它,战胜它。清晨时,我们的惰性让我们留恋温暖的被窝,我们得挑战自己的惰性,命令自己马上起来,开始一天全新的生活。很多的时候心中的无助感让我们变得颓废,我们得挑战自己,让自己兴奋起来,立刻行动,投入到火热的生活学习中去。上课时,我们的注意力总是不经意地分散,思绪飞到大洋彼岸。我们要在心里大骂自己一声:立刻停止胡思乱想,进入听课状态。回到家,电视、电脑、课外书的诱惑十分强大,我们必须抵抗诱惑,走向书桌,做一两份题。每天我们会面临不同的考验和挑战,我们不断挑战它,变得越来越坚强,越来越有耐心,有良好的心态面对人生中的一切。能否演好中考这幕戏,关键在于每一天的戏,我们演好每天的戏,那么中考这幕戏自然而然就会好的,因为它只是把幕后的戏搬到舞台上来演而已,但戏的实质并没有改变。
第二,强科保持延续性,弱科强补。对于擅长的科目,我们只需每天保持少量的练习,防止记忆出现断层。对于弱科,我们要下大功夫,因为弱科意味着大的提升空间,只要足够努力,对于成绩有巨大的推动作用。
第三,要想在短期内提高成绩,就必须把所有的精力集中于一点。“水滴石穿”的故事告诉我们,只要对于一点锲而不舍地努力,一定会有惊人的成绩。
第四,珍惜每锻炼的机会。每次经历都是的,把每一天都当成后一天去珍惜它,把每次考试都当成后考试去对待它,这样每次都发挥出好的水平,才能在中考中发挥到极致。
总而言之,虽不能说这n天里的拼搏将决定同学们的未来,但是完全可以确定,同学们的未来将因这n天的拼搏而更加绚丽多彩。同学们,为了关注我们的目光,为了实现我们人生的梦想,为了我们父母多年的夙愿,为了我们的将来,我们别无选择,我们没有退路,我们必须奋力拼搏,勇往直前。
谢谢大家!
适用场景:毕业典礼演讲稿、爱国主义教育演讲稿
演讲要点:缅怀革命英灵的牺牲精神、以五星红旗为情感共鸣载体、呼吁青年传承爱国精神
行文逻辑:回顾历史→引发思考→提出号召→强调传承
亲爱的老师,同学们!
大家好!
今天,我很荣幸,能在这飘扬的五星红旗下,代表我们初三一班这个团结奋进的班集体讲话。我演讲的题目是——爱国是一种强大的责任。
抬头仰望高高飘扬的五星红旗,映入眼帘的是一抹深沉的血色。刚刚过去的清明节,是一个怀念故人,激励来者的节日。当我们在缅怀自己的亲人时,你有没有想到用鲜血染红国旗的共同亲人?
我们从小就接受爱国教育,同学们对革命前辈的认识不会比我少。当时,危亡的中国因为有了这群甘洒热血者,以身许国的先烈们,才能够重新复活。他们深深懂得,没有国,哪来的家。他们带着梦想,带着责任,带着浩然正气奔赴战场。
你有没有想过,如果你就生在那个年代,你是否有勇气担当起这份责任?你是否也会像我们的前辈们那样视死如归?
你有没有想过,你现在做的,是否对得起头顶上飘扬的五星红旗?你现在所做的,是否对得起含笑九泉的革命英灵?
捐躯赴国难,视死忽如归。中国人的血脉里流淌着无数热血男儿顽强不屈的灵魂。多少荣辱,多少艰辛;多少奋斗,多少牺牲。我们的先辈用血汗,用宝贵的生命,铸就了不朽的中华魂,换得华夏河山的阳光灿烂。是先辈的团结奋斗,是先辈的浴血奋战,才换来了今天的一切。
“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进!”这是祖国的无声召唤,这是祖国的殷切期盼!召唤着我们不断前进!期盼着我们再创辉煌!
爱国需要传承。爱国是一个过程,如屈原所说——“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
爱国需要斗志,如高尔基所说——我们是那高傲的海燕,渴望暴风雨的到来!
今天的我们,无需面对国土的沦丧,无需承受战火的硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,猝不及防的地震。我们要发展,我们要富强。不容置疑,我们肩负着更沉重的责任,我们任重而道远!
一生爱国路,无悔又无求!我们需要时刻铭记——爱国是你我的责任!
谢谢大家。