> 小学作文 > 小学优秀作文
栏目

动物园作文

发布时间:2024-05-23 来源:1566作文网 作者:楚祥喆

上周日,我和妈妈去了市里的动物园,那里的动物们真的好多种类啊!我们一进大门,就看到了一只大大的熊猫,它正懒洋洋地趴在树上吃竹子。我心想:“熊猫真的好可爱,可是它们为什么总是那么困呢?”接着,我们走过一座桥,桥下有好多五颜六色的鱼儿游来游去,它们似乎在向我们打招呼。

后来,我们来到了狮子园。狮子看起来好凶猛,但其实它们只是在晒太阳而已。我想,如果我能和狮子交朋友,那该有多酷啊!但是妈妈说,狮子是野生动物,不能随便接近。我还看见了长颈鹿,它们的脖子真的好长,像是能伸到天空。我在想,如果我是长颈鹿,是不是每天都能吃到树梢上的叶子呢?

最让我惊讶的是企鹅馆。企鹅们穿着黑色和白色的“礼服”,摇摇摆摆地走来走去,好像在进行一场盛大的舞会。我看到一个小企鹅摔倒了,其他企鹅都围过来,我觉得它们可能是想帮忙吧。那一刻,我觉得企鹅们虽然生活在寒冷的南极,但它们也有自己的友谊和温暖。

动物园里还有好多我没见过的动物,比如蛇、鳄鱼和猴子。每个动物都有自己的特点,让我觉得大自然真的很神奇。这次动物园之旅让我学到了很多关于动物的知识,也让我更加尊重和爱护这些可爱的生物。

老师评语:

这篇作文生动描绘了作者在动物园的所见所感,语言虽然略显单薄,但充满了童趣和想象力。尤其是对企鹅的描写,展现了孩子般的纯真和善良。不过,有些地方的表达还需要修正,如“熊猫为什么总是那么困呢?”应改为“熊猫看起来总是很悠闲,是因为它们大部分时间都在休息吗?”这样更符合事实。

内容亮点:

文章的亮点在于作者对动物的观察细致入微,如企鹅摔倒的情节,体现了孩子的想象力和对动物的关爱。同时,文章中对动物的描绘富有生活气息,如“穿着黑色和白色的‘礼服’”,形象生动。

优化参考:

部分描述可以更具体和准确,如“五颜六色的鱼儿游来游去”,可以改为“各种颜色的金鱼在清澈的水中嬉戏”。另外,可以增加一些对动物习性的描述,使内容更加丰富。

批改后作文

上周日,我和妈妈参观了市动物园,那里汇集了各种各样的动物。刚进门,我们就遇见了一只大熊猫,它慵懒地倚在树干上,专心致志地嚼着竹叶,仿佛对周围的一切都无动于衷。我忍不住想,熊猫的生活真是惬意,它们是不是天生就是这样的“懒猫”呢?

穿过一座小桥,桥下的鱼塘里,一群色彩斑斓的锦鲤在水中穿梭,它们的灵动给静谧的池塘增添了几分生机。我幻想,如果我能像鱼儿一样自由自在地在水中畅游,那该有多美妙!

接着,我们来到狮子园。狮子威武雄壮,阳光洒在它们金色的皮毛上,显得格外耀眼。我暗自思量,如果能与狮子成为朋友,我的生活一定充满冒险和刺激。然而,妈妈提醒我,狮子是野生动物,我们应该保持安全距离。

在长颈鹿区,我惊叹于它们那不可思议的长颈,仿佛可以触碰到蓝天。我不禁想象,假如我是长颈鹿,是不是每天都能品尝到树叶的鲜美呢?

最让我难忘的是企鹅馆。那些身披黑白礼服的小家伙们,摇摇晃晃地在冰面上滑行,仿佛在举行一场无声的舞会。我注意到一只小企鹅不慎跌倒,周围的伙伴纷纷围过来,也许它们是在关心和帮助同伴。这让我感受到,即使在严寒的南极,企鹅们也有着深深的友情。

作文写作素材:

阅读参考

1. 《动物世界》- 科普书籍,了解各种动物的生活习性。

2. 《林汉达中国历史故事集》- 学习如何将历史故事讲述得生动有趣。

3. 《小学生优秀作文选》- 学习不同年龄段学生的写作技巧和表达方式。

4. 《格林童话》- 增强想象力,学习如何用童话手法描绘生活场景。

版权声明:本文内容和老师点评来源1566作文网,未经许可,严禁转载!
《动物园作文.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关稿件

分类查询入口

一键复制