Q

述廉实习报告里怎么写学习情况不写成读书笔记?

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A

学习不是列书单,是你把纸上学的往活儿里塞的过程。写“学习了《条例》”,不如写“对照《条例》第三十二条,重新梳理报销审核要点,新增两项勾稽校验项”。学了什么不重要,你拿它干了什么、改了什么、补了什么,才叫学习。

推荐写法

数据显示,有36.8%的用户认为,首选的写法是每条学习必须带一个业务动作产出,45.5%%的用户倾向选择1400-1800字,而29.8%%的用户选择1100-1399字,17.5%%选择1801-2200字。新手最容易踩的坑是学习情况写成目录式摘抄,大段引原文,或者空泛说“认真学习”“深入领会”,没转化、没动作、没痕迹。

高分写作经验

每条学习必须带一个业务动作产出
36.8%用户推荐
禁用“通过学习”“在学习中”等过渡句式
24.6%用户推荐
删掉所有原文引用和章节标注
19.4%用户推荐
学习对象限定为实操工具类材料
13.4%用户推荐
不出现“加深理解”“提高站位”等虚化表达
8.8%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1400-1800字
45.5%用户选择
1100-1399字
29.8%用户选择
1801-2200字
17.5%用户选择
800-1099字
9.4%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

学习情况写成目录式摘抄,大段引原文,或者空泛说“认真学习”“深入领会”,没转化、没动作、没痕迹。

适用对象

新进纪检员、轮岗监察员、基层派驻干事、单位廉政联络员、实习期纪检干部

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