整合不是列资源清单,是讲人怎么把东西拧成一股绳。写她把小学废弃教室改造成绣坊,窗框钉上晾布条,黑板改成布样墙;写她把卫生所过期体温计拆开,取玻璃管做蓝印花布刮刀。资源得有改造痕迹、有拼接声响、有使用温度,写她怎么用化肥袋改背包、用旧广播喇叭扩音、用祠堂灯笼架挂展板。报菜名是库存表,整合是手艺活。