学生腔是没沾过泥的病。把“显著提升”换成“比去年多打两筐”,把“多元化发展”说成“地头搭棚种香菇,牛棚顶上铺光伏板”,把“优化资源配置”改成“把三台旧旋耕机拆了,零件拼出一台能用的”。语言得让晒得黝黑的老把式听懂、点头、顺手往你碗里夹块腊肉。听不懂的,就是假话。