Q

小学教师评职称述职报告怎么写教研成果?

已帮助 492 人解决问题
A

教研成果不是贴证书编号、列论文标题,是写你琢磨透了一个什么问题,怎么试出来的,学生哪儿不一样了。你发现拼音教学总卡壳,就写你试了三种卡片玩法,最后哪种让学生拼读错误率掉了一半。成果要看得见路径:问题从哪来、你试了什么、学生反应什么、你又改了什么。证书只是副产品,过程才是肉。

推荐写法

数据显示,有33.3%的用户认为,首选的写法是成果描述必含“学生掌握情况变化”,35.8%%的用户倾向选择2900-3300字,而30.8%%的用户选择2500-2800字,20.4%%选择3400-3700字。新手最容易踩的坑是把发表刊物名称、获奖等级、课题立项号堆成一行,正文里却没一句话说清这个成果到底解决了学生哪块实际困难。

高分写作经验

成果描述必含“学生掌握情况变化”
33.3%用户推荐
写清尝试—调整—再尝试的迭代痕迹
24.4%用户推荐
剔除未进入课堂实践的纯理论成果
18.7%用户推荐
合作成果只写你亲手做的部分
12.3%用户推荐
避免出现“形成模式”“构建体系”等虚大词
8.5%用户推荐
成果命名用动宾短语如“优化识字游戏设计”而非名词化表达
5.8%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2900-3300字
35.8%用户选择
2500-2800字
30.8%用户选择
3400-3700字
20.4%用户选择
2100-2400字
15.5%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

把发表刊物名称、获奖等级、课题立项号堆成一行,正文里却没一句话说清这个成果到底解决了学生哪块实际困难。

适用对象

教科室干事、校级教研组长、承担区级以上公开课的教师、有论文发表经历的教师、参与教材编写的骨干