图标题不是“学生成绩分布图”,是“初三(3)班函数题得分率低于年级均值12%”。坐标轴标清楚是谁、比什么、什么时间。所有图表下面压一行字:这图说明什么?比如“说明该班学生尚未建立函数模型意识”。图表和文字必须像左右手,左手画图,右手立刻解释图里哪根线在教室里对应什么动作。