Q

课堂教学报告怎样写板书设计部分?

已帮助 330 人解决问题
A

板书不是抄PPT,是写你擦掉哪行字时学生齐刷刷低头补笔记,写你故意留白半块黑板等他们喊出答案,写粉笔灰落在教案第7页折角上。设计感藏在你手停顿的位置、擦除的顺序、字大小变化里。别列一二三,写你站在黑板前那两分钟真实干了什么。

高分写作经验

用动词链还原板书生成过程
41.2%用户推荐
突出擦除与补写之间的张力
23.5%用户推荐
记录粉笔/马克笔实际使用痕迹
15.5%用户推荐
删掉所有“体现”“反映”“凸显”类虚动词
12.5%用户推荐
写清板书与学生即时反应的咬合点
9.4%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1700-2100字
44.8%用户选择
1400-1699字
28.7%用户选择
2101-2500字
19.4%用户选择
1100-1399字
9.8%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有41.2%的用户认为,首选的写法是用动词链还原板书生成过程,44.8%%的用户倾向选择1700-2100字,而28.7%%的用户选择1400-1699字,19.4%%选择2101-2500字。新手最容易踩的坑是把板书写成静态截图说明,像博物馆标签,没一个动词,全是“左侧为概念、右侧为案例”这种死结构。

适用对象

板书比赛选手、新教师规范化培训者、教研组备课主讲人、教学视导员、微格教学指导师

新手常犯的误区

把板书写成静态截图说明,像博物馆标签,没一个动词,全是“左侧为概念、右侧为案例”这种死结构。

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