Q

教师实习报告个别辅导怎么写才能让人信?

已帮助 386 人解决问题
A

写你蹲下来和那个不敢读课文的学生一起指读三遍、写你发现他总在逗号后喘气就画了呼吸符号、写你把同一道题换三种说法讲给他听。个别辅导不是补课,是你弯腰看见他眼里的光什么时候亮起来。

推荐写法

数据显示,有40.5%的用户认为,首选的写法是锁定单一学生真实表现,40.2%%的用户倾向选择1500-1900字,而25.7%%的用户选择1200-1499字,20.1%%选择1901-2300字。新手最容易踩的坑是写“对学习困难学生开展辅导”这种公文句式,没名字、没动作、没变化,等于没干。

高分写作经验

锁定单一学生真实表现
40.5%用户推荐
记录辅导中身体姿态变化
22.4%用户推荐
呈现语言调整过程
18.9%用户推荐
控制叙述在两百字内
12.3%用户推荐
避免使用“该生”代称
8.2%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1500-1900字
40.2%用户选择
1200-1499字
25.7%用户选择
1901-2300字
20.1%用户选择
900-1199字
15.7%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

写“对学习困难学生开展辅导”这种公文句式,没名字、没动作、没变化,等于没干。

适用对象

师范生、班主任实习生、资源教师、高校特殊教育指导教师、实习基地心理辅导员

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