翻三本上季度听课记录,挑两个老师被学生当场打断提问的现场,把对话原话抄下来,再补一句当时黑板上没擦掉的板书内容。别编场景,就写你亲眼看见的粉笔灰落在教案本上的位置。案例不是摆样子,是让领导读着能闻到教室里的粉笔味。