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顶岗实习报告怎么写企业指导老师评价才不尴尬?

已帮助 242 人解决问题
A

别让老师写“该生表现优秀”,让他写你哪次改单据改得他多看了两眼、哪回调试设备他站在你身后没走、哪天你主动问他一句他笑了。把评价拆进正文里,变成“王工指着屏幕说这行参数你调对了”,比结尾贴一张签名表强十倍。真实评价是渗出来的,不是裱上去的。

推荐写法

数据显示,有40.7%的用户认为,首选的写法是把评价化成现场对话或动作,50.5%%的用户倾向选择1600-2000字,而30.8%%的用户选择2001-2400字,20.6%%选择1300-1599字。新手最容易踩的坑是单独设“指导教师评语”章节,照抄模板语,还加粗居中,一看就是PPT式操作。

高分写作经验

把评价化成现场对话或动作
40.7%用户推荐
只引原话片段,不概括
22.5%用户推荐
评价必须与前文某件事呼应
18.2%用户推荐
禁用“高度肯定”“充分认可”等公文腔
12.7%用户推荐
不写老师职务头衔,直呼其姓
8.7%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1600-2000字
50.5%用户选择
2001-2400字
30.8%用户选择
1300-1599字
20.6%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

单独设“指导教师评语”章节,照抄模板语,还加粗居中,一看就是PPT式操作。

适用对象

高职学生、中职学生、实习指导教师、企业带教师傅、辅导员

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