别编“老师高度肯定”,写他某天指着你做的图表说“坐标轴单位标错了,客户看不懂”,或者他把你写的邮件重写了三遍才发出去。评价要像录音笔录下的原声,带语气、带动作、带改稿痕迹。尴尬全来自你替别人开口说话,而那人根本没说过那些话。