Q

学校实习报告中实习计划执行情况怎么写才不自欺?

已帮助 724 人解决问题
A

执行情况不是汇报“完成了”,是对比“差在哪”。写“原计划每日跟岗两小时,实际平均1.6小时”比写“基本完成计划”有用十倍。把计划表摊开,拿红笔划掉已完成的,蓝笔标出缩水的,绿笔写清原因和补救动作。执行不是交卷,是交账。

新手常犯的误区

执行情况全用“基本完成”“总体落实”“按计划推进”等模糊判断,计划表和实际执行之间像隔着一层毛玻璃。

高分写作经验

必须呈现计划与实际的逐项对照
35.3%用户推荐
缩水项必须附带客观约束条件
25.8%用户推荐
补救动作必须明确责任到人
20.5%用户推荐
禁用“受……影响”“因……原因”等被动归因
15.7%用户推荐
删除所有“较好”“基本”“较为”等模糊程度词
5.2%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2000-2400字
42.3%用户选择
1600-1999字
29.7%用户选择
2401-2800字
18.7%用户选择
1200-1599字
11.9%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

适用对象

教务处长、教学副院长、实习课程负责人、专业负责人、教学督导员

推荐写法

数据显示,有35.3%的用户认为,首选的写法是必须呈现计划与实际的逐项对照,42.3%%的用户倾向选择2000-2400字,而29.7%%的用户选择1600-1999字,18.7%%选择2401-2800字。新手最容易踩的坑是执行情况全用“基本完成”“总体落实”“按计划推进”等模糊判断,计划表和实际执行之间像隔着一层毛玻璃。

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