Q

小学实习报告中指导教师评语怎么转成自己话?

已帮助 687 人解决问题
A

别照抄“该生热爱教育事业”这种官样文章。把评语拆开揉碎:他说“板书工整”,你就写自己怎么擦了三次重写才敢让学生抄;他说“关爱学生”,你就写发现后排那个总低头的孩子铅笔断了,你悄悄塞了支新的,他抬头看你一眼又埋下去。指导评语是引子,你得把它酿成自己的事、自己的汗、自己的笨拙。

推荐写法

数据显示,有38.6%的用户认为,首选的写法是每条评语必须对应一个可验证的具体行为,45.7%%的用户倾向选择1700-2100字,而25.3%%的用户选择1400-1699字,20.5%%选择2101-2500字。新手最容易踩的坑是直接复制粘贴指导教师评语,换几个同义词就当转化完成,没一丝个人体温。

高分写作经验

每条评语必须对应一个可验证的具体行为
38.6%用户推荐
用“我”开头重述,禁用“该生”
24.6%用户推荐
保留原评语中的动词但替换主语和宾语
16.7%用户推荐
删掉所有价值判断词如“优秀”“良好”“合格”
13.5%用户推荐
加入一次失败尝试作为对照
9.8%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1700-2100字
45.7%用户选择
1400-1699字
25.3%用户选择
2101-2500字
20.5%用户选择
1100-1399字
10.7%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

直接复制粘贴指导教师评语,换几个同义词就当转化完成,没一丝个人体温。

适用对象

师范生、实习指导教师、教育学院辅导员、实习基地带教老师、教务处实习管理岗

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