术语不是勋章,是拦路虎。写“PBL教学”前,先写“让学生自己设计校园节水方案”;写“形成性评价”前,先写“每周收三次草稿,每次批三句具体话”。术语首次出现时,括号里跟七个字以内的白话解释。全文术语不超过五个,超了就换说法。