访谈记录不是抄标准答案,是你蹲在走廊听学生边啃面包边聊:“数学卷子最后一题,老师讲三遍我还是不会,但同桌画个树状图我就懂了。”记原话,留口音和半截话,比如“其实吧…那个…我就是怕举手错”。别加工成通顺书面语,错字、停顿、语气词全留着,真实感就在这些毛边里。