中学教师师德师风报告

A 课堂观察不是记流水账，是盯住一个点猛挖。你得挑出老师一句关键提问、学生一个典型反应、板书一处设计逻辑，三句话讲清动作、意图、效果。别堆砌“教师教态自然”这种废话，要写出你眼睛看到的细节和脑子想到的门道。新手常把观察写成听课笔记，漏掉你作为实习教师该有的专业视角。

A 成绩写法就一条：谁的学生、哪次考试、前后对比数字、你干了什么动作。别光列分数，要写你改了几次作业、盯了多久早读、调了几个后进生的座位。数字背后得有你的手印，不然就是贴上去的。

A 学生话不能编，更不能摘一句“老师真好”就完事。你得写清谁说的、什么场合说的、为什么说。比如学生交作业时多写一行字感谢你没当众批评他迟交，这种小动作比班会发言稿强十倍。写反馈要带温度，有前因后果，最好带点笨拙感，学生原话磕巴点反而真。别让反馈变成你自导自演的表扬信。