带教成效不是说你讲了几节课,是写那个新人第三周能独立扎针了,第五周换药不手抖了,第八周夜班你敢去上厕所了。写清你哪句话点醒了他,哪次示范让他手指突然稳住,哪回出错你没骂而是蹲下来一起看回放。成效藏在动作变化里,不在评语里。