Q

学生实习报告中带教老师评价怎么抄才不露馅?

已帮助 457 人解决问题
A

别抄评语原文,把老师口头夸你的那两句话拆开,揉进你写自己干活的段落里。他夸你反应快,你就写某次设备报警时你比别人早三秒查参数;说你踏实,就写连续三天盯同一台仪表读数的变化。抄的是骨头,不是皮肉,得让评语长在你写的活儿上。

新手常犯的误区

直接复制粘贴老师签字页上的套话,跟前面自己写的干活内容完全对不上茬。

高分写作经验

把评语转化成具体行为细节
40.2%用户推荐
让评价自然嵌入操作描述
30.2%用户推荐
避开形容词用动词还原场景
20.7%用户推荐
删掉所有“非常”“特别”类虚词
10.6%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1200-1499字
38.5%用户选择
1500-1799字
35.1%用户选择
1000-1199字
27.3%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

适用对象

实习学生、辅导员、实习基地负责人、教学督导、院系教务

推荐写法

数据显示,有40.2%的用户认为,首选的写法是把评语转化成具体行为细节,38.5%%的用户倾向选择1200-1499字,而35.1%%的用户选择1500-1799字,27.3%%选择1000-1199字。新手最容易踩的坑是直接复制粘贴老师签字页上的套话,跟前面自己写的干活内容完全对不上茬。

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