家长沟通记录别写“家长表示理解”,写家长搓着保温杯盖子转了七圈、写她把手机屏幕朝下扣在膝盖上、写她突然问孩子最近吃不吃得下饭。记录要留声音,比如家长说话时拖长的“嗯,”,比如孩子蹲在门后踢墙的咚咚声。重点不在说了什么,而在说完之后谁先低头、谁先摸口袋找烟。