Q

师德实习报告中怎么写听课记录才不记成教案搬运?

已帮助 495 人解决问题
A

搬运是抄板书、录流程。你要写后排男生偷偷撕纸叠飞机、老师转身写板书时前排女生翻白眼、粉笔断了三次她都没换新支。听课是盯人不是盯字,师德藏在学生眼皮抬落之间。

高分写作经验

每页至少记一个学生微动作
35.2%用户推荐
用老师动作代替教学术语如“她踮脚擦高处字”
24.3%用户推荐
删掉所有“教学环节清晰”类判断句
18.3%用户推荐
不写“值得学习”“有待改进”
13.3%用户推荐
避免出现“教学艺术”这个词
10.2%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1600-1900字
37.1%用户选择
1300-1599字
29.8%用户选择
1901-2300字
22.2%用户选择
1000-1299字
12.6%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有35.2%的用户认为,首选的写法是每页至少记一个学生微动作,37.1%%的用户倾向选择1600-1900字,而29.8%%的用户选择1300-1599字,22.2%%选择1901-2300字。新手最容易踩的坑是整页抄教学目标、重难点、板书设计,像复印机,看不出你这个人坐在教室里看过什么。

适用对象

实习师范生、教研组新成员、教学观察员、师范院校课程督导、学科带头人

新手常犯的误区

整页抄教学目标、重难点、板书设计,像复印机,看不出你这个人坐在教室里看过什么。

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