别写“影响教学效果”,写你板书时特意把字写大一圈,写你点名时盯着花名册反复核对第三排那个名字,写你收作业本总多数一遍怕漏掉夹在中间的。影响不是抽象概念,是你多做的那点事、多花的那点神、多流的那点汗。越琐碎越有力,越宏观越空。