真反馈不是抄作业本上写的“老师讲得好”,是你收上来三十二本练习册,发现七个人在二次函数图像旁边画了歪歪扭扭的笑脸,十一个人把错题红笔改完还补了句“懂了”,还有三个本子最后一页写着“还是不会配方”。把这些原样搬进去,比写一百句“深受启发”都硬气。反馈要带纸的折痕、字的轻重、铅笔和红笔混用的痕迹。