Q

小学数学教师个人述职报告里教研活动怎么写才不水?

已帮助 341 人解决问题
A

教研不是签到表,是你听完隔壁班《认识钟表》回来,立刻把教具盒里那三个坏掉的钟面修好,下午就拿到自己班用了。写你和老教师蹲在复印机旁改学案,她划掉两道题,你补上一个追问句。教研活动是沾着油墨味的活儿,得有你手指头上的印子。

高分写作经验

每次教研必带一个带回教室立即落地的动作
42.8%用户推荐
写出协作对象的真实反应或动作细节
22.2%用户推荐
避免用“受益匪浅”“收获颇丰”等无效总结
18.6%用户推荐
教研成果用学生课堂行为变化反推
12.5%用户推荐
同一教研主题在不同班级的试教差异
6.5%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1400-1700字
46.6%用户选择
1100-1399字
25.6%用户选择
1701-2100字
17.7%用户选择
800-1099字
12.2%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有42.8%的用户认为,首选的写法是每次教研必带一个带回教室立即落地的动作,46.6%%的用户倾向选择1400-1700字,而25.6%%的用户选择1100-1399字,17.7%%选择1701-2100字。新手最容易踩的坑是把教研活动写成“参加X次”“学习X精神”,没一句写了你改了哪页教案、试了哪个新教具、谁帮你擦了黑板。

适用对象

新入职教师、教研组备课组长、青年教师导师、骨干教师、职称评审教师

新手常犯的误区

把教研活动写成“参加X次”“学习X精神”,没一句写了你改了哪页教案、试了哪个新教具、谁帮你擦了黑板。