带教评价不是表忠心,是你蹲在老师身后看他怎么把一句“有点胸闷”听出心衰苗头,怎么一边写病程一边顺手教你调利尿剂剂量。写他改你病程记录时划掉的那两行话,写他查房时突然停步让你听心音的位置。越具体越真,越小越重。别写“认真负责”,写他周三下午总多留二十分钟陪你过检验单。