Q

英语教育实习报告里教学难点突破怎么写才不吹?

已帮助 208 人解决问题
A

别写“成功突破难点”,写你试了三种法子:第一种学生全懵,第二种两人点头但眼神发虚,第三种用食堂菜单教点餐句型,全班突然抢着造句。写清哪招垮了、为什么垮、你手忙脚乱换招时粉笔断了两截,这才是突破。

高分写作经验

如“第一次尝试→失败征兆→二次调整→意外触发点”)
38.6%用户推荐
如“后排三人齐刷刷翻白眼”)
24.4%用户推荐
删掉所有“运用XX策略”类术语包装
19.4%用户推荐
如“磁贴掉了三次”“卡片被撕成两半”)
13.2%用户推荐
禁用“有效化解”“顺利攻克”等结果导向词
6.1%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1800-2200字
40.9%用户选择
1400-1799字
31.5%用户选择
2201-2600字
18.6%用户选择
1100-1399字
11.5%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有38.6%的用户认为,首选的写法是如“第一次尝试→失败征兆→二次调整→意外触发点”),40.9%%的用户倾向选择1800-2200字,而31.5%%的用户选择1400-1799字,18.6%%选择2201-2600字。新手最容易踩的坑是把难点突破写成技术说明书,罗列方法名称、理论依据、实施步骤,却不见你额头冒汗、学生皱眉、临时改方案的狼狈相。

适用对象

实习师范生、高校学科教学法教师、实习基地备课组长、教研员、师范院校督导

新手常犯的误区

把难点突破写成技术说明书,罗列方法名称、理论依据、实施步骤,却不见你额头冒汗、学生皱眉、临时改方案的狼狈相。

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