别写他多和蔼多耐心,写他查房时突然停住听呼吸音、写他撕掉你写的错别字处方单、写他弯腰帮病人掖被角时白大褂后摆沾了灰。评价要附着在具体动作上,动作停顿处就是分量最重的地方。夸人不如录人,人一动,性格就露馅。