Q

党员教师个人述职报告如何自然融入思政元素?

已帮助 486 人解决问题
A

思政不是硬塞进教案的标签,是你讲牛顿定律时顺手写下“力的作用是相互的,就像师生之间”;是你批作文发现学生写奶奶卖菜供学,你在评语里加了句“劳动最光荣不是口号”;是你带学生参观社区服务中心回来,让他们用统计图分析老人日均活动时间。思政在动作里,在评语里,在你合上教案本后多想的那三分钟里。

推荐写法

数据显示,有34.8%的用户认为,首选的写法是思政点必须附着在教学动作之后,47.9%%的用户倾向选择1700-2099字,而36.2%%的用户选择2100-2499字,17.8%%选择1400-1699字。新手最容易踩的坑是单独设“课程思政”板块,堆砌“挖掘思政资源”“构建育人体系”等概念,和教学内容完全脱节。

高分写作经验

思政点必须附着在教学动作之后
34.8%用户推荐
用学生反馈代替教师自评
22.4%用户推荐
拒绝使用“融入”“结合”“贯穿”类动词
18.8%用户推荐
每个思政点对应一个真实课堂片段
16.6%用户推荐
把政策语言转译成学生能懂的日常表达
10.3%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1700-2099字
47.9%用户选择
2100-2499字
36.2%用户选择
1400-1699字
17.8%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

单独设“课程思政”板块,堆砌“挖掘思政资源”“构建育人体系”等概念,和教学内容完全脱节。

适用对象

学科教师、思政课专任教师、德育主任、课程发展中心主任、教学督导