Q

农村小学语文课外阅读实习报告的困难部分怎么写才不甩锅?

已帮助 419 人解决问题
A

困难就写你蹲着修图书角架子时钉子崩飞扎进手指,写家长会后三个奶奶围着你说“俺孙女光看画不识字”,写你把《西游记》缩写成方言版结果孩子听不懂“呆子”指八戒。写困难得带汗味儿,哪天热得脱稿纸黏在胳膊上,哪次改作业改到发现学生把“阅读”写成“悦读”还画了个笑脸。困难不是挡箭牌,是你弯腰时裤脚沾上的泥点子。

新手常犯的误区

困难全归咎于“条件差”“家长不配合”“孩子基础弱”,通篇没一句写你自己试过几招、哪招折了、哪招悄悄起了效。

高分写作经验

如“重画三张海报”“录六段方言音频”)
38.9%用户推荐
如“奶奶说‘字太多眼睛疼’”而非“识字量不足”)
24.7%用户推荐
如“第二周周三午休”)
16.7%用户推荐
拒绝使用“由于……导致……”句式
12.2%用户推荐
如手写便签拍照)
10.7%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2700-3000字
42.2%用户选择
2200-2600字
33.8%用户选择
3100-3400字
25.8%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

适用对象

顶岗实习生、公费师范生、支教大学生、新入职语文教师、实习指导教师

推荐写法

数据显示,有38.9%的用户认为,首选的写法是如“重画三张海报”“录六段方言音频”),42.2%%的用户倾向选择2700-3000字,而33.8%%的用户选择2200-2600字,25.8%%选择3100-3400字。新手最容易踩的坑是困难全归咎于“条件差”“家长不配合”“孩子基础弱”,通篇没一句写你自己试过几招、哪招折了、哪招悄悄起了效。