Q

高一数学报告怎么写反思才不自我表扬?

已帮助 841 人解决问题
A

写你哪句话说完全班静了三秒、哪个板书位置导致后排学生抄错、哪道题讲完发现三分之一人在发呆。反思不是检讨书,是课堂录像回放。你得闻到粉笔灰味道、听见翻页声节奏、摸到学生草稿纸的湿度。表扬自己等于没写。

推荐写法

数据显示,有36.3%的用户认为,首选的写法是声音、视线、书写状态),52.9%%的用户倾向选择850-1250字,而28.6%%的用户选择1250-1650字,20.8%%选择1650-2050字。新手最容易踩的坑是用“本节课圆满完成目标”“学生积极参与”等无依据陈述替代真实课堂反馈捕捉

高分写作经验

声音、视线、书写状态)
36.3%用户推荐
每条反思必带发生时刻或环节标记
22.8%用户推荐
禁用“较好”“较为”“基本”等模糊副词
16.5%用户推荐
删掉所有与学生反应无关的教师动作描述
14.2%用户推荐
必须包含至少一处未预期的课堂突变
12.8%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

850-1250字
52.9%用户选择
1250-1650字
28.6%用户选择
1650-2050字
20.8%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

用“本节课圆满完成目标”“学生积极参与”等无依据陈述替代真实课堂反馈捕捉

适用对象

高一数学教师、教学反思实践者、教师专业发展指导者、校本研修组织者、课堂观察合作体成员