Q

学校总务处述职报告怎么让文字有温度不冷冰冰?

已帮助 448 人解决问题
A

温度不是加感叹号,是你写人话。写修桌椅,不写“提升教学设施水平”,写“高三学生用的课桌,腿全加固过,没再听见吱呀声”。写食堂整改,不写“优化就餐环境”,写“给窗口加高15公分,阿姨不用踮脚打饭,手抖少了”。写校车调度,不写“提高运行效率”,写“把发车时间卡准到秒,家长群里没人再问‘车到了没’”。

高分写作经验

触觉/声音/视觉)
30.6%用户推荐
用师生常用口语替代管理术语
25.3%用户推荐
把“服务对象”还原成具体人称
20.7%用户推荐
禁用“切实”“真正”“大力”类虚强调词
15.8%用户推荐
动词选有身体感的,如“蹲”“搭”“扶”“堵”
10.4%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1500-1900字
48.3%用户选择
1200-1499字
27.3%用户选择
1901-2300字
15.7%用户选择
900-1199字
10.3%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有30.6%的用户认为,首选的写法是触觉/声音/视觉),48.3%%的用户倾向选择1500-1900字,而27.3%%的用户选择1200-1499字,15.7%%选择1901-2300字。新手最容易踩的坑是满篇公文腔,全是“进一步”“持续”“着力”,读着像听广播体操口令,没人记得你写了什么。

适用对象

新任总务主任、教龄5年内的后勤干事、刚转岗的行政人员、学校中层后备干部、分管副校长

新手常犯的误区

满篇公文腔,全是“进一步”“持续”“着力”,读着像听广播体操口令,没人记得你写了什么。