写你拆了哪本旧教材、用什么废材料做了教具、学生自己录的微课被谁用了、借来的实验箱缺哪件你自己焊了个替代件。资源不写“建成XX库”,写“三月起学生作业自动归档进共享盘第4文件夹,密码贴在讲台右下角”。写失败的也行,比如录微课手机支架散架三次,最后一次用订书机钉在窗台上。