老师不靠你喊累来判断真假,靠你写的误差、返工、调整、重来。写清楚第一次焊缝歪了三毫米,第二次怎么调电流,第三次才稳住。写你擦了几次汗、换了几次手套、被提醒几次姿势不对。真干的人身上有印子,报告里就得有印子,不是印章,是生活压出来的褶皱。