Q

禁毒实习报告中怎么写学习收获不列知识点?

已帮助 228 人解决问题
A

收获不是抄培训提纲,是你哪天突然听懂了“冰毒代谢周期”后,第二天主动去查了检测窗口期。写收获就写“以前听‘美沙酮维持治疗’只记名字,现在能说出它为什么不能和镇静药同服”。收获段落里,每句都得有“从…到…”的转变痕迹,而且这个转变必须能对应到一次具体行为:翻了哪本书、问了哪个人、改了哪张表。没行为支撑的收获,全是空气。

推荐写法

数据显示,有40.3%的用户认为,首选的写法是每项收获必须含认知转折点,45.7%%的用户倾向选择2000-2300字,而28.8%%的用户选择2400-2700字,18.2%%选择2800-3200字。新手最容易踩的坑是把收获写成课程表,罗列听了什么课、记了多少笔记,不见认知落地

高分写作经验

每项收获必须含认知转折点
40.3%用户推荐
转折必须对应具体行为
25.4%用户推荐
禁用课程名称作收获主体
15.8%用户推荐
用对比句式呈现变化
12.2%用户推荐
收获落点必须是后续动作
8.3%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2000-2300字
45.7%用户选择
2400-2700字
28.8%用户选择
2800-3200字
18.2%用户选择
3300-3600字
9.8%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

把收获写成课程表,罗列听了什么课、记了多少笔记,不见认知落地

适用对象

实习生、高校指导老师、实习单位带教人、实习辅导员、禁毒社工