收获不是抄培训提纲,是你哪天突然听懂了“冰毒代谢周期”后,第二天主动去查了检测窗口期。写收获就写“以前听‘美沙酮维持治疗’只记名字,现在能说出它为什么不能和镇静药同服”。收获段落里,每句都得有“从…到…”的转变痕迹,而且这个转变必须能对应到一次具体行为:翻了哪本书、问了哪个人、改了哪张表。没行为支撑的收获,全是空气。