Q

高中教育实习报告怎么写教学设计说明才接地气?

已帮助 236 人解决问题
A

设计说明不是讲理论多高,是说你为什么选那首诗、为什么让男生先读、为什么把讨论题写在绿纸上。写清楚你改第三稿时删掉的那句导入语,因为听见隔壁班学生笑出声。写你把活动步骤画成流程图贴在教案本上,结果发现学生根本看不懂箭头。说明要带泥,有你试错的脚印、擦掉的铅笔痕、撕掉的半张纸。

推荐写法

数据显示,有40.6%的用户认为,首选的写法是用决策动因替代理论依据,41.7%%的用户倾向选择1500-1800字,而30.6%%的用户选择1200-1499字,20.3%%选择1801-2100字。新手最容易踩的坑是大段引用建构主义、最近发展区等理论术语充篇幅,脱离真实课堂土壤。

高分写作经验

用决策动因替代理论依据
40.6%用户推荐
呈现修改痕迹而非最终成果
25.9%用户推荐
关联学生真实反应倒推设计逻辑
18.6%用户推荐
用实物参照物描述设计载体
10.3%用户推荐
删掉所有“基于……理论”的起手式
7.8%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1500-1800字
41.7%用户选择
1200-1499字
30.6%用户选择
1801-2100字
20.3%用户选择
900-1199字
9.7%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

大段引用建构主义、最近发展区等理论术语充篇幅,脱离真实课堂土壤。

适用对象

实习师范生、中学学科备课组长、高校课程与教学论教师、教育实习指导教师、师范院校教材编写者