叙事不是编感人故事,是你记得那个总坐最后一排的女生,某天突然举手问“老师,如果函数图像长歪了,它还算是函数吗”。写她说话时攥着衣角的指节发白、你愣住时粉笔灰掉在教案本上、课后你翻三本参考书才敢回她。叙事要窄,窄到只有一问一答、一粒粉笔灰、一页翻皱的纸。