案例不是摆摊,是串糖葫芦。挑三个有递进关系的课例,第一个是问题原貌,第二个是试改过程,第三个是学生眼睛亮起来的瞬间。每个案例后面压一句:这次改,动了哪根筋?别光写“我上了什么”,要写“学生哪块肌肉动了”。