Q

教师见习期报告里怎么写听课记录?

已帮助 1067 人解决问题
A

听课记录不是抄板书,是记你坐在后面看到人家怎么叫停乱哄哄的课堂、怎么把学生甩过来的问题轻轻一拨就转成讨论点。记三样:他开口前的停顿、学生脸上的变化、你手心出汗的那两分钟。别写“受益匪浅”,写你回去试了哪一句,结果怎样。

高分写作经验

只记对方一个非预设动作
30.3%用户推荐
如皱眉/坐直/记快笔)
25.2%用户推荐
写清哪句话让你突然想通某个教学卡点
20.7%用户推荐
删掉所有“值得学习”类判断句
15.2%用户推荐
同一节课最多写三条,超了就说明没看懂
10.6%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1200-1500字
50.3%用户选择
900-1199字
28.3%用户选择
1501-1800字
17.6%用户选择
600-899字
5.2%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有30.3%的用户认为,首选的写法是只记对方一个非预设动作,50.3%%的用户倾向选择1200-1500字,而28.3%%的用户选择900-1199字,17.6%%选择1501-1800字。新手最容易踩的坑是照搬授课教师教案流程,写成流水账时间表,看不出你自己的观察角度。

适用对象

新入职教师、师范实习生、跨学科转岗教师、校级听课督导、教研员

新手常犯的误区

照搬授课教师教案流程,写成流水账时间表,看不出你自己的观察角度。