教学反思不是检讨书,是把你站在讲台后真实卡壳、学生突然发问、板书写错又擦掉的那些瞬间,用白话钉在纸上。重点写你当场怎么接的、事后怎么想的、下回准备怎么改。别堆形容词,写清动作和念头就行。最忌写成“我认识到要提高教学水平”这种飘在空中的句子。