别遮着掩着,直接写谁走了、谁来了、谁转岗了,再补一句新老师带过几届同类型班。老教师调岗就写他带的哪类课交给了谁,交接时留了哪些教案和学生笔记。变动不是事故,是教学迭代的脚印。怕写的,其实是怕显得管理松散。