教学老师实习报告里听课记录怎么写才不像抄教案？
别记老师讲了什么知识点，记她怎么把一个走神的学生拽回来，是点名提问、走到身边敲桌子，还是突然停顿盯住他三秒。记黑板擦掉一半又补了一笔，记学生举手时手抬到一半又缩回去。听课记录不是复述流程，是抓那些教案上永远没有的毛边儿。
新手常犯的误区
照搬授课教师PPT标题和板书提纲，写成课堂实录流水账，缺人、缺动作、缺意外。
高分写作经验
热门篇幅区间
适用对象
师范生、实习指导教师、高校督导员、中学教研组长、教育硕士生
推荐写法
数据显示，有40.2%的用户认为，首选的写法是只写你眼睛看到的动作和耳朵听到的语气变化，50.8%%的用户倾向选择2500-3000字，而25.4%%的用户选择1800-2400字，15.8%%选择3100-3500字。新手最容易踩的坑是照搬授课教师PPT标题和板书提纲，写成课堂实录流水账，缺人、缺动作、缺意外。