Q

课题报告语言总被批“太学生腔”?

已帮助 647 人解决问题
A

学生腔就是爱绕弯、爱垫词、爱装深沉。把“基于上述分析可知”换成“所以”,把“呈现出显著差异性”换成“差得挺大”,把“进行深入探讨”换成“咱掰开揉碎看看”。你不是在念经,是在递扳手,够硬、够短、够准。

高分写作经验

主动句占比超85%,删掉所有“被”字被动式
33.3%用户推荐
禁用“具有……性”“呈现……化”等僵尸后缀
24.2%用户推荐
每百字至少出现一个动词作谓语
17.5%用户推荐
删掉所有“笔者认为”“我们认为”等自我声明
12.5%用户推荐
用“我们测了”“我们换了”“我们卡在这儿”代替“本研究”
9.7%用户推荐
长句拆成两短句,宁可啰嗦不许缠绕
5.8%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

6500-8499字
35.2%用户选择
8500-10499字
32.2%用户选择
4500-6499字
21.3%用户选择
10500-12499字
12.2%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有33.3%的用户认为,首选的写法是主动句占比超85%,删掉所有“被”字被动式,35.2%%的用户倾向选择6500-8499字,而32.2%%的用户选择8500-10499字,21.3%%选择4500-6499字。新手最容易踩的坑是滥用“之”“其”“乃”“遂”等文言残留,以为显学问,其实显生涩。

适用对象

应届博士、海归青年学者、跨专业转岗者、科研写作新手、课题组文字把关人

新手常犯的误区

滥用“之”“其”“乃”“遂”等文言残留,以为显学问,其实显生涩。

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